Г-имназические классы 371 школы (междусобойчик мам и не только...)

[Свелена]

Спасибо!!!! Просто приходим к назначенному времени? Что с собой иметь ,кроме сменки и ручки?

[Бильбо Бэггинс]

Сообщение от соловей

Спасибо! А интеллектуальное многоборье и вступительные экзамены - это одно и то же?

С "Интеллектуального многоборья" берут 15 первых человек. Для остальных проводится тестирование позже.

[Shatte]

девочки, а сколько он по времени проходит? не могу найти...

[Appиеро]

Сообщение от соловей

Спасибо! А интеллектуальное многоборье и вступительные экзамены - это одно и то же?

Нет, это разные вещи.

Сообщение от Бильбо Бэггинс

С "Интеллектуальной Одиссеи" берут 15 первых человек. Для остальных проводится тестирование позже.

Скорее предлагают лучшим пятнадцати учиться в этой школе Не факт, что все 15 согласятся.

Только не Одиссея, а Многоборье Одиссея в другой школе.

[Appиеро]

Сообщение от Shatte

девочки, а сколько он по времени проходит? не могу найти...

2,5 часа.

[Shatte]

Сообщение от Appиеро

2,5 часа.

Спасибо!

[Bagira911]

Сообщение от Мама Восьмерка

]Простите, что встреваю. Сходила на сайт 371 школы
http://shkola371.ru/vchera,_segodnya...neniya/69.html

Написано методические объединения учителей Русского языка и Летературы

И это гимназия?

Большое спасибо, что обратили внимание на нашу ошибку. Мы её уже исправили. Очень жаль, что мы не обнаружили её сами раньше.

[Elena]

Сообщение от Natole

Мы тоже решили, что пойдем вслед за идеей, учителями и учениками.
Про Г-классы 371 школы мое лично мнение, что даже если будет набран педагогический состав, равносильный нынешнему, то, если это будут преподователи ВУЗов, им надо еще подготовить программу обучения школьников 5-11 классов. Если же это будут школьные учителя, то им надо переосмыслить свою подачу материала с т.зр. академичности и глубины, превышающую стандарты школьной программы. В любом случае это будет что-то другое, не то, на что подписывались родители, когда принимали решение про Г-классы на Благодатной.

Мы тоже пребывали в эйфории младших классах и верили в какие-то "идеи" - увы это не так. "Авторские программы" ряда нынешних учителей-предметников не вызывают ничего кроме разочарования.

[Ликочка]

Сообщение от Elena

Мы тоже пребывали в эйфории младших классах и верили в какие-то "идеи" - увы это не так. "Авторские программы" ряда нынешних учителей-предметников не вызывают ничего кроме разочарования.

То, что у Вас какие-то программы вызывают разочарование, никак не связано с наличием или отсутствием идей.
Идеи-то есть, просто они, видимо, не совпадают с Вашим мировоззрением. Поэтому и авторские программы (которые тоже есть) Вас не устраивают.
И это не значит, что они плохие. Просто Вам (или Вашему ребенку) они не подходят. В этом нет ничего страшного, все люди очень разные.
Но сам факт наличия идеи и авторских программ отрицать не стоит. Они есть и это факт.

Мне, например, тоже не очень нравится программа по литературе и информатике на данный момент. Но я же не говорю, что они плохие или их нет. Просто для меня они не очень понятны, обоснованы и не кажутся необходимыми.
У нас есть выбор - принять то, что есть, либо искать другие варианты.

И у Вас тоже. Если Вас не устраивает то, что предлагают педагоги в этой школе, то какой смысл мучаться? Надо выбрать других педагогов, другую программу.

[olly_sun]

мне такой подход тоже близок. принимаешь всё скопом, или не принимаешь
просто идеала нет. да и сами мы все не идеальны.