Новый предмет в 4 классе "Основы религиозных культур и светской этики"

[Мяут]

Сообщение от Глеб Егорыч

Значит, это будет -1 час, выделенный на базовые предметы - русский, чтение или математику. А программу по этим предметами опять же никто сокращать не будет.

О! Хоть это радует!

[Зима...]

Я категорически против нового предмета:
1) забирают 1 час литературы
2) Основы светской этики красной нитью проходят через все обучение в школе, а уж в началке постоянно об этом и говорят, называя это "классным часом".
3) опять РПЦ навязывается. Судя по статье "поговорив со священниками процент возрос до 57". Зачем с ними надо обсужать этот вопрос, если у нас государство светское? Хорошо хоть, что вести предмет будут учителя.
4) Основы всех мировых религий изучают в курсе истории и обществознания, а потом в унивеситетах и институтах изучают.
Вот.

[Глеб Егорыч]

а что радостного? программа останется та же, количество часов уменьшат. Или повышать темп работы на уроках (будут вопли о больших ДЗ и скоростном обучении), или доучивать дома кто чему сможет.

[Мяут]

Сообщение от Глеб Егорыч

а что радостного? программа останется та же, количество часов уменьшат. Или повышать темп работы на уроках (будут вопли о больших ДЗ и скоростном обучении), или доучивать дома кто чему сможет.

Я и не жду, что школа даст глубокие знания. Пусть оставят планку, а мы будем к ней стремиться, дома.

[Глеб Егорыч]

вы видимо еще не прочувствовали, что это такое, когда после сокращения часов учителю просто вообще некогда объяснять материал, время остается только на контроль знаний, которые получить в школе становится всё менее реально.

[Мяут]

Сообщение от Глеб Егорыч

вы видимо еще не прочувствовали, что это такое, когда после сокращения часов учителю просто вообще некогда объяснять материал, время остается только на контроль знаний, которые получить в школе становится всё менее реально.

Зато я уже прочувствовала общее отношение учителя к знаниям учеников. Ей главное отчитать тему, дать контрольную . А результат - уж кто как смог. А поскольку меня волнует качество знания, я занимаюсь дома. По предметам, которые не могу - репетитор.
Поэтому меня постольку-поскольку волнуют всякие новшества типа доп предметов. Ну начитают еще кучу информации, в одно ухо влетит - в другое вылетит.

[Глеб Егорыч]

1) это вы сделали вывод о конкретном учителе - не значит, что все такие
2) меня настораживает всё, что влетает в голову моего ребенка. Никогда не знаешь, что оттуда вылетит, а что - задержится.

[Мяут]

Сообщение от Глеб Егорыч

1) это вы сделали вывод о конкретном учителе - не значит, что все такие
2) меня настораживает всё, что влетает в голову моего ребенка. Никогда не знаешь, что оттуда вылетит, а что - задержится.

Ну а кто НЕ такие - постараются НАучить.
2. Если волноваться за информацию, которую будут вкладывать в голову - надо пропускать такие уроки. Как там, в сфере услуг - "Предоставление услуги ненадлежащего качества".

[darling™]

Сообщение от Мяут

Ну да! Все основы! Голову парить! Вместо математики и русского! Да и с точки зрения, например, профориентации для чего вообще эта муть? Если для общего развития, или кому-то очень интересно в этом разбираться - то пусть это будет курс по вбору и в гораздо более старших классах.

речь идет не о том надо или нет (конечно не надо, особенно вместо основных предметов), а о том, чем парить, по мне если уж деваться некуда, то явно это не православие в чистом виде должно быть..а уж то, что этот предмет в 4м классе никому не нужен и так всем понятно...

[Глеб Егорыч]

Сообщение от Мяут

Ну а кто НЕ такие - постараются НАучить.

чувствуете разнцу между "постараются научить" и "научат"?