Как правильно учить ребенка читать. С чего начать?

[Shillopop]

может быть такая идея пригодится, чтобы научиться складывать слоги во многих букварях есть рисунки, на которых буквы "бегут" друг к другу, а это игрушка

[Тутта]

Сообщение от Shillopop

может быть такая идея пригодится, чтобы научиться складывать слоги во многих букварях есть рисунки, на которых буквы "бегут" друг к другу, а это игрушка

Отличная вещь!! Но... дорогие мамы, не забывайте, осваивать чтение по слогам надо по схеме: от гласной к согласной (обратный слог), т.е. не М....А, а А......М, АМ и т.д. Только после того,как ваш малыш освоит эти варианты слогов, переходите к прямым слогам, т.е. от согласного к гласному. М...А и т.д. Вероятней всего, сначала, это вызовет сложности у ребеночка, ничего страшного. Вместе с его пальчиком двигайтесь от буквы к букве, и вместе произносите. Это и поможет зрительно запомнить и слуховая память поработает!!!))))

[Shillopop]

Сообщение от Тутта

Отличная вещь!! Но... дорогие мамы, не забывайте, осваивать чтение по слогам надо по схеме: от гласной к согласной (обратный слог), т.е. не М....А, а А......М, АМ и т.д. Только после того,как ваш малыш освоит эти варианты слогов, переходите к прямым слогам, т.е. от согласного к гласному. М...А и т.д. Вероятней всего, сначала, это вызовет сложности у ребеночка, ничего страшного. Вместе с его пальчиком двигайтесь от буквы к букве, и вместе произносите. Это и поможет зрительно запомнить и слуховая память поработает!!!))))

да, конечно я только показала принцип игрушки

[Леди Теххи]

Замечательная вешь для обучения чтению Кубики Чаплыгина Вот что про них пишут:
"Динамические кубики Чаплыгина - это инновационная методика для обучения ваших малышей осознанному чтению. В основе лежит принцип обучения чтению по складам, рекомендованный Львом Толстым и удачно доработанный педагогом и изобретателем Евгением Чаплыгиным.

Обучение ребёнка чтению происходит в игре с деревянными кубиками с буквами, при этом методика гарантирует результат уже на первом занятии! Ваш ребёнок самостоятельно составит и прочитает своё первое слово сразу же после знакомства с этими кубиками. Несколько дней игр - и ребёнок приобретает навык самостоятельного чтения. За свою простоту и эффективность кубики Чаплыгина и назвали «Читаю легко».
В обучающий комплект входит:
10 простых деревянных кубиков
10 двойных (динамических) кубиков
«Книжка-шпаргалка» для родителей

Как это работает?

Секрет методики - в особых кубиках, называемых динамическими. Это два деревянных кубика, соединённых между собой специальными платформами - малышу очень легко их крутить и вертеть. Просто вращая кубики, ребёнок САМ получает всё новые склады, а значит, и новые слова. Собрали «МАМА» - один поворот кубика - и к ней пришла тётя «МАША». Повернули кубик в этом слове - у тёти есть муж дядя «ПАША». Ещё один поворот - «ПАПА» дружит с дядей Пашей. Ребёнок сам собирает новые слова, в процессе игры естественным образом запоминает буквы и в кратчайшие сроки приобретает навык чтения!

Это очень просто. Всё, что можно крутить, двигать и САМОСТОЯТЕЛЬНО изменять, запоминается намного лучше! Дети любят играть с кубиками Чаплыгина, и помимо умения читать получают интерес к занятиям и новым знаниям.

Буквы не в случайном порядке находятся на сторонах кубиков - это результат тщательного подбора сочетаний. Из двух динамических кубиков вы сможете составить 20 слов, а из трёх - уже целых 500. "
У меня подруга реально за неделю научила сына по ним читать)))) правда он до этого буквы уже знал...

[malych]

есть еще плакаты, где слоги написаны. А вообще, автор вы все правильно делаете. Единственно - мы не учили все буквы, прежде чем переходить к слогам, а сразу, когда учили согласный сливали в слог с гласными. Ну и у нас куча букварей от старшего остались, мы их на ночь вместо сказки читали ( естественно, по желанию ребенка). Из любимых - Логопедическая азбука, Е.В. Новиковой, первая часть. Сейчас читает слова из 5-7 букв, в том числе и со стечением согласных.

Вот, еще. Когда знал буквы ( это год назад было), я не столько по книгам учила слоги складывать, сколько на слух ( так легче): М-а ??? - ма и так далее. Ребенок его почти слышит. Но у нас это как-то легко прошло, когда слил первый два звука, все остальное пошло на автомате. Я даже не учила, а уже проверяла его навык. Я случайно обнаружила, что он умеет: стоял у игрушечной парковки, там уровни подписаны А,В, С. Он и стал мне произносить - в, а - ва; с, а - са. А дальше меня понесло, проверить что они умеет: д,и - он отвечает ди. И так далее, научился сливать все сразу и оптом.

[malych]

Сообщение от Тутта

Отличная вещь!! Но... дорогие мамы, не забывайте, осваивать чтение по слогам надо по схеме: от гласной к согласной (обратный слог), т.е. не М....А, а А......М, АМ и т.д. Только после того,как ваш малыш освоит эти варианты слогов, переходите к прямым слогам, т.е. от согласного к гласному. М...А и т.д. Вероятней всего, сначала, это вызовет сложности у ребеночка, ничего страшного. Вместе с его пальчиком двигайтесь от буквы к букве, и вместе произносите. Это и поможет зрительно запомнить и слуховая память поработает!!!))))

ну вот совсем не обязательно.

[устната]

Очень советую букварь Н.С.Жукова,испытан на старшем сыне(Рекомендован Министерством Образования РФ),который интереса к буквам не испытывал,но читать по нему легко научилсяИМХО: самое грамотное пособие.

[Тутта]

Сообщение от malych

ну вот совсем не обязательно.

Не обязательно! Но... детям гораздо легче!)

[malych]

Кстати, книжка от Смешариков "Читарик" если ребенок этими героями увлекается, тоже хороша.

[malych]

Сообщение от Тутта

Не обязательно! Но... детям гораздо легче!)

может быть в этом разделе и стоит на это обратить внимание. Но если обучать детей чуть старше, то я предпочитаю сразу открытые слоги разучивать. Потому что очень трудно потом с простого на сложное перестроиться. А если сразу слияние букв в слог освоить (согласная+гласная), то вроде как все остальное и попроще будет. ИМХО, если гласный+согласный (закрытый слог), то это еще не обучение чтению, а поочередное называние звуков. Тоже не плохо, как и изучение букв. Но навык чтения формируется все-таки когда уже открытый слог начинает сливать.