261 гимназия Кировского района в 2011 гг

[Lsav]

Девочки вообще все делают аккуратнее и усидчивее мальчиков. У нас мальчик, так мы каждый предмет по часу делаем. Медленно буквы пишем, старательно, не получилось-стираем. А в тетрадках кроме См и Хорошо ничего больше нет. Ребенок говорит, что надо в тетрадке по развитию речи рисунки рисовать с буквами в начале слова, в середине, в конце как в учебнике. За это и ставят печати/наклейки.

[ВИКА]

Сообщение от VikaC

Ой, а у нас он большая зануда чем я у нас это мне проще отстать, чем его сподвигнуть на то что он не хочет, нервы мои не выдерживают, при том что у нас я телец по гороскопу, а он близнец, откуда стока упёртости просто не понимаю в итоге стараюсь в нём сознательность хоть развивать, в конце концов это ему надо что бы у него были хорошие оценки, а не мне...пока время есть, всё таки это подготовка к учёбе а не учёба

Вик, Полька-то у меня тоже близнец только я-то в отличие от тебя овен Сложно быть упертее, чем я

сегодня буквы О переписывала четыре раза - в итоге написала так, что понравилось всем и за терпение и труд была премирована наклейками. Буквы У она сама предложила переписать (в ожидании наклеек, наверное), но облом... они были с первого раза написаны идеально

[ВИКА]

Сообщение от Lsav

Ребенок говорит, что надо в тетрадке по развитию речи рисунки рисовать с буквами в начале слова, в середине, в конце как в учебнике. За это и ставят печати/наклейки.

Ничего подобного. Мы до этого ничего не рисовали в тетрадке, кроме как строчки с заданием дописывали, а печати есть. В этот раз нарисовали 2 картинки, т.к. по заданию это было.

[Kungura]

Сообщение от Lsav

Девочки вообще все делают аккуратнее и усидчивее мальчиков.

Не факт, хотя в среднем это верно. Имею возможность сравнивать конкретную девочку с конкретным мальчиком. Мальчик усидчивее. Вышивает Бисером плетёт Вообще упорный до жути.

[olusha]

А у нас по развитию Речи стоят смешарики (печати), а по Математике - "Умница".

Уроки делаем часа 2, с перерывчиками, следит либо бабушка либо я, что она там творит, переделываем если вдруг ошибка или очень криво вдруг, а так как есть оставляем. но вообще она сама очень старается, правда из-за этого медленнеее работает.

[marmaria]

Мы делаем уроки почти каждый день.2 часа для ребенка - это очень много. делаем всю неделю понемногу.

Вообще чувствую свое дите обделенным, правда! я тоже хочу чтоб у него смешарики и пометки были, а то как же так?
Вот тебе и одинаковая программа и подход!
и объясните мне, вы рисуете альтернативные рисунки где? в тетрадке по разивитию речи?

[Nuta]

Сообщение от marmaria

и объясните мне, вы рисуете альтернативные рисунки где? в тетрадке по разивитию речи?

Алёнка сказала, что им разрешили в тетрадке дорисовывать - она рисуем вокруг бордюров всякие кружочки, цветочки - пока рекцию преподавателей не видела

[Olenk]

Сообщение от marmaria

Мы делаем уроки почти каждый день.2 часа для ребенка - это очень много. делаем всю неделю понемногу.

Вообще чувствую свое дите обделенным, правда! я тоже хочу чтоб у него смешарики и пометки были, а то как же так?
Вот тебе и одинаковая программа и подход!
и объясните мне, вы рисуете альтернативные рисунки где? в тетрадке по разивитию речи?

А у нас на уроки уходит минут 35-40 (один день в неделю), если кто-то из взрослых находится в комнате, не стоит над душой, а просто занимается своим делом... и часа 2-2,5 если ее оставить наедине с заданием Т.к. вместо занятий детка смотрит в окно, рисует на листочке и т.д. Но Диана всегда старается, работает, правда, исключительно ради похвалы, очень ее "умницы" и "смайлики" стимулируют Из трех учителей, уже выделилась любимая Мы тоже рисуем в тетради, когда просят, но как раз за это ничего и не поставили, а вот за аккуратно выполненные задания всегда есть "оценка"

[Kungura]

Сообщение от Olenk

Из трех учителей, уже выделилась любимая

Кто, если не секрет?

[ВИКА]

Сообщение от marmaria

Мы делаем уроки почти каждый день.2 часа для ребенка - это очень много. делаем всю неделю понемногу.

Вообще чувствую свое дите обделенным, правда! я тоже хочу чтоб у него смешарики и пометки были, а то как же так?
Вот тебе и одинаковая программа и подход!
и объясните мне, вы рисуете альтернативные рисунки где? в тетрадке по разивитию речи?

Маш, ты уточни у одногруппников, может у вас в группе не ставят ничего всем. Это ж я так понимаю инициатива учителя, а не правило.

Тихонько так скажу - а Егор сегодня на танцах Польке глазки строил

Мы рисунки только в этот раз нарисовали в тетрадке по Развитию речи, т.к. в задании было написано - нарисовать 1-2 рисунка и "напечатать" подписи к ним по возможности. Я так поняла, что это значит написать печатными буквами, если ребенок умеет писать.