А я против! Религиозный вопрос и д/с.

[katbask]

Вот кстати, да! Моя дочь запросто может рассказать согрупникам о причастии, исповеди, крещении и т.д. Вполне возможно, что они дома это пересказывают.

+1

[Вiа]

Про Христа есть в рамках программы по ознакомлению с русскими народными традициями: Рождество, Колядки, Рождественский Вертеп, Масленица, Пасха.
Осенью празднуют Осенины, праздник, приуроченный к Рождеству Богородицы.
Перед Днём победы во многих садах наверняка проведут занятия, где объяснят про орден Святого Георгия. Я, например,была удивлена, что почти все дети из нашей средней группы знают, кто такой Святой Георгий.
Причём знают это от родителей. Честь им и хвала за это.
И вообще очень трудно живя в стране, где вся национальная культура базируется на православии, избежать знаний о христианстве.
Я бы посоветовала Вам так объснить своему ребенку, что:
-Люди, которые ходят в церковь, верят, что их Бог Ииисус Христос. А у нас с папой Бога нет.

[Иришечка]

Сообщение от Криптан

Дед Морорз как раз имеет отношение к религии. Почитайте литературу.

И потом, дети могут услышать о Боге друг от друга.

Крестики носят не напоказ - это не украшение. Но если ре идет спать и крестик у него на маечке - ничего страшного.
- Это кто на цепочке у тебя?
- Это - наш Спаситель - Иисус Христос.

Знаете, по мне лучше Иисус, чем Бэтмен и прочая нечисть.

Я Литературу читала....только не сравнивайте плиз...эти вещи.... Если вдаваться в подробности и копать,то можно много всего найти......Только тут речь идет о другом.

Ну кому то Бетмен нравится...кому то что то другое

[Шитук]

Профессор в университете задал своим студентам такой вопрос.

- Всё, что существует, создано Богом?

Один студент смело ответил:

- Да, создано Богом.

- Бог создал всё? - спросил профессор.

- Да, сэр - ответил студент.

Профессор спросил:

- Если Бог создал всё, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло.

Студент притих, услышав такой ответ. Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он ещё раз доказал, что вера в Бога это миф.

Ещё один студент поднял руку и сказал:

- Могу я задать вам вопрос, профессор?

- Конечно, - ответил профессор.

Студент поднялся и спросил:

- Профессор, холод существует?

- Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?

Студенты засмеялись над вопросом молодого человека. Молодой человек ответил:

- На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом, в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет
можно изучить на предмет того, имеет ли он или передаёт энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фаренгейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и
неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.

Студент продолжил:

- Профессор, темнота существует?

- Конечно, существует.

- Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму
Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир
темноты и осветить его. Как вы можете узнать, насколько тёмным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это
понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света.

В конце концов, молодой человек спросил профессора:

- Сэр, зло существует?

На этот раз неуверенно, профессор ответил:

- Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как
проявлением зла.

На это студент ответил:

- Зла не существует, сэр, или, по крайней мере, его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод - слово, созданное человеком
чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека
Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света.

Имя студента было - Альберт Эйнштейн.

[Феечка с топориком]

Сообщение от creature

Если это идет от воспитателей или администрации, то к заведующей и напомнить ей о свободе вероисповедания и написать заявление на тему, что запрещаете проводить со своим ребенком подобные занятия и разговоры на религиозные темы. История религий -это предмет школьный, ну ни как не для младшей группы детсада. ИМХО я бы пошла бы дальше, если бы узнала, что это намеренно в саду происходит и заведующая об этом знает. Я бы пошла бы в РОНО и с просила бы на каком основании? Но только в том случае, если в саду это происходило намеренно.

+1

[Сама-по-себе]

Сообщение от Olyamur

Ну, если государство не светское, и религия от государства не отделена, то возмущаться, по крайней мере, бесполезно.

+1. Тем более в странах Востока. Я бы искала сад с европейской, как минимум, культурой. А еще говорят "со своим Уставом в чужой монастырь не ходи" - это касательно пребывания европейцев и нас всех в мусульманских странах. Там вольности такой нет - верю-не верю.
Автор, простите за офф.
Я бы на Вашем месте выяснила все у заведующей и, если в программе ничего такого нет - запаретила бы педагогам внушать ребенку подобные вещи. Ну, а если там какая-то сильно набожная воспиталка, то ....решать уж Вам, может и переводить ребенка в другой сад, потому что вряд ли она Вас услышит. А дитю бы объяснила, что кто-то верит, а кто-то нет, и вообще это ДЕД МОРОЗ! И максимально разгрузить детскую голову от этих вещей.
Вспомнила тут:
- "Верите ли Вы в Бога?"
- "Я НЕ верю. Я ЗНАЮ." К. Юнг
Так что вопрос веры - это очень сложно, взрослые то договориться не могут и объяснить что это. А ребенку уж и подавно не надо пока загружать этим голову. Потом почитает, когда захочет. Я знаю достаточное количество верующих людей, но они мега деликатны в общении и НИКОГДА не навязывают своих взглядов, очень терпимы и с прекрасным чувством юмора к нам - балбесам.

[Шитук]

Откуда у автора столько злобы? Ребёнку не про наркоту рассказывают!!!

[Olyamur]

Сообщение от Шитук

Откуда у автора столько злобы? Ребёнку не про наркоту рассказывают!!!

Почему злобы? Это принципиальная позиция автора, касаемая воспитания его ребенка.

[Лена Северная]

Отдавая ребенка в дет. сад, надо слегка-досыта смириться с тем, что там ему будут ЧТО-ТО рассказывать не так как вы ЭТО ЖЕ рассказываете дома.
для примера: Сказка "Теремок" имеет несколько так сказать интертрепаций, и мне самой вариант Толстого не очень нравится( там медведь-всем пригнетыш, волчок не серый бочок,а.. счас не помню, но тож по другому).

А ребенок он будет вслушиваться и в домашнее и в садиковое, а уж подрастет и окончательно поймет и сам выберет.

[Olyamur]

Сообщение от lena1969

Отдавая ребенка в дет. сад, надо слегка-досыта смириться с тем, что там ему будут ЧТО-ТО рассказывать не так как вы ЭТО ЖЕ рассказываете дома.
для примера: Сказка "Теремок" имеет несколько так сказать интертрепаций, и мне самой вариант Толстого не очень нравится( там медведь-всем пригнетыш, волчок не серый бочок,а.. счас не помню, но тож по другому).

А ребенок он будет вслушиваться и в домашнее и в садиковое, а уж подрастет и окончательно поймет и сам выберет.

ага, я готова смириться с тем, что входит в рамки официальной государственной программы, по которой работает ГДУ , не более того. Опять же, если речь идет о том, что вся информация от воспитателя.