Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[mamaolya]

Сообщение от akyla

Девочки, дайте совет. Мою дочь на прослушивании отправили на скрипку (подготовишки мы). Уже было 3 занятия и педагог говорит: Кто это вас на скрипку отправил? В общем дочь не всегда может правильно спеть ноты. Ну то есть струну ре она щипком нажимает и поет ре, но голос совсем не сливается со звуком. Что делать? Идти на другой инструмент, или это развивается?

Безусловно развивается. Многие дети не могут правильно петь потому, что не умеют управлять голосом (это тоже инструмент). Ну и, конечно, при занятиях музыкой развивается слух.
А кто на скрипку-то отправил?

[Мама-354]

Сообщение от mamaolya

И чем она теперь занимается?

Преподаёт в музыкальной школе.

[Melody]

Сообщение от Virtual72

диплом педагогический? Просто об окончании муз.школы-училища-консы не пойдет.
Странно, нам в воскресенье говорили, что ничего не надо показывать, раз мы детские ноты покупаем и вокруг меня дети бегают.

Вы будете потрясены, но в дипломах, упомянутых Вами, (кроме муз школы, конечно) есть слова: исполнитель и преподаватель (у кого-то педагог) .
Соответственно указанной музыкальной специальности. Ага.

Сообщение от AnnaMarta

А на нотах есть печать школы? Думаю, если есть, то это их убедит.

Я именно поэтому и предположила такой вариант - на библиотечных нотах есть печать муз школы, конечно

[Littlemama]

Сообщение от akyla

Девочки, дайте совет. Мою дочь на прослушивании отправили на скрипку (подготовишки мы). Уже было 3 занятия и педагог говорит: Кто это вас на скрипку отправил? В общем дочь не всегда может правильно спеть ноты. Ну то есть струну ре она щипком нажимает и поет ре, но голос совсем не сливается со звуком. Что делать? Идти на другой инструмент, или это развивается?

ну конечно же, развивается !
вообще,совершенствование музыкального слуха - это развитие памяти тела на звуковысотность. обычно закрепление просходит с помощью голосовых связок - ведь пропеть звук намного легче (и естественнее) , чем сыграть на инструменте но это дело практики, и , как сказали выше - управления голосовыми связками.

[COBА]

Сообщение от Littlemama

ну конечно же, развивается !
вообще,совершенствование музыкального слуха - это развитие памяти тела на звуковысотность. обычно закрепление просходит с помощью голосовых связок - ведь пропеть звук намного легче (и естественнее) , чем сыграть на инструменте но это дело практики, и , как сказали выше - управления голосовыми связками.

+

Наш педагог сказал, что полное отсутствие слуха встречается так же редко, как дальтонизм. Во всех остальных случаях слух прекрасно развивается.

[navata]

Сообщение от Мама-354

Преподаёт в музыкальной школе.

а по какому классу? нравится ей?

[Nastia314]

Девочки, добрый день. Я к Вам за советом.
Имеется девочка девяти лет. Ранее никогда не занимавшаяся музыкой, но есть музыкальный слух и отличная память. Более того семья к музыке тоже не имеет никакого отношения, технари.
Так вот ребенок ну оооочень хочет заниматься музыкой. Я ей предложила хор или занятия вокалом. но она хочет попробовать заниматься на инструменте. Формат гос музыкальной школы нам не подойдет, т.к. не потянем из-за основной нагрузки в школе да и поздно по возрасту. Нашла я на ВО частную музыкальную школу Вдохновение, вроде готовы ее взять.
Вот в чем вопрос: стоит ли ввязываться во все это, будет ли толк в таких занятиях. На большое музыкальное будущее мы естественно не претендуем, но все таки хочется чтоб занятия не были более менее серьезными.

[Nastia314]

А еще меня смущает, что когда она увидит что такое музыкалка, то все желание пропадет. Помимо школы, мы занимаемся ФК.
С другой стороны, я сторонник того, что если есть желание познать что то новое, то тормозить его не стоит.

[exception]

вместо частной муз.школы попробуйте гос. - только не 11ю, на на Петроградке, на Большом пр 42 - ДШИ 16.
Туда половина Вас.о-ва ездит
Подойдите, поговорите с завучем.
Может и на бюджет куда возьмут, скорее всего - для начала на хоз.расчет с возможностью перевестись на бюджет

В ПЕРВЫЙ КЛАСС ПРИНИМАЮТСЯ ДЕТИ :

На фортепиано и скрипку : 7 -летнего возраста

На виолончель : от 7 до 9 лет.

На баян, аккордеон, домру, балалайку, гитару, духовые и ударные инструменты: от 7 до 9 лет.

На ДХО : 7 - 8 лет.

На синтезатор (отделение самоокупаемости) : дети 10-14 лет. Курс обучения на синтезаторе – 3 года.

На сольное пение (отделение самоокупаемости) : дети от 10 лет.

Дети от 8 до 14 лет принимаются на отделение самоокупаемости на все перечисленные музыкальные инструменты.

про Вдохновение что-то отзывы были не очень.
ну и правда - муз.школу хорошую тихую можно вроде и бесплатно получить - а зачем денежку платить.. занятия инструментом по-любому индивидуальные, так что плюсов от частной школы я не вижу

[Nastia314]

Спасибо, за мнение. Буду думать.
А что такое ДХО?