Кто может ругать ребенка за оценки. Нужны мнения.

[Nutik]

А как должен ребенок относится к бабушке, если Вы к ней так относитесь??? Ребенок же все видит.......Вашу реакцию, комментарии наверное то же имеют место быть.
Мне кажется тут не отношения ребенок-бабушка, а отношения ВЫ-свекровь. Внутренний протест есть, а сделать ничего не можете. Только накручиваете и себя, и дочку.
У меня мама такая же как Ваша свекровь Ничего.........все живы

[Fata-morgana]

Сообщение от Nutik

А как должен ребенок относится к бабушке, если Вы к ней так относитесь??? Ребенок же все видит.......Вашу реакцию, комментарии наверное то же имеют место быть.
Мне кажется тут не отношения ребенок-бабушка, а отношения ВЫ-свекровь. Внутренний протест есть, а сделать ничего не можете. Только накручиваете и себя, и дочку.
У меня мама такая же как Ваша свекровь Ничего.........все живы

При чем тут мои отношения со свекровью?

Есть поступки бабушки, кот. ребенку не нравятся. Комментарии, конечно, есть. А кто еще дочку научит хоть как-то отстаивать свои интересы, если бабушка не хочет слышать что ей говорит внучка? У нашей бабушки отношение такое было всегда : да, она, мелкая, что она может сказать?

Сообщение от Nutik

Ничего.........все живы

Глубокомысленно... Мы тоже живы и что? Если разногласия обсуждать все умрут что-ли?

[Ленусичек]

Сообщение от Fata-morgana

Дочь учится во втором классе. В первом классе уроки с ней готовила бабушка. Я приходила с работы вечером и мы решили в начале учебного года, что уроки будет делать бабушка, чтобы не нужно оставлять их на вечер.

Переход во второй класс совпал с изменением режима работы у меня, поэтому уроки сейчас с ней делаю я.

В прошлом году бабушка , тк непосредственно участвовала в учебе ребенка, обсуждала с ней каждый успех и неуспех, а к концу года, когда появились первые неофициальные оценки, каждую оценку. Я интересовалась делами в школе - нравиться -не нравиться, интересно или нет, как день прошел, как подружки и т.д.
Сейчас я, конечно, активнее участвую в процессе учебы. Обсуждаем оценки, контрольные, делаем уроки. Бабушка забирает дочь из школы, приводит домой и продолжает пытаться также активно участвовать- просматривает дневник, тетради, выговаривает за тройки и двойки ( было парочку). Когда прихожу домой, то она может сказать : вот сегодня три получила, это плохо... тяжкие вздохи... ну вы подучите, разберите и т.д.

Ребенку не комфортно от того, что её успехи не с мамой наедине обсуждаются, а сначала бабушка пройдется, потом это со мной обсудит, а потом уже я – при разборе ошибок. Было как-то , что после неудачной написанной контрольной, бабушка успела потренировать дочь по русскому языку до моего прихода с работы.

Одно дело тихонько с мамой обсудить, но когда присоединяется еще и бабушка, то сначала дочь получает выговор от неё, потом обсуждение оценок бабушки с мамой (хотя я стараюсь в этом не участвовать, а отделываюсь фразами « мы разберем, мы повторим правило и т.д.»), а потом при разборе ошибок еще и от мамы… Я стараюсь не ругать. Но некоторое нагнетание бабушкой обстановки чувствуется.

Вот ситуация вцелом.

Вопрос в следующем. Я считаю, что оценки ребенка касаются только её и того взрослого, кто с ней занимается, в данном случае меня. Бабушка тут явно лишняя. Не должна она ругать за оценки, если сама с ней не занимается.

Хочется услышать мнение родителей по последнему абзацу. )

У ВАС с бабушкой проблемы, решите их и все будет как Вы хотите. Нужно решить кто в ВАШЕЙ семье лидер. Пока из вашего описания понятно, что лидер ВАШЕЙ семьи-бабушка.

[Стекло]

Сообщение от Fata-morgana

О

А негативное отношение у ребенка к бабушке уже есть. Дочь, например, с бабушкой старается не есть. Потому что бабушка кладет много и заставляет доедать. Дочь говорит, " спасибо, я сыта и не хочу больше", а бабушка наша "ешь и все"... Потом следует препирательство и бабушка отстает. Но препирательство есть всегда ! Бабушка же лучше знает... Я учу ребенка проявлять твердость:" я наелась, спасибо, больше не хочу". Говорю, скажи несколько раз. Но ребенку реально оч обидно, что её не слышат! И это не забота о внучке, никакого отношения к заботе это не имеет.
А когда дочь маленькой была (4 года), бабушка наша кормила её под чтение книжек. Ребенок съест сколько хочет, а бабушке же лучше знать наелась внучка или нет, поэтому бралась книжка, читалась и скармливалась оставшаяся еда... А дочь тогда не могла попереть против бабушки и ела, а потом мне жаловалась... И мне не доказать было, что не надо кормить если ребенок наелся, и что дочка лучше знает сыта она или нет... И до сих пор так!

Поэтому разговор будет обязательно. Как только соберусь с мыслями и будет случай подходящий.

Ой, ну, по-моему, все бабушки такие - у меня такая была, и сейчас у моей дочки - такая же ( моя мама)
И кормит- и шапочку потеплее, и шарфик, и стишок 15 раз повторит

А меня моя мама - закаляла, есть не заставляла, уроки со мной не делала, я сама делала.
И почему - это она трансформиловалась в такую бабушку

Не накручивайте себя. Объясните дочке, что бабушка ругает, т.к. переживает. По-взрослому. Это проще, чем перевоспитывать бабушку и что-то ей говорить. Воспитывайте дочку Учите ее любить бабушку, такой, какая она есть. Ну, пусть дочка поноет бабушке: "Я что, правда, бестолочь?"

[Ленусичек]

Сообщение от Fata-morgana

......кладет много и заставляет доедать. Дочь говорит, " спасибо, я сыта и не хочу больше", а бабушка наша "ешь и все"... Потом следует препирательство и бабушка отстает. Но препирательство есть всегда ! Бабушка же лучше знает... Я учу ребенка проявлять твердость:" я наелась, спасибо, больше не хочу". Говорю, скажи несколько раз. Но ребенку реально оч обидно, что её не слышат! И это не забота о внучке, никакого отношения к заботе это не имеет.
А когда дочь маленькой была (4 года), бабушка наша кормила её под чтение книжек. Ребенок съест сколько хочет, а бабушке же лучше знать наелась внучка или нет, поэтому бралась книжка, читалась и скармливалась оставшаяся еда... А дочь тогда не могла попереть против бабушки и ела, а потом мне жаловалась... И мне не доказать было, что не надо кормить если ребенок наелся, и что дочка лучше знает сыта она или нет... И до сих пор так!

Вот опять противостояние ВЫ-бабушка через ребенка. Если вашу девочку не устраивает такая бабушка, она сама найдет выход из сложившейся ситуации. Уча ее, как вы выразились, твердости " я наелась, спасибо, больше не хочу" показали ребенку свою позицию, но вы же знаете, что бабушка лучше знает, когда деть наелась. Я бы предоставила девочке самой попробовать договориться с бабушкой, возможно она найдет свой выход из ситуации, это и будет твердостью. А если она это сделать не может или не хочет, то девочку все устраивает...
Н-р, она не хочет есть с бабушкой, это уже ее решение, а не ваше. Возможно, если бабушка начнет давить и заставлять, девочка будет сопротивляться как-то иначе, но по-своему. Главное, не мешать ей и не навязывать свое видение ситуации.
Ваше же задача не противостоять бабушке, а показать дочке, что бабушку любите такой какая она есть. и это ведь нормально.
PS не нотация, Вы просили мнения. У нас в семье тоже разные характеры, уживаемся пока. Но разное бывает.

[Nutik]

Сообщение от Fata-morgana

При чем тут мои отношения со свекровью?

Есть поступки бабушки, кот. ребенку не нравятся. Комментарии, конечно, есть. А кто еще дочку научит хоть как-то отстаивать свои интересы, если бабушка не хочет слышать что ей говорит внучка? У нашей бабушки отношение такое было всегда : да, она, мелкая, что она может сказать?

Глубокомысленно... Мы тоже живы и что? Если разногласия обсуждать все умрут что-ли?

Действительно не понимаете причем здесь Ваши отношения со свекровью??? У Вас вот получается отстаивать свои интересы?? Вас Ваша свекровь слышит???? Разногласия обсуждаются?? ( Кстати может попробовать пообсуждать разногласия ради интереса и посмотреть все ли выживут)
Я когда Ваш ответ выше читаю у меня такой текст получается:
"Есть поступки свекрови которые не нравятся. Как отстаивать свои интересы, если свекровь не хочет слышать что я ей говорю. У свекрови такое отношение ко мне было всегда : да что она может сказать?"
По теме - не согласны с позицией свекрови в отношении оценок либо договаривайтесь, либо устраняйте свекровь из процесса обучения

[Nataly2005]

Сообщение от Fata-morgana

Вопрос в следующем. Я считаю, что оценки ребенка касаются только её

Я бы вот на этом месте остановилась.
Что за манера ругать ребенка за оценки? Она что от этого лучше учится???
Хотя признаю, что большинство делает именно так - сначала вместе учим, потом вместе страдаем из-за оценки. Если ребенок сам делает задание, то это ИМЕННО ЕГО оценка. Почему надо бояться троек - школа - она для того, что бы учиться, а в процессе обучения что-то получается лучше, что-то хуже, и это нормально. Можно подумать, что на работе все всё делают исключительно на пятерки... А ведь работа - это уже не учеба.

[RedFox]

Автор, хочу вас поддержать Очень многие здесь высказались в поддержку бабушки, потому что действительно не совсем понимают, о чем вы пишете... Я понимаю, потому что за 10 лет учебы в школе у меня не было ни одной "четверки" в четверти и за 5 лет в университете ни одного "хорошо" в зачетной книжке. Средний балл 5.0 за 15 лет учебы. Поэтому я до мозга костей знаю, КАК тяжело жить, когда боишься получить четверку или, упаси Боже, тройку или двойку И описанная выше история про девочку-отличницу очень жизненна... При этом меня дома никогда и никто (подчеркиваю, ни разу) не ругал за плохие оценки, просто с самого раннего детства воспитывали в атмосфере, что ум - самое важное для девушки/женщины и поэтому учиться нужно обязательно отлично. Я благодарна родителям за многие положительные вещи, которых смогла добиться благодаря своей учебе, но тем не менее, от "синдрома отличницы" я не избавилась окончательно до сих пор, а ведь мне уже 30...

Сообщение от iralisk

боюсь, что многие здесь не представляют себе, как влияет мозгоклюйство и повышенные ожидания на некрепких детей с ТДО. И к чему оно может привести. Отличная учеба во втором классе - это, конечно, очень круто, но здоровая психика в разы важнее. Нельзя от ребенка требовать все время хороших оценок. Вы от себя тоже всего по высшему разряду требуете? И вообще, раздувание этой оценочной проблемы - это, простите, больше от амбиций, чем от реальной заботы о ребенке. ИМХО, конечно.

Именно так

Сообщение от Fata-morgana

К этому и готовлюсь, но пока не уверена, что это такая уж проблема как представляется мне.

Это проблема. Очень вас прошу, постарайтесь решить ее, не позволяйте никому прививать вашему ребенку культ оценки! Своей дочери, которая в этом году пойдет в 1 класс, буду объяснять, что оценка - это всего лишь цифра на бумаге, сама по себе она не важна, важно разобраться, что стоит за ней - недопонятый материал, невнимательность, настроение учителя или что-то еще. И что знания и умения намного важнее цифры Проблема заключается в том, что детская боязнь четверки во взрослом возрасте превращается в страх совершить любую ошибку, допустить промах в том, что ты делаешь, и этот страх парализует

То, что у вашей свекрови весьма властный и решительный характер и что общаться с ней очень непросто, из ваших постов следует с очевидностью. То, что взгляды человека преклонного возраста невозможно изменить - аксиома. Но в данном случае может пострадать ребенок (кстати, насколько впечатлительна ваша дочь? Вы пишете, что ей неприятна реакция бабушки на плохие оценки, но способны ли бабушкины поучения отложиться у нее на уровне подкорки? У каждого человека свой уровень "толстокожести"). Поэтому стоит разобраться в себе, в своих отношениях со свекровью (выше писали про лидера семьи - бабушку), чтобы иметь собственную твердую позицию по вопросу об оценках. Идеальным вариантом было бы перевести общение бабушки с внучкой с оценок на обсуждение школьного материала, что нового прошли и т.п., но не уверена, насколько это реалистично. Задам крамольный вопрос - а когда ваша дочь чувствует себя с бабушкой комфортно? Общение на тему школы приводит к разбору полетов, еда - к насильственному докармливанию, это единственные 2 камня преткновения? Вы пишете, что "отношения у них хорошие" и что "бабушка с удовольствием помогает" (посты 59 и 61), в чем именно это выражается? (извините, если задаю бестактный вопрос, просто как тема для размышлений )

Сообщение от Ленусичек

Если вашу девочку не устраивает такая бабушка, она сама найдет выход из сложившейся ситуации. Уча ее, как вы выразились, твердости " я наелась, спасибо, больше не хочу" показали ребенку свою позицию, но вы же знаете, что бабушка лучше знает, когда деть наелась. Я бы предоставила девочке самой попробовать договориться с бабушкой, возможно она найдет свой выход из ситуации, это и будет твердостью. А если она это сделать не может или не хочет, то девочку все устраивает...

Имхо, далеко не каждый ребенок в 7-8 лет способен найти грамотный выход из неприятной ему ситуации. Ребенок может мучиться и переживать внутри, но беспрекословно подчиняться взрослому - просто потому, что ему в детстве внушили, что взрослых надо слушаться всегда. Ведь в 4 года девочка не возражала, когда ее заставляли доедать...

[Fata-morgana]

Сообщение от Ленусичек

Вот опять противостояние ВЫ-бабушка через ребенка. Если вашу девочку не устраивает такая бабушка, она сама найдет выход из сложившейся ситуации. Уча ее, как вы выразились, твердости " я наелась, спасибо, больше не хочу" показали ребенку свою позицию, но вы же знаете, что бабушка лучше знает, когда деть наелась. Я бы предоставила девочке самой попробовать договориться с бабушкой, возможно она найдет свой выход из ситуации, это и будет твердостью. А если она это сделать не может или не хочет, то девочку все устраивает...
Н-р, она не хочет есть с бабушкой, это уже ее решение, а не ваше. Возможно, если бабушка начнет давить и заставлять, девочка будет сопротивляться как-то иначе, но по-своему. Главное, не мешать ей и не навязывать свое видение ситуации.
Ваше же задача не противостоять бабушке, а показать дочке, что бабушку любите такой какая она есть. и это ведь нормально.
PS не нотация, Вы просили мнения. У нас в семье тоже разные характеры, уживаемся пока. Но разное бывает.

Сообщение от Ленусичек

Уча ее, как вы выразились, твердости " я наелась, спасибо, больше не хочу" показали ребенку свою позицию,

Какую свою позицию ?!?! Я считаю, что закармливать нельзя, человек сам может контролировать чувство насыщения и никто лучше него самого знать не может. вы не согласны? " я наелась, спасибо, больше не хочу" - это способ донести до бабушки информацию и не больше. Это попытка научить дочку справляться с неумным желанием накормить.

Не есть с бабушкой - это решение дочки. Это её способ решить проблему впихивания еды. Я недавно об этом узнала. Я в первый раз столкнулась с этом в дочкины 4 года. Я разговаривала с бабушкой - не помогло. Бабушка наша мало к чьему мнению прислушивается. Однако требует к себе именно такого отношения. С ней тяжело, бывает, это правда. Вы правда думаете, что ребенок в 4 года может ответить бабушке? Вы много таких детей знаете? Обычная реакция детей в таких ситуациях - замкнуться и сделать чтобы властный человек отстал. Многие взрослые не в состоянии себя защитить, а не то что маленький ребенок.


Выделенное вообще не поняла...

[Fata-morgana]

Сообщение от Nataly2005

Я бы вот на этом месте остановилась.
Что за манера ругать ребенка за оценки? Она что от этого лучше учится???
Хотя признаю, что большинство делает именно так - сначала вместе учим, потом вместе страдаем из-за оценки. Если ребенок сам делает задание, то это ИМЕННО ЕГО оценка. Почему надо бояться троек - школа - она для того, что бы учиться, а в процессе обучения что-то получается лучше, что-то хуже, и это нормально. Можно подумать, что на работе все всё делают исключительно на пятерки... А ведь работа - это уже не учеба.

Вот именно. Это моя оценка , я не доучила, я виновата...