Красносельский район, школа № 200 на Зорге.

[okiss06]

а как так, списки уже составлены? это ВЫ на следующий год? и кто, простите, их составил?

395 и 200...такой разброс в пространстве...да еще и финский Вам не нужен...

[Галинка79]

Вот так родители, дети которых ходят на курсы на первом занятие стали составлять списки. Я пришла, забирать ребенка узнала об этих списках и сразу записалась, была уже 32. Вчера мне сказали, что в наших списках уже 84 человека. Курсы идут в понедельник-среду и во вторник- четверг и у нас разные списки, потом их будут объединять.

Нам что на Ветеранов ехать, что на Зорге, мы, где-то посередине живем и плюс мы на машине

[Галинка79]

Кстати, вспомнила, что у нашего главного бухгалтера дочка проходила практику в Финляндии на фабрике шоколада, по-моему, Фазер. И общались они с руководством исключительно на английском языке. У нас фирма польская, так же общаемся на английском. Главное хороший английский язык, а все остальные языки (такие как испанский, итальянский, финский) уже для удовольствия.
Моя знакомая изучает итальянский, он ей очень нравится, но у нее и английский на высоком уровне

[Папский городок]

Сообщение от okiss06

а как так, списки уже составлены? это ВЫ на следующий год? и кто, простите, их составил?

395 и 200...такой разброс в пространстве...да еще и финский Вам не нужен...

Если честно, разброс не слабый...

Никогда в 200 школе не было этого вступительного безумия - и ни одна школа, которая его каждый год устраивает, не стоит того, чтобы за нее бороться: все это потом обернется против Вас. Везде по-разному, но после поступления администрации этих школ будут делать с Вами все, что захотят: это и постоянные сборы денег на нужды класса и школы, и дополнительные обязательные платные занятия в сетке обычных, и требования "соответствовать" ТАКОМУ ЖЕНИХУ школе, и деление на классы по материальному положению, и просто откровенное хамство ("никого не держим").

Да, у директора тоже будет свой списочек на поступление! И он будет очень отличаться от родительского...

242 посмотреть не хотите - она ближе к 395, чем 200?

[okiss06]

в 242 , кстати, раньше физ-мат был хороший...давно это правда тоже было...
да и все понятно, что пока на машине...а потом....ребенку ведь самому ездить придется...а по расположению некоторых школ получаеься, что вроде бы и не далеко, а прямого транспорта нет...жуть получается...
Галинка79, конечно они будут общаться на английском ...финского ведь никто не знал, если я правильно понимаю ак рассуждать, так вообще никакие языки кроме английского не нужны...только английский сейчас не диковинка и практически каждый нормальный молодой человек им владеет...а знание какого-то другого языка может стать дополнительным плюсом в дальнейшем...конкуренция на рынке труда однако...да и ребенок становится более открытым к изучению других языков...имхо конечно...

[Галинка79]

Сообщение от Илона.74

Если честно, разброс не слабый...

Никогда в 200 школе не было этого вступительного безумия - и ни одна школа, которая его каждый год устраивает, не стоит того, чтобы за нее бороться: все это потом обернется против Вас. Везде по-разному, но после поступления администрации этих школ будут делать с Вами все, что захотят: это и постоянные сборы денег на нужды класса и школы, и дополнительные обязательные платные занятия в сетке обычных, и требования "соответствовать" ТАКОМУ ЖЕНИХУ школе, и деление на классы по материальному положению, и просто откровенное хамство ("никого не держим").

Да, у директора тоже будет свой списочек на поступление! И он будет очень отличаться от родительского...

242 посмотреть не хотите - она ближе к 395, чем 200?

Так часто пишут родители, которые не стремились попасть в хорошие школы. А разница между обычными школами и в те школы, где огромные очереди большая. Большинство хотят для своих детей лучшее, понятно, что сейчас без образования никуда.
Знаю, что во многих школах есть поборы, вот именно в 395 лицее их нет, знаю потому что в этой школе учится племянница в 6 классе и в этом году племянник пошел в 1 класс. Я уже здесь на форуме как то писала, что единственный сбор в 1 классе на ремонт, но это добровольное решение родителей. А так они даже за охранника не платят. Нет ни каких дополнительных платных занятий, есть бесплатные кружки, сейчас обязательно у всех школ должны быть кружки, в 395 они уже давно. А уж о хамстве и говорить нечего
А по племяннице я вижу, что у нее уровень знаний хороший, сравнивала ее с подружками, притом, что и они учатся в хороших школах.
Поэтому не нужно всех под одну гребенку, остались еще приличные школы без поборов.

А про список директора я знаю, вот как бы туда попасть, так как и взятки она не берет - проверенно

[Увлекающаяся]

Так часто пишут родители, которые не стремились попасть в хорошие школы. А разница между обычными школами и в те школы, где огромные очереди большая. Большинство хотят для своих детей лучшее, понятно, что сейчас без образования никуда.

Я считаю, что для младших школьников важнее близость школы к дому, минимум нагрузок и доброжелательная учительница. Специальных знаний они всё равно не приобретают, главное - развить прилежание, сохранить мотивацию к учёбе и желание учиться. А вот в средней-старшей школе уже выявляются предпочтения, особенности - вот тут можно выбирать школу с необходимым уклоном, усиливать нагрузки, нанимать репетиторов и т.д. Да и ребёнок большой, сам доедет, хоть в другой район, понимает - зачем ему это. А то некоторые родители не понимают, что лучшее для их детей - это не школа с "престижными" программами (которые по большому счёту "сырые", обкатывают их на наших детях, кто-то защитил диссертацию, денег получил, а преподносится всё как новейшее и лучшее в образовании). Дошкольнику да и младшему школьнику ответственные родители могут дать развития не меньше, посвящая ему побольше времени, даже просто гуляя вместе и беседуя! Но многие перекладывают всю ответственность за развитие своих детей на школу.

[Галинка79]

Сообщение от okiss06

в 242 , кстати, раньше физ-мат был хороший...давно это правда тоже было...
да и все понятно, что пока на машине...а потом....ребенку ведь самому ездить придется...а по расположению некоторых школ получаеься, что вроде бы и не далеко, а прямого транспорта нет...жуть получается...
Галинка79, конечно они будут общаться на английском ...финского ведь никто не знал, если я правильно понимаю ак рассуждать, так вообще никакие языки кроме английского не нужны...только английский сейчас не диковинка и практически каждый нормальный молодой человек им владеет...а знание какого-то другого языка может стать дополнительным плюсом в дальнейшем...конкуренция на рынке труда однако...да и ребенок становится более открытым к изучению других языков...имхо конечно...

В том то и дело, что конкуренция большая, сейчас обязательно требуют знания компьютера, ин.языки это либо английский язык, чаще его требуют, либо немецкий.
Учимся мы для общего развития и для того что бы в будущем найти себе хорошую работу. Другие языки нужны, для общего развития в конкуренции они не помогут.
Если бы в 200 школе основной язык был английский (немецкий), а дополнительный финский было бы уже намного интересней

[Папский городок]

В 352 школе немецкий (основной) и английский, правда, говорят, что уровень немецкого оставляет желать лучшего.

Из 242, правда, дело уже давнее, ушел сын моей знакомой: его туда ПРИГЛАСИЛИ по результатам олимпиад. Но парень, уже наделенный "комплексом отличника", немного не дотягивал, чтобы учиться на одни пятерки, и в результате заработал невроз. Мать плюнула, сказав, "черт с этой математикой, возвращайся назад, здоровье дороже!"

[Галинка79]

Сообщение от Увлекающаяся

Так часто пишут родители, которые не стремились попасть в хорошие школы. А разница между обычными школами и в те школы, где огромные очереди большая. Большинство хотят для своих детей лучшее, понятно, что сейчас без образования никуда.

Я считаю, что для младших школьников важнее близость школы к дому, минимум нагрузок и доброжелательная учительница. Специальных знаний они всё равно не приобретают, главное - развить прилежание, сохранить мотивацию к учёбе и желание учиться. А вот в средней-старшей школе уже выявляются предпочтения, особенности - вот тут можно выбирать школу с необходимым уклоном, усиливать нагрузки, нанимать репетиторов и т.д. Да и ребёнок большой, сам доедет, хоть в другой район, понимает - зачем ему это. А то некоторые родители не понимают, что лучшее для их детей - это не школа с "престижными" программами (которые по большому счёту "сырые", обкатывают их на наших детях, кто-то защитил диссертацию, денег получил, а преподносится всё как новейшее и лучшее в образовании). Дошкольнику да и младшему школьнику ответственные родители могут дать развития не меньше, посвящая ему побольше времени, даже просто гуляя вместе и беседуя! Но многие перекладывают всю ответственность за развитие своих детей на школу.

Здесь я частично согласна, обязательно нужна доброжелательная учительница и не только в младших классах, но это не значит, что в лицее будут все плохие. Как нам сказали на родительском собрании, что почти все учителя работают с основания школы, с большим опытом работы в советские временаJ. В младшей школе уже готовят к требованиям в средней и старшей школе. Часто бывает, что ребенок учился у хорошей учительнице в обычной школе, переходит в гимназию, лицей, а там уже другие требования. Поэтому хочется изначально попасть в лицей. Но как я писала шанс у нас не велик, если не попадем в 1 класс, будем потом в 5 пробиваться.
Есть такие родители, которые ответственность перекладывают не только на школу, но и на детский сад. Но я сама очень много даю своему ребенку мы постоянно с ним играем, гуляем, занимаемся. Мы на подготовительные курсы пошли только для того, что бы попасть в списки, а то, что они там проходят мы уже изучили с ним в том году. Работают они по тетрадкам «Петерсона». Я реально рассматриваю способности ребенка, так как директор школы сразу сказала, что программа сложная и если ребенок слабый, часто болеющий не нужно его сюда отдавать, рядом много хороших школ.