"Особые" детки в массовой школе(с уклоном,лицеях,гимназиях).

[natld]

Сообщение от Demidosiki

Ходим на подготовительные курсы в школу с уклоном на математику.Голова и речь все в порядке,читает, говорит правильно и сложно(очень начитан),но вот с ручками хуже пишет медленно,левша.
Звонила в физико-математический лицей-за 10 лет таких детей не было,сижу и думаю....

Т.е. вы на курсы ходите в одну школу, а поступать собираетесь в другую? Лучше бы, конечно, поступать в ту, от которой курсы: они, по крайней мере, заранее вам могут сказать берут они вас или нет (все-таки они ДЦП побаиваются).
А с ручками как: пишет движениями кисти или всей руки (мы - всей рукой, кисть неподвижна). если кистью, то, мне кажется, постепенно научится.
наша первая учительница по русскому языку сказала: "ну что делать - такой вот почерк, все равно все сейчас пишут только на компьютере". И наше "чистописание" никак не оценивала, только содержание и грамотность.

Сейчас сын многие задания (сочинения, работы по англ. яз.) выполняет на ноутбуке. Специально для этого недавно принтер купили.

[natld]

Сообщение от Kaienna

послушаю.. нам через год идти..

начинать искать подходящую школу лучше всего прямо сейчас.
мы вот, в свое время, припозднились: только в январе, когда ребенку уже 7 лет исполнилось, начали ходить на собеседования и дни открытых дверей. В итоге выбора у нас не было: куда взяли, туда и пошли.
Если вы сейчас подберете школу, то сможете походить на подготовительные курсы, поймете, потяните ли программу этой школы, познакомитесь с учительницей и одноклассниками.

Эх... пишу и думаю: крепка я задним умом...

[vessnadi]

а нам через 2 )))

[МЕМ]

С моей старшей дочкой училась и закончила гимназию с золотой медалью девочка с ДЦП (ноги), мама ходила с ней каждый день, помогала переходить из класса в класс в средней школе. Одноклассники относились к ней всегда с пониманием и заботой.

[Demidosiki]

Сообщение от natld

Т.е. вы на курсы ходите в одну школу, а поступать собираетесь в другую? Лучше бы, конечно, поступать в ту, от которой курсы: они, по крайней мере, заранее вам могут сказать берут они вас или нет (все-таки они ДЦП побаиваются).
А с ручками как: пишет движениями кисти или всей руки (мы - всей рукой, кисть неподвижна). если кистью, то, мне кажется, постепенно научится.
наша первая учительница по русскому языку сказала: "ну что делать - такой вот почерк, все равно все сейчас пишут только на компьютере". И наше "чистописание" никак не оценивала, только содержание и грамотность.

Сейчас сын многие задания (сочинения, работы по англ. яз.) выполняет на ноутбуке. Специально для этого недавно принтер купили.

В лицее нет подготовительных курсов,поэтому выбрали школу с мат.уклоном.
Сами руки работают хорошо,но кисть очень мягкая,пальцы гнуться в разные стороны. Писать пишет,но очень медленно,когда не получаеться пропадает желание.

[Demidosiki]

А документы в простую школу делали какие(кроме мед.карты),ГМК не проходили?
Позвонила в ГМК,сказали к ним не надо,в школе сказали,чтоб все было оформленно как обычно у здоровых.

[natld]

Сообщение от Demidosiki

А документы в простую школу делали какие(кроме мед.карты),ГМК не проходили?
Позвонила в ГМК,сказали к ним не надо,в школе сказали,чтоб все было оформленно как обычно у здоровых.

Оформляете в поликлинике такую же карту, как у всех, главное, чтобы там было написано что-то вроде "рекомендована массовая школа".

[Atinamama]

А печатать на компьютере не хотите? Если препятствие только в скорости письма, я бы рассмотрела эту опцию, если она помогает. Обидно спускать "мозг" ниже, чем он может!

[Demidosiki]

Сообщение от Atinamama

А печатать на компьютере не хотите? Если препятствие только в скорости письма, я бы рассмотрела эту опцию, если она помогает. Обидно спускать "мозг" ниже, чем он может!

В школе такое позволительно?

[Atinamama]

Я думаю ,что это можно пробить как индивидуальную программу по письму и русскому языку, с учетом особенностей развития ребенка. Даже думаю, что это не трудно сделать, если ребенок по тестированию показывает способность обучения по общей программе. Даже ГПМПК может это подтвердить. Нужно исходить из реальных способностей и возможностей ребенка! Это же просто технический навык, а не освоение программы. Нужно узнать, как это делается, чье разрешение нужно просить и по каким бумажкам. Возможно, врач из пол-ки должен написать рекомендацию такую.

Дело в том, что даже школа 6 вида (опорно-двигательная) не очень умеет справляться с трудностями в письме, там тоже темп общего продвижения по программе предполагает, что все дети пишут быстро. Мой сын не справляется никак, и за компьютер ему еще рано. Поэтому для него тестирование будет в этом году устным. Впереди все равно компьютер, это всем понятно.