Беседка:)

[Диона]

Сообщение от Мурашкина

Хорошо. Балованные - это результат воспитания. Но есть "протестные" - это свойство врожденное, следствие темперамента, психики...

Таким очень плохо. Их или подавляют/ломают, или они самоизолируются и держат оборону, на что уходит львиная часть энергии...

[Ю.И.]

Сообщение от Мурашкина

Хорошо. Балованные - это результат воспитания. Но есть "протестные" - это свойство врожденное, следствие темперамента, психики...

Я, в силу своего тряпичного характера, детей балую. Деточко то, деточко сё. У деточки протест даже на слова:Иди пить чай... (застрелившийся смайлик).


Но! Есть и старшее деточко, с которым все ок (3т). Почему дети такие разные?????!!!!!!!!!!


А может и нет никакого воспитания?

[Мурашкина]

Сообщение от Выхинка

1) При учителе они паиньки, отдельно - стая зверей,

2) даже Димка им подчинился.

1) Вот уже не соглашусь ( ), что в Чучеле они были паинькой при учительнице. Было такое впечатление, что она вообще была слепа-глуха-параллельна своему классу.

2) "Даже" Димка? Как раз он-то был изначально слабаком, который очень хочет нравиться, он еще и стыдится того, что его семья в этом городишке из другого круга. Его как раз не ломали, его просто разоблачили. Вот, кто противостоял толпе, так это тот - очкарик. Он - сумел!
ИМХО

[Мурашкина]

Сейчас читала для изложения сыну "Корову" Платонова.

"Он ходил в колхозную семилетку за пять километров от дома и учился там в четвертом классе.
Вася любил ходить в школу, потому что, слушая учительницу и читая книги, он воображал в своем уме весь мир, которого он еще не знал, который был вдали от него. Нил, Египет, Испания и Дальний Восток, великие реки - Миссисипи, Енисей, тихий Дон и Амазонка, Аральское море, Москва, гора Арарат, остров Уединения в Ледовитом океане - все это волновало Васю и влекло к себе.

Мальчик знал, отчего работает паровая машина, он прочитал про нее в учебнике по физике, а если бы там не было про нее написано, он все равно бы узнал о ней, что она такое."

Люди. А что раньше в четвертом классе изучали географию и физику? Все-таки семилетка. Или просто я не очень поняла Платонова, он имел ввиду, что мальчик сам (дополнительно) читал эти учебники?

[Мурашкина]

Сообщение от Юлия Игоревна

Я, в силу своего тряпичного характера, детей балую. Деточко то, деточко сё. У деточки протест даже на слова:Иди пить чай... (застрелившийся смайлик).

Но! Есть и старшее деточко, с которым все ок (3т). Почему дети такие разные?????!!!!!!!!!!

А может и нет никакого воспитания?

Вы просто уже на фоне благополучия старшего деточко забыли, что и у него был этот период .
Я вот читаю иногда старые посты на ЛВ и сама удивляюсь поступкам-словам-реакциям своего сына (о которых я писала, а теперь благополучно забыла).
А когда захожу в раздел "Младших и маленьких", так и вообще уголки рта в ушах, а брови домиком лезут под скальп, когда читаю мамины вопросы-удивления-страхи. А ведь сама была такой. (Была-была )
Даст Бог, мы потом и этот возрастной период будем вспоминать с улыбкой.

---
Все ведь знаем притчу об этапах пути взросления
- Мама все знает и понимает
- Мама ничего на знает и не понимает
- Мама, оказывается не настолько глупа и не так уж и не права...

Мой сын теперь вступил в период: Все знают, что если взрослые что-то рекомендуют (рекламируют), это не - круто!

(По сравнению с моей сизифовой борьбой с двойкой по русскому для меня это тьфу...)

[Мурашкина]

Сообщение от Диона

Таким очень плохо. Их или подавляют/ломают, или они самоизолируются и держат оборону, на что уходит львиная часть энергии...

Боюсь, что это так. Хотелось бы пообщаться на эту тему из первых уст.

[Ю.И.]

Сообщение от Мурашкина

Вы просто уже на фоне благополучия старшего деточко забыли, что и у него был этот период .)

Вчера детально разбирали со старшим "его выносы мозха родителям". Они пришлись на 14 лет, ближе к 15-ти. Все было намного легче, в том числе и потому что я к этому проще относилась,т.к. был не спящий по ночам младший с СДВГ. Это был период, когда я практически не спала. И рассосалось. Сидения за компом, потом походы в клуб ПОРТ (это у нас в Петербурге такое злачное место), гитара, альтернативная музыка и пять сережек в ушах. Но! При всем при этом старший деть меня любил и оберегал по максимуму.



Все можно понять и принять, когда чувствуешь любовь. Даже борьба с этими разнесчастными двойками по-русскому и не сделанной домашкой проходила бы по другому...

[Лемниската]

Сообщение от Мурашкина

Сейчас читала для изложения сыну "Корову" Платонова.

"Он ходил в колхозную семилетку за пять километров от дома и учился там в четвертом классе.
Вася любил ходить в школу, потому что, слушая учительницу и читая книги, он воображал в своем уме весь мир, которого он еще не знал, который был вдали от него. Нил, Египет, Испания и Дальний Восток, великие реки - Миссисипи, Енисей, тихий Дон и Амазонка, Аральское море, Москва, гора Арарат, остров Уединения в Ледовитом океане - все это волновало Васю и влекло к себе.

Мальчик знал, отчего работает паровая машина, он прочитал про нее в учебнике по физике, а если бы там не было про нее написано, он все равно бы узнал о ней, что она такое."

Люди. А что раньше в четвертом классе изучали географию и физику? Все-таки семилетка. Или просто я не очень поняла Платонова, он имел ввиду, что мальчик сам (дополнительно) читал эти учебники?

Я думаю, что там что в школе было, то и учили (это я про физику). А про географию - это ведь было огромным увлечением тех лет, вспомните "Двух капитанов".

[Мурашкина]

Сообщение от Юлия Игоревна

1) Вчера детально разбирали со старшим "его выносы мозха родителям". Они пришлись на 14 лет, ближе к 15-ти. Все было намного легче, в том числе и потому что я к этому проще относилась,т.к. был не спящий по ночам младший с СДВГ. Это был период, когда я практически не спала. И рассосалось. Сидения за компом, потом походы в клуб ПОРТ (это у нас в Петербурге такое злачное место), гитара, альтернативная музыка и пять сережек в ушах. Но! При всем при этом старший деть меня любил и оберегал по максимуму.

2) Все можно понять и принять, когда чувствуешь любовь. Даже борьба с этими разнесчастными двойками по-русскому и не сделанной домашкой проходила бы по другому...

По первому пункту
1) Анекдот про козу и еврея как раз в тему. Помните?
Ребе, что делать, что делать? Жена больная, детей семеро по лавкам, зарплата и квартира соперничают между собой на тему, что меньше...
- Купи козу
-
- Купи козу!!!
Через месяц еврей приполз к ребе
- Продай козу!
Еще через месяц ребе встретил еврея: Как дела!
- Ребе, я счастлив
У Вас была "своя коза", т.е. проблема, которая отвлекала Вас от проблем.

2) Я неоднократно разговаривала с людьми, которые делали операцию на глазах (по коррекции зрения). ВСе они в один голос мне сказали, что второй глаз им было больнее и тревожнее делать.
А знаете почему (это мое ИМХО ), потому что идя на первый глаз, все для них было в новинку, а идя на второй глаз, они уже знали, ЧТО это такое и боялись-тревожились. Т.е. по сути обе операции не отличаются друг от друга, но одна переносится легче только потму, что человек идет на нее без страха и волнения.

Это к вопросу о страхе кризиса второго ребенка

И по второму вопросу.
Я считаю (из своего личного опыта и наблюдений), что есть две движущие силы, которые позволяют человеку всё сносить и горы свернуть: любовь и смирение. Не берусь утверждать, что из них мощнее по силе воздействия на человека. Предположу лишь, что одно дает крылья, а другое инерцию.
Я вот сейчас через ор-пинки-нервы пытаюсь ребенка заставить делать уроки (в данный момент играет на гитаре), все нервы деточка выматывает....

А вчера вернулся с дня рождения друга очень рано (гости еще там остались).
- А ты чего ушел?
- Мама, я так по тебе соскучился...

ИМХО

[Мурашкина]

Сообщение от Лемниската

Я думаю, что там что в школе было, то и учили (это я про физику). А про географию - это ведь было огромным увлечением тех лет, вспомните "Двух капитанов".

Да, пожалуй. Летом читала сыну "Последние холода" Лиханова. Там тоже есть образ учительницы тех лет (рассказывается про школу во время войны).
Наверное это зависело не столько от программы, сколько от преподавателя.

Хотя любопытно где-нибудь найти программы тех лет (какие предметы преподавали в началке?)