Провокационный вопрос мама, чьи дети учатся в музыкальных школах.

[бабка-ежка]

А зачем?
Пожалуйста, не бросайтесь тапками - вопрос вовсе не праздный. Объясняю. У меня у самой с музыкальным слухом всегда было...ну, мягко скажем, не очень. В детстве завидовала сверстницам, которые учились играть на музыкальных инструментах, потом все перекипело. У мужа, наоборот, слух абсолютный, но родители так и не смогли заставить его закончить музыкальную школу - ну, не хотел он на фортепьяно играть целыми днями. В общем, "грузить" детей занятиями музыкой никто не собирался. Старший вырос, а вот на младшем - споткнулись. В этом году он пошел в первый класс. Захотел в школе ходить на занятия свирелью - ну, я не возражала. Ну, и хор у них на "продленке" - опять же, почему нет? Преподавательница музыки порадовала нас тем, что слух у мальчика замечательный - ладно, есть в кого. Но тут совершенно неожиданно появилась возможность учить ребенка играть на скрипке...и я впала в ступор. Я понимаю, что скрипка - это серьезно, и заниматься надо будет каждый день, скорее всего, в ущерб другим занитиям (пока у сына рисование, хор, дом.физкультура на продленке, плюс в школе свирель, плюс карате - два раза в неделю в школе, и два - в спортивном клубе, плюс английский. Ну, и на экскурсии стараюсь его по выходным водить). И вот думаю - надо это нам (в первую очередь ребенку) ? И, если надо, то зачем?

[Tep.lo]

Мое мнение (тоже могу тапками получить) - не надо оно, совсем. Я занималась в муз школе 7 лет на ф-но, и только первый год по желанию, потом - под давлением родителей.
Училась неплохо. Закончила. Все на этом. За все годы ни разу не понадобилось: к инструменту не тянуло и не тянет. Знания определенные, обще-развивающие, получила, да. НО. 7 лет! Сколько сил, времени, упущенных возможностей заняться чем-то еще!

Я ребенка даже не думаю отдавать в муз школу. Считаю, что это заведение для особо талантливых детей, с прицелом на будущую профессию, а не для всех, у кого есть слух. Как кружок, типа хора в школе, муз литературы (если предложат где-то) - да, можно. Все остальное - если только сам ребенок бредит буквально, ничего другого не хочет, и это годами продолжается. А как профессия - тоже совсем не бесспорно: бикоз имею много родственников - профессиональных музыкантов прославленного коллектива .
Все - ИМХО.

[COBА]

Сообщение от бабка-ежка

И вот думаю - надо это нам (в первую очередь ребенку) ? И, если надо, то зачем?

Прежде всего, сыну очень нравится заниматься флейтой.
А я и рада, т.к. в пользе от занятий мелкой моторикой, думаю, никто не сомневается.
Ну и вообще для интеллектуального развития полезно.
http://www.membrana.ru/lenta/?8153

[Папский городок]

Может, лучше на гитаре?

[Ростик]

Сообщение от Flay.Li

Мое мнение (тоже могу тапками получить) - не надо оно, совсем. Я занималась в муз школе 7 лет на ф-но, и только первый год по желанию, потом - под давлением родителей.
Училась неплохо. Закончила. Все на этом. За все годы ни разу не понадобилось: к инструменту не тянуло и не тянет. Знания определенные, обще-развивающие, получила, да. НО. 7 лет! Сколько сил, времени, упущенных возможностей заняться чем-то еще!

Я ребенка даже не думаю отдавать в муз школу. Считаю, что это заведение для особо талантливых детей, с прицелом на будущую профессию, а не для всех, у кого есть слух. Как кружок, типа хора в школе, муз литературы (если предложат где-то) - да, можно. Все остальное - если только сам ребенок бредит буквально, ничего другого не хочет, и это годами продолжается. А как профессия - тоже совсем не бесспорно: бикоз имею много родственников - профессиональных музыкантов прославленного коллектива .
Все - ИМХО.

Вот и я тоже думаю,что не надо оно совсем.

[Arianna]

Я ребенок, который закончил музыкальную школу уже более 10-ти лет назад, фортепиано. Не имея, прямо скажем, особенно выдающихся музыкальных дарований, я училась в достаточно строгой и жесткой школе. Чуть ли ни ежемесячно собиралась бросать, выпускной класс был вообще тихим ужасом.. При этом мама всегда мне говорила "Решай сама", ни на чем не настаивала, над душой у пианино не сидела, занятия не контролировала, за приносимые оценки никогда не ругала. Учеба основная всегда была приоритетом - я училась в серьезной школе "городского набора"... Я-таки не бросила - просто в силу характера, но, надо отдать должное, потом лет 8 не открывала крышку фортепиано. И вот сейчас, года три назад, что называется "прорвало"... Играю регулярно и с удовольствием, просто для себя, для близких, ищу в интернете интересные ноты (интернет рулит! Теперь никаких проблем с покупкой нот, и стоооолько всего можно найти!!!) - естественно, не сонат Гайдна или Моцарта, а какой-то более популярной классики, музыки из фильмов, песен... 10-15 минут игры после трудного рабочего дня лично меня расслабляют как ни что другое ))))
Ну, и ещё такой момент - я всегда обожала петь в хоре, и несколько лет назад пошла петь в церковный хор, достаточно высокого уровня. И с тех пор не устаю каждый раз при чтении с листа партитур благодарным словом вспоминать уроки сольфеджио (хотя учительница была просто ужжжжос, мы её ласково называли "Наша мымра"...)...

[ElenD]

мне очень хочется послушать мам - сторонников музыкальных школ.
Мне кажется с таким режимом не остается времени ни на другие занятия ( хоть немножко спорта нужно) ни на посещение музеев, театров и прочее. А как же погулять, а книжку почитать?
Давайте только спокойно обсуждать, без эмоций

[Ростик]

Сообщение от Arianna

Я ребенок, который закончил музыкальную школу уже более 10-ти лет назад, фортепиано. Не имея, прямо скажем, особенно выдающихся музыкальных дарований, я училась в достаточно строгой и жесткой школе. Чуть ли ни ежемесячно собиралась бросать, выпускной класс был вообще тихим ужасом.. При этом мама всегда мне говорила "Решай сама", ни на чем не настаивала, над душой у пианино не сидела, занятия не контролировала, за приносимые оценки никогда не ругала. Учеба основная всегда была приоритетом - я училась в серьезной школе "городского набора"... Я-таки не бросила - просто в силу характера, но, надо отдать должное, потом лет 8 не открывала крышку фортепиано. И вот сейчас, года три назад, что называется "прорвало"... Играю регулярно и с удовольствием, просто для себя, для близких, ищу в интернете интересные ноты (интернет рулит! Теперь никаких проблем с покупкой нот, и стоооолько всего можно найти!!!) - естественно, не сонат Гайдна или Моцарта, а какой-то более популярной классики, музыки из фильмов, песен... 10-15 минут игры после трудного рабочего дня лично меня расслабляют как ни что другое ))))
Ну, и ещё такой момент - я всегда обожала петь в хоре, и несколько лет назад пошла петь в церковный хор, достаточно высокого уровня. И с тех пор не устаю каждый раз при чтении с листа партитур благодарным словом вспоминать уроки сольфеджио (хотя учительница была просто ужжжжос, мы её ласково называли "Наша мымра"...)...

Вы молодец! К сожалению после окончания муз.школы основное большинство никогда к этому не возвращается.

[Virtual72]

Ну возможно, чьи-то представления отличаются от Ваших. Возможно, кому-то рекомендовано логопедом. Возможно, кому-то нравится.
Каков вопрос, таков ответ.
для кого-то музыкальное образование - часть культуры, и тут отношение ребенка не показатель (интересно, если ребенок не хочет делать школьную программу, тоже спросите - зачем?)
для кого-то очевидна физиологическая, развивающая польза от сольфеджио и игры на инструменте вкупе с пением
для кого-то очевидна коррекционная польза (для дисграфиков, СДВГ-шек и т.д.)
А кто-то видит своего ребенка музыкантом
И, наконец есть индивидуумы, кто сам добровольно хочет заниматься

[Ростик]

Сообщение от ElenD

мне очень хочется послушать мам - сторонников музыкальных школ.
Мне кажется с таким режимом не остается времени ни на другие занятия ( хоть немножко спорта нужно) ни на посещение музеев, театров и прочее. А как же погулять, а книжку почитать?
Давайте только спокойно обсуждать, без эмоций

Не знаю как сейчас,но когда то я не смогла совмещать учебу и музыкальную школу,наверно все зависит от самого ребенка и его способностей.