ПОВСЕДНЕВНЫЕ РАЗВИВАШКИ
То что я насобирала в инете и претворяю в жизнь
Материалы
Мулюкиной Елены, цитирую ее статьи.
РИСУЕМ: Ребенку старше года можно начинать с любого вида творчества - рисование,
лепка или аппликация.
Если кроха откажется рисовать, будет отворачиваться, убегать, если всем своим видом
покажет, что ему неинтересно, то не надо настаивать. Уберите материалы для занятия
куда-нибудь подальше, а через какое-то время (день, неделя, а то и месяц) предложите
снова. Так же и с лепкой и аппликацией.
Приготовьте краски - гуашь, акварель или пальчиковые, бумагу, влажные салфетки,
чтобы вытирать ребенка.
Можно раскрашивать пальчиком готовый рисунок или
дорисовывать пальчиком его детали:
точки у божьей коровки;
ягоды рябины на ветке;
узор на нарисованной чайной чашке;
гусеницу;
яблоки на дереве и т.д.
Можно обыграть и отпечатки ладошек. Например, нарисовать бабочку, кленовые листья на ветке, крылья у птицы, осьминожка, тюльпаны и др.
Рисовать можно медовой акварелью, гуашью, пальчиковыми и самодельными красками.
В каком возрасте дать ребенку кисточку? Как только перестанет тащить ее в рот.
С малышами лучше рисовать толстыми жесткими кисточками. Они продаются в
канцтоварах. Такой кисточкой рисовать удобнее, и линии от такой кисточки получаются
широкие, заметные.
Итак, с чего начинать занятия рисованием:
познакомьте ребенка с красками, с приемами рисования (пальчиком, ладошками),
с кисточкой;
дайте малышу вволю наиграться красками, нарисовать все, что его душе угодно;
дорисуйте отпечатки пальчиков и ладошек до узнаваемого предмета.
ЛЕПИМ: Начинать можно с соленого теста: даже если ребенок попробует его однажды на вкус, во второй раз кушать соль ему вряд ли захочется. Да и пластилин далеко не вкусняшка.
Самое простое - показать как надо его отщипывать. Вы отщипываете кусочек
пластилина, катаете из него горошину диаметром примерно 5 мм, кладете ее на бумагу и
предлагаете малышу придавить ее пальчиком.
Картинка будет интереснее, если лепить пластилин на цветную бумагу. Так можно
лепить до тех пор, пока малышу не надоест.
Чтобы было еще интереснее, можно прилеплять горошинки на готовый рисунок.
Например:
белые точки на шляпку мухомора;
разноцветными шарами на новогоднюю елку;
точки на крылышки божьей коровки;
банка с витаминами;
ветка рябины.
Рисунок можно нарисовать самим, взять за основу раскраску или купить в магазине
специальный выпуск «Школы 7 гномов».
Потом задание можно усложнить – лепить горошинки не в произвольном порядке, а
на точно обозначенное место.
На бумаге для записей нарисовала мишку, гусеницу и солнце.
А потом давала сыну пластилиновые шарики и говорила, куда их лепить.
Пусть это не совсем творческое занятие, но на мелкую моторику точно!И не забывайте рассказывать малышу о том, что он творит – о мухоморе и грибах
вообще, о божьей коровке и других насекомых и т.д.
Вы также можете посчитать горошины, найти среди них большие и маленькие, белые и
черные, сравнить их друг с другом.
КЛЕИМ: Что надо приготовить для аппликации?
Клей. Мы используем или клей-карандаш, или белый клей ПВА.
1. Клей-карандаш можно использовать, когда Вы приклеиваете только бумагу, а не
кусочки ткани, например, и когда не хватает времени на подготовку белого клея.
По бумажным фигуркам можно клеящим карандашом и не водить, а наоборот, прилепить
бумагу на клеящую часть карандаша, а потом аккуратненько снять и сразу же приклеить
ее на основу.
2. Белый клей ПВА. Этот клей жидкий. Нужное количество клея можно отлить в баночку
из-под творожка и макать в него кисточку.
Или же налить сразу на бумагу и размазать по листу. Такой способ подходит для
аппликации из разных материалов – бумага, крупа, сухоцветы и пр.
Основа, то есть то, куда вы будете клеить.
Это может быть обычная белая бумага, цветная бумага, картон или же ткань, бутылка,
одноразовая тарелка. Для основы можно использовать вырезанные бумажные фигуры,
например, цветок, корзинка.
Материал для приклеивания: кусочки цветной бумаги и фигурки из нее,
картинки из журналов и книг, крупа, макароны, семена деревьев, овощей, цветов,
семечки, сухие листья, цветы и пр.
Можно для аппликации использовать наклейки или самоклеящуюся бумагу.
1) Смажьте цветную или белую бумагу клеем ПВА.
Дайте малышу крупу, макароны, кусочки цветной бума
Предложите ему разбросать все это по листу.
2)Мозаика - это изображение чего-либо с помощью отдельных кусочков мрамора, эмали,
цветных камней, стекла.
Ребенку можно предложить выложить рисунок с помощью семян деревьев, овощей,
цветов, семечек и, конечно, из бумаги.
Как сделать бумажную мозаику:
Вырежьте из цветной бумаги силуэт, например, солнышко, кленовый лист, ягоду,
бабочку, сердце для «валентинки». Бумагу других цветов нарежьте на мелкие
кусочки – квадратики, треугольники, круги и пр.
Смажьте вырезанный силуэт клеем.
Предложите ребенку заклеить основную фигуру разноцветными кусочками. При
этом малыш может приклеить частицы друг на друга или оставить небольшие
просветы между ними. В итоге у вас получится симпатичная мозаика.
3)Вырежьте из белой бумаги звезды и месяц.
Предложите малышу наклеить их в произвольном порядке на синюю или черную
бумагу.