Сенсорная алалия - есть такие?

[Dansingmoon]

Сообщение от guzaria

А какая там очередь? Только на сент., или в этом году еще реально?

Нас на сентябрь записали.

[toni]

Сообщение от Gemma

Девочки, вот скажите мне, у всех ли сенсориков острая реакция на звук? цитирую:
"дети с сенсорной алалией часто имеют гиперакузию – повышенную чувствительность к звукам, безразличным для окружающих: шум сминаемой бумаги, шуршание спичек в коробке, звук капающей воды, тихий скрип и т. д. "

Нам сенсорную не ставят, только моторную, но я всегда считала, что у нас присутствует и сенсорный компонент. Острой реакции на звук нет, аудиограмма отличная, но понимание речи страдает. В два года вообще мало что понимал из обращенной речи. Понимает лучше, если жестами помогаю.
Как про кухню выше написано, у нас такая же реакция. И в саду мы всегда едим кашу и суп, даже если вообще есть откажется, вечером рапортует: каша, суп.
Скоро пять лет, слов произносим пока мало, каждое слово учим долго. Все звуки произносит(р горловое и шипящих нет), но слоги произнести не может. Слова учим простые, с закрытым слогом.
У нас в речи динамика пошла только этой весной, теперь можно подключать логопеда.
С двух лет занимаемся у дефектолога, ходим в коррекционный сад(группа ЗПР), остеопат, гомеопат, спорт.

У нас сенсорная алалия,так же реагирует на казалось бы обычные звуки для других,что конкретно с этим делать?

[Марита]

Сообщение от toni

У нас сенсорная алалия,так же реагирует на казалось бы обычные звуки для других,что конкретно с этим делать?

У нас СА. Но чтобы его что то раздражали или остро раегировал, я бы не сказала.
Да, есть такие отличия, как например, разворачиваю конфету на кухне(фантик шуршит), так мелкий из комнаты прибегает--слышит. Или ключом дверь с внешней стороны нужно открыть, а дверь заперта на засов с внутренней. Так мы (домашние) можем не услышать что кто то ключом чикает, а мелкий слышит и кричит, что пора идти дверь открывать(папе).
Меня данный факт , наоборот успокаивал, потому что подозревали глухоту.
Сейчас стараемся ограничивать в звуках.(телевизор , радио, говорящие игрушки --в минимальных количествах). Вобщем все как написано в рекомендациях при СА.

[Berta Svetoforova]

О как! А какие это рекомендации такие специальные? Почему нужно ограничивать в звуках. Мне вот логопед говорила, что наоборот нужно фонематический слух развивать

[Марита]

Ну ,возможно, потому ограничение в звуках, потому что у нас сопутствующая эхолалия(повторял всё что слышал без осознавания услышанного). Всё, что вокруг говорит, поет, играет--воспринимается как шум-не более того, а также туда вошли житейские разговоры в семье и туда же вошла обращенная к ребенку речь. Здравствуй СА. Поэтому рекомендовано звуковое голодание. Да я и сама заметила, что исключение телевизора (для фона) или радио (для того же) пошло ребенку на пользу.

[Elephant]

Девочки, а куда можно обратиться с ребенком к неврологу, который занимается проблемами речи? Так, чтобы попасть можно было сразу, а не ждать очереди больше месяца... Так как идем первый раз и затягивать не хотим.
Спасибо!

[Berta Svetoforova]

А причём здесь невролог? Невролог - это как-раз дополнительный специалист, он даже никаких лекарств стимулирующих для речи не выписывает... Первым делом к дефектологу, затем к психиатру.
В Логопед-Профи (это на Васильевском) есть т.н. психоневролог Заневская Е.Ю., принимает по субботам. Она и как невролог и как психиатр может посмотреть. Она завед. речевым отделением на Новоизмайловском. Специалист хороший, внимательный. Записаться к ней не проблема, стоимость 1200 руб. за приём

[Просто Филя]

Сообщение от Berta Svetoforova

О как! А какие это рекомендации такие специальные? Почему нужно ограничивать в звуках. Мне вот логопед говорила, что наоборот нужно фонематический слух развивать

Дело в том, что детям с СА, обязательно нужно огранизовывать специальный речевой режим. Такие детки плохо понимают обрщенную речь (а некоторые совсем не понимают). И излишняя слуховая нагрузка будет еще больше задерживать понимание, т.к. в голове ребенка "кавардак из звуков". Т.о., максимально исключая поступление речевых и неречевых звуков, ребенок становится более восприимчивым к звукам (простите за тавтологию). Только после этого приступают к работе над развитием фонематического слуха. Сначала учат различать контрастные неречевые звуки (обязательно с подкреплением зрительного, тактильного анализаторов), постепенно переходят к звукам речи и т.д.

[RAI]

Сообщение от Berta Svetoforova

А причём здесь невролог? Невролог - это как-раз дополнительный специалист, он даже никаких лекарств стимулирующих для речи не выписывает... Первым делом к дефектологу, затем к психиатру.
В Логопед-Профи (это на Васильевском) есть т.н. психоневролог Заневская Е.Ю., принимает по субботам. Она и как невролог и как психиатр может посмотреть. Она завед. речевым отделением на Новоизмайловском. Специалист хороший, внимательный. Записаться к ней не проблема, стоимость 1200 руб. за приём

???????????

Как это?
Как раз невролог профильный врач! У него и лечатся детки с проблемами речи! Он и выписывает лекарства! А дефектолог - это не врач, к психиатру уже если есть проблемы с поведением, при чем здесь речь. Мы к психологу не ходим совсем, например. Нас ведет невролог из института мозга

[RAI]

Сообщение от Elephant

Девочки, а куда можно обратиться с ребенком к неврологу, который занимается проблемами речи? Так, чтобы попасть можно было сразу, а не ждать очереди больше месяца... Так как идем первый раз и затягивать не хотим.
Спасибо!

К любому платному неврологу. Мы прошли несколько неврологов.