Красивая речь. - Страница 2 - Littleone 2009-2012

Linas · 10.11.2009, 15:32

а я не хочу отдавать в театральную студию.
Их слишком раскрепощают, некоторые теряют границы. Все это мое имхо.

Уж лучше хорошие уроки риторики

Свелена · 10.11.2009, 15:46

Цитата:

Сообщение от Linas

а я не хочу отдавать в театральную студию.
Их слишком раскрепощают, некоторые теряют границы. Все это мое имхо.

Уж лучше хорошие уроки риторики

Так где ж их взять?

Helenusik · 10.11.2009, 16:28

у нас есть риторика в школе, в прошлом году особого толку не видела в этом предмете, а в этом году действительно учатся правильно и красиво говорить.
у нас слово-паразит "блин"

и где он его только подцепил??? за каникулы почти отвык..а сейчас опять в школе, скорее всего, опять вернется..

Кириллова-мать · 10.11.2009, 16:45

Мы занимаемся в вокально-театральной студии, читаем вместе, обсуждаем (редко, правда). Вообще стараюсь что-то обсуждать вместе с ней - и события из жизни, и книги, и покупку продуктов или вещей, и приготовление... и т.д.

nipsu · 10.11.2009, 16:47

Я создавала подобный топик недавно, советы были те же. Сразу скажу что ребенок замечательно пишет, а вот вслух ... караул. При всем этом читает ОЧЕНЬ много, говорим постоянно, очевидно нужно еще что-то. С этого года пошли на занятия в Студию худ.слова в Аничков, пока, честно говоря особых результатов не вижу, да и думала что занятия там проходят слегка иначе.

Поживем - увидим.

Danay · 10.11.2009, 16:51

От этой проблемы никуда не деться. Большое влияние оказывает окружение. Стараемся избегать развязанных детей, много разговариваем в процессе жизненных ситуаций, иногда дети замечают за другими отсутствие речевой культуры, но иногда и сами могут что-нибудь ляпнуть под настроение.

Iriishka · 10.11.2009, 17:12

Мы тоже занимаемся в театральной и очень много читаем. В классе сейчас самая быстрая скорость чтения. И читаем явно понимая о чем.И читаем для себя, а не из под палки. Расскажет близко к тексту не напрягаясь...А вот стоит попросить рассказать большую книжку коротко... начинается ...то забегет вперед, потом что то вспоминает из начала, вставляет, путается...В итоге мысль потеряна и ничегошеньки не понятно... Вот тоже думаю может на какую нибудь риторику ее отправить?

Лазанья · 10.11.2009, 19:16

Как это знакомо! Причем, дочка вообще не любитель поболтать, а в прошлом были логопедические проблемы. Читает хорошо, пишет грамотно, память есть, а вот с пересказом никак, т.е. на школьную программу пока хватает, но для жизни явно недостаточно.
Не скажу ничего нового, но мы начинали с книг с картинками: читаем, пересказываем при помощи иллюстраций. Потом читаем уже без картинок. Сейчас хвастаться особо нечем, о каких-то больших объемах пока и не мечтаем, но двадцать страниц текста более-менее связно и верно по смыслу, уже можем.

sagenka · 10.11.2009, 21:18

В разных ДК и прочее есть занятия "Художественное слово".На Новосёлов в Невском районе, если кому то пригодится информация. Не хвалю пока и не рекомендую, так как сами только пошли заниматься.

Я тихо подслушивала под дверью, было интересно. Обсуждали прочитанные отрывки, декламировали, занятие шло около1,5 часов, а когда закончилось, никто не спешил уйти, что для меня было показательно

Linas · 10.11.2009, 23:23

Цитата:

Сообщение от Свелена

Так где ж их взять?

так как я сама училась у хорошего педагога лет так ...цать назад

, то многое могу сама детям дать, но в помощь мне нравится: для младшей детская риторика в рассказах и рисунках под редакцией авторов во главе с Ладыженской (от 1 до 4 класса)
для старшей школьная риторика Т.А. Ладыженской (от 5 до 11 класса)