Переживаю...

[Лизаша]

Сообщение от Амаранта

Так вот автору надо озаботиться воспитанием чувства такта в своем ребенке, а не переживаниям, что постороння женщина не рассказала про больные ножки своего ребенка.

+100

[Riki-Tiki-Tavi]

Сообщение от Амаранта

А какое это имеет отношение к теме топика? Вы тоже не видите разницу в ситуациях: подойти с абсолютно бестактным вопрос к инвалиду или его маме и получить вполне закономерно не самый вежливый ответ или предложить помочь с коляской?

Прямое. Это две стороны одной и той же медали. Такт и его отсутствие. Одни лезут с бестактными вопросами, другие активно не замечают. Согласитесь, что предложения о помощи и призывы "не замечать" плохо друг с другом согласуются. Тем более, что тема топа расплылась практически со второй страницы и связана с одним - нашим обществом, его сознанием и воспитанием.
Написала много - в итоге потерла.

[Riki-Tiki-Tavi]

Сообщение от Амаранта

Так вот автору надо озаботиться воспитанием чувства такта в своем ребенке, а не переживаниям, что постороння женщина не рассказала про больные ножки своего ребенка.

Ну об этом уже столько сказано, что думаю автор уже в курсе. Главное тут то, что этот топ прочитало много народу - и кто-то задумался раньше, чем вопрос его ребенка кого-то обидел и ранил.

[Амаранта]

Сообщение от Riki-Tiki-Tavi

. Согласитесь, что предложения о помощи и призывы "не замечать" плохо друг с другом согласуются.

Не соглашусь.

[Madamka-66]

Сообщение от Riki-Tiki-Tavi

... предложения о помощи и призывы "не замечать" плохо друг с другом согласуются ...

"Не замечать" их особенности и "не замечать"\в смысле не помогать - это очень разные вещи. Это я к тому, что я там, в начале топа писала про "не замечать", имея ввиду именно особеность\болезнь, что не исключает помощь и тактичное участие.

[GigaMama]

Сообщение от Madamka-66

"Не замечать" их особенности и "не замечать"\в смысле не помогать - это очень разные вещи. Это я к тому, что я там, в начале топа писала про "не замечать", я имела ввиду именно особеность\болезнь, что не исключает помощь и тактичное участие.

+ много. Это то, что я хотела сказать. Но не смогла объяснить.
Спасибо! Вы сказали именно так!

[lidmig]

Девочки, спасибо большое за тему.
У меня ни разу не возникало подобной ситуации, но на будущее очень полезно было почитать.
Вот еще тема похожая.
У нас http://www.forum.littleone.ru/showthread.php?t=1631376

[seminina]

Отвечаю всем:
"переживаю" в моем данном случае не "расстраиваюсь", а "проживаю, осознаю ситуацию".
Я тематическая мама в данном топике
Отреагировать я не могла, так как не ждала неприятной ситуации: ну колясочник, и что? Я на все "особые возможности здоровья" (как сейчас принято говорить) смотрю как на дело обычное. У меня нет реакции из серии описанных выше мамами "особят". Дети раньше необычное тоже не замечали: мальчик-негр на площадке вопросов не вызывал. Упредить ситуацию не могла, ребенок шел на несколько шагов впереди. Вопрос был задан маме мальчика-колясочника. Ответа "Хочет и сидит", по-моему, было вполне достаточно.

Как упреждать подобные ситуации в будущем так до конца и не поняла. "Особости" бывают разные. Детские вопросы разнообразны. Осенью пойдем в интегративный театр после предварительной воспитательно-объяснительной беседы. О результатах расскажу.

[marika-rika]

Если бы особые дети везде находились вместо с обычными - никто бы их не воспринимал, как диковинных зверей.
Для подтверждения Ваших слов приведу пример. Наша школа (детки с проблемами зрения) какое-то время училась в школе для деток с проблемами слуха-речи. Пока мы взрослые думали будут ли дети общаться и как, дети начали общаться сами и без особых проблем. Они не знали, что это сложно и что те дети какие-то не такие . А насчёт воспитания такта... Сложно это. Я в своей пробовала воспитывать, но результатом не очень довольна. Ведь надо чувствовать другого человека, а это уже высший пилотаж...

[Амаранта]

Сообщение от seminina

О

Как упреждать подобные ситуации в будущем так до конца и не поняла. "Особости" бывают разные. .

Вам выше написали: ребенок задал бестактный вопрос - получил бестактный и грубоватый ответ. Сделает выводы.