261 гимназия Кировского района в 2012 году

[Aurora38]

Мы были 48-е по последнему списку, квиток 132. Курсы, на мой взгляд, еще как влияют - всем (кто при мне подавал) первый вопрос - ходили ли на курсы? как писали работы? Причем, наш самый высокий в группе балл по проверочной никого не впечатлил, зато отметили, что ребенок ленился.... Передо мной девушка подавала - ребенок в другую школу на курсы ходил, ее отговаривали (вроде не отговорили). Я уходила около часу, народу много еще было

[Настёк]

[QUOTE=АЮС;78705993]А какие задание были на последнем тестировании по развитию речи?[Заданий было 6, они в тетради. Диктовали буквы, из них нужно было выписать все гласные, затем согл. и т.д. , потом составить схемы слов "пирог" и "шина", поставить ударения. Дальше придумать предложения, согласно заданным схемам. Ну, как - то так))]

[Aurora38]

Девочки, кто из 7-9 групп? Не подскажете, а что нам задано? А то мы уже отчаялись и решили на курсы больше не ходить... Теперь пойдем.

[Оле-Лукойе]

Сообщение от Креветка

Спасибо! И можно еще про запись на курсы - не было проблем записаться в сентябре на собрании?

Главное, записаться на собрании. После уже никого не записывают.

[Jonson]

Сообщение от Aurora38

Девочки, кто из 7-9 групп? Не подскажете, а что нам задано? А то мы уже отчаялись и решили на курсы больше не ходить... Теперь пойдем.

Математика:
учебник: стр 34-42 доделать
повторить состав чисел 3-9

Развитие речи:
учебник: стр 25,27,29 по образцам
стр. 26 № 5,6,7
№5 Моя семья - нарисовать портреты членов семьи

ПРОДОЛЖИТЕ.... Мне кажется, что дальше что-то еще задано, но оригинальное переписанное задание утеряно...

тетрадь прописать буквы Ёё Яя Юю

[АЮС]

[QUOTE=Настёк;78707093]

Сообщение от АЮС

А какие задание были на последнем тестировании по развитию речи?[Заданий было 6, они в тетради. Диктовали буквы, из них нужно было выписать все гласные, затем согл. и т.д. , потом составить схемы слов "пирог" и "шина", поставить ударения. Дальше придумать предложения, согласно заданным схемам. Ну, как - то так))]

А что значит придумать предложения согласно заданным схемам? Имеется в виду вообще любые предложения или какую-то тему давали, по которой нужно составить эти схемы?

[Лана-Луна]

Льготников было 99 человек + ещё подходили в прцессе.Наш папа принёс последнюю информацию от дверей: у последних 30 человек из списка директор отказалась брать заявления. Последним взяли вроде №82. Причём эти не попавшие вроде как с курсов все. Да," подфартило" нам с законом о прописке...
А при приёме про курсы спрашивали в первую очередь ( у тех, кто не льготники) и как ребёнок занимается на них.
Огромное спасибо организаторам! Девочки, вы умнички!!!
Я представляю, что было бы, не будь у нас такой хорошей организации. Да родители бы свалку устроили. Кстати, одна дама в абрикосовой кофточке, которая очень хотела пройти без очереди, сфотографировала нашего папу и сказала, что будет жаловаться в прокуратуру,т.к. её не пропустили вперёд... Все готовимся пойти свидетелями.

[michaleva-nastya]

Мы поступили))))))))) 148 номер, с 151-пошли вакантные места,оставшиеся 30-40 человек(которые остались в актовом зале)....даже не представляю что с ними было, у них просто не приняли заявления!!!!!!!!
Всех поздравляю кто поступил....встретимся на собрании в мае)))))))))))

[yaninamama]

вот ведь ..... !!! ((((
если бы не этот закон - то попали бы с курсов все скорее всего... слов не хватает... (((

[ТаСка]

Сообщение от Лана-Луна

А при приёме про курсы спрашивали в первую очередь ( у тех, кто не льготники) и как ребёнок занимается на них.

У льготников тоже спрашивали про посещение курсов и про успеваемость ребенка на них сначала у мамы, и потом директор советовалась с Н.В. по поводу успеваемости реб. при принятии документов

Сообщение от Лана-Луна

Огромное спасибо организаторам! Девочки, вы умнички!!!

Присоединяюсь!!!