улетаю в Иркутск!

[Yolla72]

Немного напишу про свои дела: и опека , и сотрудники ДР обрабатывают по полной!!! Это психологически и эмоционально тяжело, очень тяжело. Даже отторжение к ребенку появилось... Но прошло, как только в очередной раз пришла в ДР повидаться с малышкой.Воспитатели, кроме как : очень своеобразный ребенок и бу-бу-бу ничего не говорят. Как по голове стукнутые, никаких эмоций . Была уже 6 раз. Согласие пока не подписала. Окончательно решу до конца недели. Неадеквата в поведении девочки лично мной замечено не было: и наедине с ней оставалась, и по-тихоньку наблюдала как ведет себя в группе. Но у ребенка чувствуется стержень, т.е. не ведет себя как забитый , потухший ребенок: если все хорошо-то улыбается, если что-то не нравится, то сразу это покажет -может и вскрикнуть и поныть. Спрашиваю: можно ее успокоить попробовать самой? Отвечают: вы же смотреть пришли, вот и смотрите, как она истерит! Жесть... Есть положительные моменты: ее очень хвалила дефектолог. Прямо так и говорила, что девочка умненькая, внимание концентрирует, занимается с удовольствием, развитие соответствует возрасту... Но все остальные делают МОНСТРА из полуторогодовалой девочки.

[Milagros39]

Yolla! Держитесь!
Кстати, у нас после подписания согласия - как-то так все волшебным образом изменилось, и бабушек пускают на ребенка смотреть, уже не по одному разу были, и ГВ стала любезно разговаривать....и т.д. и т.п.

Спрашиваю: можно ее успокоить попробовать самой?

Не поняла! Вас к ребенку-то подпускают вообще, или только издалека смотреть разрешают?

[Yolla72]

К ребенку подпускают. Просто в один визит я сказала, что хочу понаблюдать как она себя ведет в обычной обстановке (хотела увидеть тот самый неадекват и понять для себя управляем ли он, как это выглядит). А выглядело так: малышка меня увидела, узнала и подошла к заборчику (такое устройство для ограждения основного пространства, где находятся дети) и стала в меня кидать мячики, т.е. через этот забор. Воспитательница стала делать строгие замечания, чтобы она не бросала. Но бросала она именно в мою сторону, чтобы я подошла, подняла мяч и отдала ей. Воспитатель стала девочку ругать-та заплакала. Вот я и спросила, можно ли ее успокоить. Получила резкий отказ. Потом она сама ее успокоила. Ребенок быстро пришел в себя и стал опять играть .

Сообщение от Milagros39

Yolla! Держитесь!
Кстати, у нас после подписания согласия - как-то так все волшебным образом изменилось, и бабушек пускают на ребенка смотреть, уже не по одному разу были, и ГВ стала любезно разговаривать....и т.д. и т.п.



Не поняла! Вас к ребенку-то подпускают вообще, или только издалека смотреть разрешают?

[маслинка]

Сообщение от Yolla72

К ребенку подпускают. Просто в один визит я сказала, что хочу понаблюдать как она себя ведет в обычной обстановке (хотела увидеть тот самый неадекват и понять для себя управляем ли он, как это выглядит). А выглядело так: малышка меня увидела, узнала и подошла к заборчику (такое устройство для ограждения основного пространства, где находятся дети) и стала в меня кидать мячики, т.е. через этот забор. Воспитательница стала делать строгие замечания, чтобы она не бросала. Но бросала она именно в мою сторону, чтобы я подошла, подняла мяч и отдала ей. Воспитатель стала девочку ругать-та заплакала. Вот я и спросила, можно ли ее успокоить. Получила резкий отказ. Потом она сама ее успокоила. Ребенок быстро пришел в себя и стал опять играть .

Это и был пример неадекватной истерики и агрессии?
Чудная девочка

[ВикторияС]

Сообщение от Yolla72

К ребенку подпускают. Просто в один визит я сказала, что хочу понаблюдать как она себя ведет в обычной обстановке (хотела увидеть тот самый неадекват и понять для себя управляем ли он, как это выглядит). А выглядело так: малышка меня увидела, узнала и подошла к заборчику (такое устройство для ограждения основного пространства, где находятся дети) и стала в меня кидать мячики, т.е. через этот забор. Воспитательница стала делать строгие замечания, чтобы она не бросала. Но бросала она именно в мою сторону, чтобы я подошла, подняла мяч и отдала ей. Воспитатель стала девочку ругать-та заплакала. Вот я и спросила, можно ли ее успокоить. Получила резкий отказ. Потом она сама ее успокоила. Ребенок быстро пришел в себя и стал опять играть .

В чем тут не адекват и истерика не понятно. Такое впечатление, что адекватные дети, которые уже вообще интерес к окружающему потеряли, сидят себе в уголочке...

[Yolla72]

Говорят, что ведет себя нормально только тогда , когда ее все устраивает. если что-то идет вразрез с ее интересом-сразу истерика. Что они называют "истерикой" -я не знаю. Мы своего маленького: уговариваем, отвлекаем, обманываем, жалеем, кружим и т.д. А если бы не это -то по их критериям еще бОльший неадекват!

[Yolla72]

Сообщение от ВикторияС

В чем тут не адекват и истерика не понятно. Такое впечатление, что адекватные дети, которые уже вообще интерес к окружающему потеряли, сидят себе в уголочке...

Да, именно это я видела: ребенок с потухшими глазами, потерянный, хрупкий, жалобный. Его захотелось унести от туда сразу. А для них -это хороший спокойный ребенок. Вот он ни разу не улыбнулся: смотрел на меня не мигая. Жалко...

[Каритас]

А как проявляется истерика? Вы видели?

[Milagros39]

Очень хорошо, что девочка еще не потеряла интерес к жизни! Забирайте ее домой скорее! Удачи Вам!

[Yolla72]

Я не знаю, что "истероикой" зовется у воспитателей. То, что я видела - это протест. Ну например, я даю ей игрушку и закрываю свою сумку. Она начинает кричать (негромко): АААА!!! Потом со все й силы запускает игрушкой в пол и опять:ААААА. Но мне сразу все было понятно: ребенок не хотел играть с игрушкой, а хотел покопаться в моей сумочке. Когда она выудила из сумки телефон, то по-деловому прижала у уху, спустилась с дивана и стала ходить говорить: "Але-але ".