вынос мозга начался, 13 лет, кто с нами?

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от Риска

Значит, есть надежда на перерыв . Бум ждать и попытаемся за это время не рассориться вусмерть.
А на учёбе и школе бунт 5-го класса сильно сказывался? И чем вообще, по Вашему мнению, могло быть вызвано такое раннее начало? (считается, что в 13 лет причина - гормональное созревание)

На учёбе сказывался очень слабо, почти никак. Но это просто потому, что сама учёба довольно легко давалась.
А раннее или позднее начало -- это всё так индивидуально...
Но в нашем конкретном случае, может быть, потому что ВСЁ было ранним :
рано голову держать начал, рано сел, пополз, пошёл... пошёл, например, в 9 месяцев...
Кроме речи...говорить припозднился...

А у Вас на учёбе начинает сказываться?

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от линн

А у нас как раз сейчас направлено против всех. Родителей в том числе. Чуть что, " вы ВСЕ против меня"

Я поэтому в 5 классе очень боялась "потерять контакт",
чтобы у ребёнка не было вот этого ощущения "все против меня".
А сейчас, в 16 лет, они всё же более, как мне кажется, вменяемые и взрослые.

[Риска]

Сообщение от * Оранжевая Жизнь *

На учёбе сказывался очень слабо, почти никак. Но это просто потому, что сама учёба довольно легко давалась.
А раннее или позднее начало -- это всё так индивидуально...
Но в нашем конкретном случае, может быть, потому что ВСЁ было ранним :
рано голову держать начал, рано сел, пополз, пошёл... пошёл, например, в 9 месяцев...
Кроме речи...говорить припозднился...

А у Вас на учёбе начинает сказываться?

Две четверти пролетели "на ура", а сейчас пошли первые звонки . Может, и не рухнет (в прежней школе я бы вообще об этом не думала), но задвиги налицо и нарастают как снежный ком.

[Риска]

Сообщение от * Оранжевая Жизнь *

Я поэтому в 5 классе очень боялась "потерять контакт",
чтобы у ребёнка не было вот этого ощущения "все против меня".

Тоже боюсь .

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от Риска

Две четверти пролетели "на ура", а сейчас пошли первые звонки . Может, и не рухнет (в прежней школе я бы вообще об этом не думала), но задвиги налицо и нарастают как снежный ком.

Если это пятый класс, то это общий спад, может быть?
Всё-таки переход от началки к формату средней школы у многих даёт такой эффект,
в плане непосредственно успеваемости, имею в виду...

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от Риска

Тоже боюсь .

Я пыталась донести до него мысль, что НА людях я всегда за него буду,
но вот дома будет совсем другой разговор...но дома он и сам был другим...
И нам очень, ОЧЕНЬ помог спорт и конкретно влияние тренера...

[линн]

Сообщение от * Оранжевая Жизнь *

Я поэтому в 5 классе очень боялась "потерять контакт",
чтобы у ребёнка не было вот этого ощущения "все против меня".
А сейчас, в 16 лет, они всё же более, как мне кажется, вменяемые и взрослые.

А как вы выходили из критических ситуаций?

[линн]

Сообщение от фьюжка

как то педафилов говорить не готова была. думала про нормальные отношения рассказать. я не знаю как объяснить что делают педафилы с мальчиками???????? а вопрос такой точно будет. я в принципе это слово дома не употребляю, заменяю его на слово маньяк

Сейчас этого всего так много, что ребенок должен знать, поэтому я объяснила, как есть с небольшой поправкой на возраст.
А почему вам не сложить разговор о сексе на папу? Пусть папа отдувается.

[фьюжка]

Сообщение от линн

Сейчас этого всего так много, что ребенок должен знать, поэтому я объяснила, как есть с небольшой поправкой на возраст.
А почему вам не сложить разговор о сексе на папу? Пусть папа отдувается.

не доверяю что бы родной папа ему все это объяснял, он с ним слишком сюсюкается (видать из-за того что видаться несколько раз в месяц), а на своего мужа это не могу возложить так как у них не очень дружеские отношения

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от линн

А как вы выходили из критических ситуаций?

Все критические ситуации происходили в школе.
Ходила "по вызову", выслушивала, что сын -- "чудище обло, озорно, стозевно и лаяй"...
Причём нередко выяснялось, путём очных ставок и сбора показаний свидетелей,
что мой ребёнок при происшествии просто рядом стоял, буквально...
но вызывали только меня! Но бывали случаи и явные, конечно.
Хотя были две учительницы ( математика и английский ), которые считали,
что он хороший, только чуток буйный, шумный и неустойчивый...

Но вообще, конечно, страшно вспомнить...я от телефонных звонков вздрагивала,
потому что постоянно звонили то из школы, то родители других детей с претензиями.
Кстати, претензий "побил-подрался" никогда и не было, зато были , например :
"моя дочь получила из-за вашего двойку, потому что он громко шуршал фантиками, и она не слышала учительницу"...
ну прелестно же! причём на полном серьёзе...