Диагноз ЗПРР- это приговор?

[snene]

Сообщение от LaPrimavera

так симптомы-то опишите, что за врач поставил диагноз, на основе каких исследований... у меня богатый опыт по этой части)

Диагноз поставил руководитель отделения детской психиатрии НИИ им. Бехтерева доктор мед.наук Макаров И.В. , но при этом сказал- если заниматся много и хуже не будет, если перевести в коррекционный детсад-там ес
ть специальные группы для таких деток. доктор успокоил меня , выписал АКАТИНОЛ МЕМАНТИН и АМИТРИПТИЛИН, ребенок принимает уже почти 2 месяца, но не мыслит и не рассуждает по-прежнему((Занимаемся с ним часто и понемногу. Правда, истерики почти сошли на нет.

[LaPrimavera]

а симптомы у ребенка какие? плохо, мало говорит? истерики давно ли? как прошли беременность и роды? развитие первого года жизни?
доктор наук как раз не показатель правильности диагноза лечения. у наших соседей по площадке случился в семье аппендицит у девочки 19 лет. семья со связями, поставили половину Питера на уши, оперировали ее не ниже доцента. профессор был, чуть ли не академики. сделали плохо, девушка умерла. а все почему? взялся бы простой практикующий хирург- все было бы нормально. а эти...
мой младший того же почти возраста, что и Ваш ребенок.

[Shaumelka]

Не знакома близко с ЗПР
Пример моей подруги другой. В первом классе все(родители,учителя) ее считали тупой из-за того,что она читать не могла научиться и писать тоже,ну никак.
Зато школа с медалью и красный диплом в вузе. Для девочки из глухого поселка неплохо.
Только единственное,что может решить сложное уравнение, но не знает элементарных вещей, которые знают все или большинство.Например, Париж-столица Франции и т.д.

[Shaumelka]

так что я думаю, не приговор, а особенность такая

[Tuve]

Вам бы хорошего дефектолога и логопеда, тогда можно к школе компенсировать максимально, и при хороших занятиях можно и в массовую школу пойти.

[Jelly]

Сообщение от snene

Диагноз поставил руководитель отделения детской психиатрии НИИ им. Бехтерева доктор мед.наук Макаров И.В. , но при этом сказал- если заниматся много и хуже не будет, если перевести в коррекционный детсад-там ес
ть специальные группы для таких деток. доктор успокоил меня , выписал АКАТИНОЛ МЕМАНТИН и АМИТРИПТИЛИН, ребенок принимает уже почти 2 месяца, но не мыслит и не рассуждает по-прежнему((Занимаемся с ним часто и понемногу. Правда, истерики почти сошли на нет.

Обратите внимание на Монтессори-педагогику.
Многие пособия как раз актуальны для этого возраста, когда ведущим является предметное мышление. Общий подход ориентирован на развитие мышления, а не формальных навыков. Подход к организации занятий тоже замечательно подходит "отстающим", кому нужно побольше времени, чтобы разобраться.

[Jelly]

Сообщение от Tuve

Вам бы хорошего дефектолога и логопеда, тогда можно к школе компенсировать максимально, и при хороших занятиях можно и в массовую школу пойти.

Хорошие специалисты никогда не лишние - но я бы не рассчитывал только на них. Со специалистами он будет проводить два-четыре часа в неделю, а с Вами и дома он бОльшую часть жизни проводит, и это влияет на его развитие на порядок сильнее.

Стоит обратить внимание на изменение общего подхода к воспитанию, выбор домашних совместных и самостоятельных занятий, игр и игрушек, взаимодействию в повседневных делах, "обогащению" среды и пр. И специалист для этого нужен такой, который не только с ребёнком занимался бы, а чтобы он Вас консультировал в этих вопросах.

[sniks]

Сообщение от Jelly

Хорошие специалисты никогда не лишние - но я бы не рассчитывал только на них. Со специалистами он будет проводить два-четыре часа в неделю, а с Вами и дома он бОльшую часть жизни проводит, и это влияет на его развитие на порядок сильнее.

Стоит обратить внимание на изменение общего подхода к воспитанию, выбор домашних совместных и самостоятельных занятий, игр и игрушек, взаимодействию в повседневных делах, "обогащению" среды и пр. И специалист для этого нужен такой, который не только с ребёнком занимался бы, а чтобы он Вас консультировал в этих вопросах.

согласна полностью мы тоже пересмотрели все игры, режим и общение с ребёнком + занятия+лечение и сдвиги есть...Начали в январе только...
Нужно Вам поподробнее разобраться,в чём причина,что первично ЗРР или всё-таки ЗПР...Нас два психиатра после консультации тоже определили с кор.сад,но я спешить не стала неврологи и дефектологи сказали только лого-сад,не нужно в коррекцию...После занятий в ПНД психиатр тоже изменила своё мнение и всё-таки направила в лого...А прошло всего 3 месяца...До этого не могла усадить заниматься,выдерживал 5 минут только и не говорил совсем,даже не повторял...
так что не торопитесь и удачи

[крошка-капитошка]

Сообщение от snene

Диагноз поставил руководитель отделения детской психиатрии НИИ им. Бехтерева доктор мед.наук Макаров И.В. , но при этом сказал- если заниматся много и хуже не будет, если перевести в коррекционный детсад-там ес
ть специальные группы для таких деток. доктор успокоил меня , выписал АКАТИНОЛ МЕМАНТИН и АМИТРИПТИЛИН, ребенок принимает уже почти 2 месяца, но не мыслит и не рассуждает по-прежнему((Занимаемся с ним часто и понемногу. Правда, истерики почти сошли на нет.

У знакомой там девочке в 4 года поставили диагноз ЗПР органического происхождения (родовая травма видимо была). Занимались и логопед и психолог и спец.садик и куда только мама не пихала девочку, но сама не занимается, поэтому сдвиг очень сильный, но девочка ведёт себя асоциально (маме на это указывали и в спецсадике и в спецшколе). Я проходила практику в садике специальном, при должном уходе детки с таким диагнозом уже к школе обычно всё компенсируют и идут в обычную.
Удачи Вам автор, Вы главное не расстраивайтесь, всё получится, просто результат будет не сразу, держитесь, сил Вам

[Алисинья]

нам поставили такой диагноз в 2.5 года!!!!
Я посчитала это приговором для данного невролога.Как мне сказал другой специалист,подобный диагноз должен ставиться на основании исследований головного мозга и не только,а не по вопросу :"как тебя зовут?".

Автор,многое зависит от вас.Уделяйте больше внимания чтению,конструкторам,пазлам.Читать надо очень много.