Тема для родителей будущих абитуриентов

[mousenix]

савва
Практику - не слышала, по специальности (точнее очень около нее, в этой сфере) работает пара человек, но не из-за учебы, а из-за того что с 1го курса начинали с секретарш, потом помощников, т.е. так добрались до работы в сфере строительства. При этом учиться, думаю, они могли бы где угодно.
К слову, на 5ом курсе преподают очень очень профильные предметы, но брать человека на предприятие, который знает только такую теорию - абсурд, да и меняется все у нас ооооочень быстро.

[файна]

Сообщение от juls1813

ИТМО:
Инженерно-физический факультет, кафедра ЛТиЭП.
Одна из самых сильных кафедр на факультете, даёт хорошие знания в области лазерных технологиях. На старших курсах возможны стажировки за рубежом, многие этим пользуются. Достаточно хорошая техническая база. лаборатория оснащена современными лазерами и другим оборудованием. На кафедре ведутся перспективные разработки(например, лазерная ЦВЕТНАЯ гравировка). Есть возможность поступления и по результатам егэ по физике(специальность Техничесая физика), и по результатам егэ по информатике(специальность Лазерная техника и лазерные технологии). По факту обучение на этих двух специальностях практически не различается. Очень нравится атмосфера на кафедре, и отношение к ней студентов(видно, что временем, проведенным на кафедре, они наслаждаются)

Моя уже отнаслаждалась.
Говорит скучно и не интересно
Сдала сессию, а сейчас собирается забирать документы и перепоступать совершенно по другому профилю. Я, наивная, считала дочь технарем. Знание физики для меня вообще из области фантастики. Она же считает, что просто неплохо разбирается в физике, матем.,химии, но себя в этом не видит в дальнейшем.

[савва]

Сообщение от mousenix

савва
Практику - не слышала, по специальности (точнее очень около нее, в этой сфере) работает пара человек, но не из-за учебы, а из-за того что с 1го курса начинали с секретарш, потом помощников, т.е. так добрались до работы в сфере строительства. При этом учиться, думаю, они могли бы где угодно.
К слову, на 5ом курсе преподают очень очень профильные предметы, но брать человека на предприятие, который знает только такую теорию - абсурд, да и меняется все у нас ооооочень быстро.

А остальные Ваши однокурсники планируют в дальнейшем трудоустраиваться по получаемой специальности? Или они учатся ради получения "корочки"?

[juls1813]

Сообщение от файна

Моя уже отнаслаждалась.
Говорит скучно и не интересно
Сдала сессию, а сейчас собирается забирать документы и перепоступать совершенно по другому профилю. Я, наивная, считала дочь технарем. Знание физики для меня вообще из области фантастики. Она же считает, что просто неплохо разбирается в физике, матем.,химии, но себя в этом не видит в дальнейшем.

считать и разбираться - это немного разные вещи Да и в физике много разных разделов, может именно этот ей не интересен. Знаю парня с первого курса - он в восторге. Правда перед этим уже проходил обучение в их лазерной школе и очень четко представлял, с чем придется столкнуться. А также моим науч.руководителем является человек, сейчас заканчивающий магистратуру. Сам по себе человек безумно творческий и талантливый (собирается поступать на режиссуру вторым высшим), при этом на третьем курсе выбрал себе вполне творчески направленную дипломную работу и до сих пор ей занимается. И очень не хочет уходить с кафедры...
Так что каждому своё

[Рабочий полдень]

А про специальность 230700 "Прикладная информатика" на мат-мехе кто-нибудь может отозваться?

[Белая и Пуффыстая]

А мне бы вообще про мат-мех послушать.

[mousenix]

Сообщение от савва

А остальные Ваши однокурсники планируют в дальнейшем трудоустраиваться по получаемой специальности? Или они учатся ради получения "корочки"?

Ну планировать они могут все что угодно, но без опыта работы никого никуда точно не возьмут.
А вообще все в моей группе довольны жизнью и работают на 5ом курсе уже достойными специалистами в самых разных сферах.

[exponenta]

Сообщение от Белая и Пуффыстая

А мне бы вообще про мат-мех послушать.

А что, собственно, Вы хотели бы услышать? Мне, правда, интересно. Сама заканчивала и старший сын тоже.
Вот не знаю, какая информация может быть полезной, кроме того, что там учат математике.
Ну а дальше "всё зависит в доме оном от тебя от самого. Хочешь - можешь быть Будённым, хочешь - лошадью его".
Многие хотят быть лошадьми, и ничего, заканчивают.
Учат там плохо, если не учишься сам. Но ничего лучше матмеха для математиков нет.
Единственное, что настойчиво не рекомендовала бы - это идти на матмех, если математика не интересует. Но ведь идут же... Загадка.

[савва]

Сообщение от exponenta

А что, собственно, Вы хотели бы услышать? Мне, правда, интересно. Сама заканчивала и старший сын тоже.
Вот не знаю, какая информация может быть полезной, кроме того, что там учат математике.
Ну а дальше "всё зависит в доме оном от тебя от самого. Хочешь - можешь быть Будённым, хочешь - лошадью его".
Многие хотят быть лошадьми, и ничего, заканчивают.
Учат там плохо, если не учишься сам. Но ничего лучше матмеха для математиков нет.
Единственное, что настойчиво не рекомендовала бы - это идти на матмех, если математика не интересует. Но ведь идут же... Загадка.

Как это ?

[exponenta]

Сообщение от савва

Как это ?

Так написала же - загадка. У меня, считайте, тройной опыт: мало того, что и я, и сын учились, так сын там, будучи аспирантом, преподавал немного, и экзамены помогал принимать. Приходил, вытаращив глаза, в полном недоумении: зачем они идут на матмех, если не пытаются понять даже азы? Ведь учиться там - мучение, если нет интересе к математике! (Полностью совпадает с моими ощущениями -дцатилетней давности).