Менять программу?

[Живая легенда]

Сообщение от Laarissa

В общем вкратце, чтобы не повторять наших ошибок. Первый класс - дети почти ничего не делают. И писать их не учат, а только показывают элементы букв и каждый ребенок выбирает для себя удобный способ их написания. Не могу объяснить, но все буквы их научили писать раздельно. Попробуйте "а, и" писать не слитно , а раздельно. Результат: у всего класса ужасный почерк. .

странно... мой ребенок в 1 классе, программа 21 век. С нового года пишут слитно, почерк нормальный. На шахматах в спортшколе ведет конспекты, пишет быстро, слитно и понятно. Лично у меня к 21 претензий нет, а вот к Перспективе были.

Сообщение от Laarissa

важный как переход через десяток был за один урок вскользь пройден. Дети потом с этим мучались и путались всю начал. школу. Как только пошли двузначные числа, то сразу их научили вычислениям в столбик. А как же устный счёт? Да зачем..

мой ребенок считает в уме в пределах 100. В столбик пока не умеет.

Сообщение от Laarissa

И очень большая нагрузка ложится на родителей. Практически все дом задания и объяснения выполняются вместе с ребенком. .

никогда не делаю домашку с ребенком, у нас полно дополнительных занятий, вот по ним я с ним занимаюсь. Считаю, что нам в этот раз очень повезло с учителем, ребенок приходит из школы довольный и "наученный". Особенно радует русский, правила от зубов отскакивают, а математика у него и до школы неплохо шла.

[redisk@]

Сообщение от stsve

Вот поэтому я и задала вопрос, чтобы разобраться программа ли виновата или что-то(кто-то) другой.
Возможно программа и не самая худшая, да только у меня о ней сложилось не самое лучшее мнение. Больше экспериментировать на своем ребенке не хочу. Мы уж тихо-мирно будем учится по ШР.

"Тихо-мирно" - это не от программы зависит.
Ищите хорошего учителя! С опытом.

[stsve]

Сообщение от redisk@

"Тихо-мирно" - это не от программы зависит.
Ищите хорошего учителя! С опытом.

Так как его найти? Мы вот ходили на ДОД в разные школы. Выбрали вроде лучшего учителя. Но не срослось. Она как нянька просто супер. И разденет, когда детям жарко и укутает, когда холодно и экскурсию организует...

[Мама фигуристов]

Сообщение от Живая легенда

странно... мой ребенок в 1 классе, программа 21 век. С нового года пишут слитно, почерк нормальный. На шахматах в спортшколе ведет конспекты, пишет быстро, слитно и понятно. Лично у меня к 21 претензий нет, а вот к Перспективе были.

Молодец детка, на мой взгляд аккуратно и чисто.
Но все-таки не слитное это письмо - в некоторых местах видны "пристыковки". Нашим детям писать карандашами нельзя было никогда (или я ошиблась, у Вашего черная паста?), и отметка была бы скорее всего четверка. Видны исправления в букве "В", "д" и "л" написаны не так как в прописях.Наши с первого класса пишут только ручкой, только в широкую линейку, такое высокое соединение как в слове "видал" могут порой посчитать и за "и" (но не сразу, а после долгих исправлений).
Увы, наш почерк далек от идеального, порой даже трудно прочесть, что написано (это в классных работах), когда мой леворукий спешит - ужас-ужас...

[redisk@]

Сообщение от stsve

Так как его найти? Мы вот ходили на ДОД в разные школы. Выбрали вроде лучшего учителя. Но не срослось. Она как нянька просто супер. И разденет, когда детям жарко и укутает, когда холодно и экскурсию организует...

По отзывам родителей. Я вот, интуицией пользуюсь, пока не подводила.

[redisk@]

Сообщение от Мама фигуристов

Молодец детка, на мой взгляд аккуратно и чисто.
Но все-таки не слитное это письмо - в некоторых местах видны "пристыковки". Нашим детям писать карандашами нельзя было никогда (или я ошиблась, у Вашего черная паста?), и отметка была бы скорее всего четверка. Видны исправления в букве "В", "д" и "л" написаны не так как в прописях.Наши с первого класса пишут только ручкой, только в широкую линейку, такое высокое соединение как в слове "видал" могут порой посчитать и за "и" (но не сразу, а после долгих исправлений).
Увы, наш почерк далек от идеального, порой даже трудно прочесть, что написано (это в классных работах), когда мой леворукий спешит - ужас-ужас...

Это нас учили слитно писать - руку не отрывать. Сейчас после каждого элемента отрывается рука (чтобы не уставала).

[stsve]

Сообщение от redisk@

По отзывам родителей. Я вот, интуицией пользуюсь, пока не подводила.

Это один из вариантов, т.к. что одному хорошо, то другому смерть, грубо говоря...

[prine75]

Сообщение от Живая легенда

странно... мой ребенок в 1 классе, программа 21 век. С нового года пишут слитно, почерк нормальный. На шахматах в спортшколе ведет конспекты, пишет быстро, слитно и понятно. Лично у меня к 21 претензий нет, а вот к Перспективе были.


.

я, может, что не понимаю, но видно же: ребенок пишет буквы кусочками, а педагог - слитно, "по старинке".

[creature]

Сообщение от redisk@

Это нас учили слитно писать - руку не отрывать. Сейчас после каждого элемента отрывается рука (чтобы не уставала).

Не фига подобного. Мою учат не отрывать. И вот это елозение по одному месту вокруг бесит изрядно. Все равно будут отрывать, когда набьют руку.

[stsve]

Сообщение от creature

Не фига подобного. Мою учат не отрывать. И вот это елозение по одному месту вокруг бесит изрядно. Все равно будут отрывать, когда набьют руку.

У нас тоже учат не отрывать. В итоге некоторые буквы обрисованы по два раза. Верхние соединения букв, нижние... Кому это надо?
Кстати, на фото слитно написано, но отрывая ручку(карандаш) от листа. Нас заставляют писать не отрывая.