Несадиковские мамы и их детки. Занимаемся дома. Личный опыт

[Biene]

Сообщение от Москвичка

а моей дочке 3 и 10, я на пересечении Ленинского и Жукова у КОрабелки))))))тоже люблю Орленок и предлагала его ужедавайте соберемся, у нас среда всегда несадиковский день, отменяю все репетиторство и посвящаю его ребенку))))

У нас в среду как раз занятия в первой половине дня в нашей любимой Альтернативе (занимаемся среда-суббота). Свободны после дневного сна - это около 7-8 вечера. Или в другие дни. Мы спим днем с 3 до 6

[Москвичка]

Сообщение от Biene

У нас в среду как раз занятия в первой половине дня в нашей любимой Альтернативе (занимаемся среда-суббота). Свободны после дневного сна - это около 7-8 вечера. Или в другие дни. Мы спим днем с 3 до 6

А я все никак до Альтернативы не дойду - все соседи в нашем доме хвалят, но неудобно ходить от Корабелки..........подскажите что там за занятия? есть ли какой-то язык кроме английского?и что по стоимости? открылся у нас крутой центр детский, каждая развивалка по 3000-3500......все понимаю, надо вкладывать в детей, но если попасть на 4 развивалки это будет круто по деньгам))))))так что я по совету этого топика начала осваивать сама геометрию для малышей Житомирского и математику Звонкина))))еще накачала кучу дисков Железновых - дочь уже занималась зарядкой сама.....записалась в Детское время в ЭТАЖИ на след выходные.......читаю про абонементы детские на классич музыку и в Русский музей........
Девочки, подскажите, я пока не уверена что мы будем ходить на танцы или хореографию в этом году - есть какие-то в интернете типа обучающего видео, чтобы ребенок смотрел и повторял движения танцевальные - может youtube...............всякой хорошей музыки я накачала для дочки, а вот в плане танцев даже не знаю что и где.................

[Littlemama]

по Железновым :
методические рекомендации для родителей
http://www.m-w-m.ru/metodsnew4.php
http://www.m-w-m.ru/examples1.php
скачать аудио можно здесь http://locman.hutor.ru/ebook_info/5940

довольно заморочно, конечно, самостоятельно компоновать программу урока, но раз в месяц (чаще менять материал нет смысла) напрячься можно

зы уже не помню, альбомы Железновых "Чижик " и "Бим-Бом " я в этом топе выкладывала ?

на всякий случай, продублирую http://files.********/KAOB0B

зызы нотные карточки из альбома (Чижик для детей постарше, ББ -помладше) можно распечатать, заламинировать и использовать в качестве нотного лото, подключая логику, развитие памяти и использование понятий "до", "после", "справа", "слева", "между" и т.д.

выкладывать ими звукоряд (гамму ) или песенки.
методические рекомендации есть в конце каждого сборника

[Москвичка]

Сообщение от Littlemama

по Железновым :
методические рекомендации для родителей
http://www.m-w-m.ru/metodsnew4.php
http://www.m-w-m.ru/examples1.php
скачать аудио можно здесь http://locman.hutor.ru/ebook_info/5940

довольно заморочно, конечно, самостоятельно компоновать программу урока, но раз в месяц (чаще менять материал нет смысла) напрячься можно

зы уже не помню, альбомы Железновых "Чижик " и "Бим-Бом " я в этом топе выкладывала ?

на всякий случай, продублирую http://files.********/KAOB0B

зызы нотные карточки из альбома (Чижик для детей постарше, ББ -помладше) можно распечатать, заламинировать и использовать в качестве нотного лото, подключая логику, развитие памяти и использование понятий "до", "после", "справа", "слева", "между" и т.д.

выкладывать ими звукоряд (гамму ) или песенки.
методические рекомендации есть в конце каждого сборника

я вчера как раз смотрела бимбом и чижик........э........ничего не поняла в плане методики......там что-то надо вырезать?????как-то долго мусолится одна-единственная нота.......понимаю, что ритми и высота звуков отрабатывается.........но что все это дает? честно не понримаю, так как не музыкант))) что ребенок реально на слух запомнит высоту звучания ноты? я вот на слух подбираю музыку, но не знаю КАК меня этому учили......вы правда считаете что после таких вот песенок можно улучшить слух ребенка? я -то сама с трудом представляю как вапще его развивают - я думала с этим рождаютсяили как я - 7 лет ходила на сольфеджио, но как своему ребенку преподать азы сольфеджио - в раздумьях.........пока водить никуда не хочу, 4 года всего и у меня репетиторство, а няню часто нанимать пока не вижу смысла - английский дочке я даю, а вот кроме прослушивания музыки, физ-ры Железнова пока в недоумении что делать дальше..........

[Littlemama]

Сообщение от Москвичка

я вчера как раз смотрела бимбом и чижик........э........ничего не поняла в плане методики......там что-то надо вырезать?????как-то долго мусолится одна-единственная нота.......понимаю, что ритми и высота звуков отрабатывается.........но что все это дает? честно не понримаю, так как не музыкант))) что ребенок реально на слух запомнит высоту звучания ноты? я вот на слух подбираю музыку, но не знаю КАК меня этому учили......вы правда считаете что после таких вот песенок можно улучшить слух ребенка? я -то сама с трудом представляю как вапще его развивают - я думала с этим рождаютсяили как я - 7 лет ходила на сольфеджио, но как своему ребенку преподать азы сольфеджио - в раздумьях.........пока водить никуда не хочу, 4 года всего и у меня репетиторство, а няню часто нанимать пока не вижу смысла - английский дочке я даю, а вот кроме прослушивания музыки, физ-ры Железнова пока в недоумении что делать дальше..........

сейчас попробую объяснить по пунктам
1. музыкальный слух - это память тела на звуковысотность .в случае, если вы пропеваете ноту, связки запоминают, как именно они напрягаются (чем выше нота, тем больше "напряг" )))
если играете ноту на инструменте - подключается тактильная и зрительная память.
2. песенки Ж. - это подсобный материал для компоновки занятий (см. рекомендации на сайте по ссылке выше). вы даете пальчиковые или жестовые, или подвижные игры, которые развивают ритм и тренируют подвижность пальцев (например, "10 зайцев" останется с вами надолго в качестве пальцевой гимнастики, идеальное упражнение)
3.если брать Бим-Бом - то там только 2 песенки играются(поются) на одной ноте, дальше все идет веселее . в Чижике темп тоже довольно высокий
4. вырезать можно нотки-картинки (во 2 половине сборника, там пунктиры и ножницы обозначены))). маленькие картинки можно наклеить на клавиши
в общем, Железновых надо "уметь готовить" . если будут вопросы по конкретным песенкам, - отвечу с удовольствием

если Железновы вообще не пошли (методика довольно трудоемкая для родительских занятий, хотя идеально готовит к подготовительному курсу муз.школы , причем сразу с интсрументом)) - берите Геталову, там все доходчиво и логично изложено, но есть опасность самостоятельными занятиями на ф-но испортить постановку. будьте аккуратнее с этим.

[Biene]

Сообщение от Москвичка

А я все никак до Альтернативы не дойду - все соседи в нашем доме хвалят, но неудобно ходить от Корабелки..........подскажите что там за занятия? есть ли какой-то язык кроме английского?и что по стоимости? открылся у нас крутой центр детский, каждая развивалка по 3000-3500......все понимаю, надо вкладывать в детей, но если попасть на 4 развивалки это будет круто по деньгам))))))так что я по совету этого топика начала осваивать сама геометрию для малышей Житомирского и математику Звонкина))))еще накачала кучу дисков Железновых - дочь уже занималась зарядкой сама.....записалась в Детское время в ЭТАЖИ на след выходные.......читаю про абонементы детские на классич музыку и в Русский музей........
Девочки, подскажите, я пока не уверена что мы будем ходить на танцы или хореографию в этом году - есть какие-то в интернете типа обучающего видео, чтобы ребенок смотрел и повторял движения танцевальные - может youtube...............всякой хорошей музыки я накачала для дочки, а вот в плане танцев даже не знаю что и где.................

Кратко скажу так - пособия дома, по которым мама пытается что-то делать, это совсем не то же самое, когда в Альтернативе мой ребенок (и я тоже) ловим кайф от того, как работают преподователи с детьми. Мы ходим на программу "Я сам" и влюблены во всех своих преподавателей. Англ там есть (других языков нет), но я не считаю нужным загружать ребенка языком в таком возрасте (сама закончила ин. яз), поэтому у нас чтение&математика, ИЗО, фитнес и окружающий мир. Очень многое, в общем-то все, зависит от преподавателя и в этом смысле нам очень повезло. Плюс общение с детьми, конечно. Поскольку в садик мы не ходим, там дочка учится взаимодействовать со сверстниками, хотя бы в рамках занятия.

[Svetlada]

Сообщение от Dione

так, девочки. я записалась на экскурсию в музей истории религии (чтоб его!) Начало начал. Экскурсия для детей от шести лет, но обещали адаптировать и для пятилеток. Стоит 900 руб вне зависимости от количества участников. Присоединяйтесь?
вот тут:
http://www.gmir.ru/children/nachalo/

можно группу до 15 чел, но, я думаю, человек семь-восемь будет достаточно

А можно мы тоже с вами? Я уже давно сына хочу туда сводить, да все никак не соберемся. Может список какой-нибудь уже сделать?

[Поляшкин]

Девочки я сейчас сижу в детском городке, что на приморской
Дети пытаются себя разулась
Хорошо мы живем рядом и дошли пешком

Больше сюда не пойдем
Делать тут абсолютно нечего!!!!!!!!!!!! Игрушки скромные и мало
Толку никакого нет

Моим дочерям 2 и 4 года тут скучно!!!!!!
Примите на заметку!!!!!!
Из плюсов
Все чистенькое и новое, но очень бюджетное

[Biene]

Девочки, я тут нашла мастер-класс по изготовлению картин из шерсти -занятие для мамы с ребенком. Давно хотела что-нибудь такое найти - чтобы руками делать вместе с ребенком. Творить:-) Предварительно записалась на четверг на 12.00. Стоит 650 руб (входит рамка+ все материалы, картину забираем с собой). Это недалеко от м. Кировский завод. Кому интересно - спрашивайте, что смогу, расскажу (пока только по телефону поговорила с преподавателем).

[Лиза]

Сообщение от Biene

Девочки, я тут нашла мастер-класс по изготовлению картин из шерсти -занятие для мамы с ребенком. Давно хотела что-нибудь такое найти - чтобы руками делать вместе с ребенком. Творить:-) Предварительно записалась на четверг на 12.00. Стоит 650 руб (входит рамка+ все материалы, картину забираем с собой). Это недалеко от м. Кировский завод. Кому интересно - спрашивайте, что смогу, расскажу (пока только по телефону поговорила с преподавателем).

Мне интересно. Напишите, плз. Можно в личку.