Шахматы. Соревнования на каникулах

[maari]

Сообщение от Mfiln

У нас после 30-ки такой эффект был. Снимаем понемногу, но позиция "какая разница сколько двоек (троек) " еще не сломлена

Как теперь понять -вообще туда (не конкретно в 30 ,а вообще) надо или нет? Такого эффекта точно не надо.

[Zaia63]

Сообщение от maari

...Ну а вообще самой учить ребенка- это респект, я бы так не смогла .

Да, Света, я тоже тайно тобой восхищаюсь
Я бы точно не смогла, наверное, этим так не хочется заниматься, а надо. Мне было бы лень, ведь это каждый день надо себя заставлять.

[Dione]

Сообщение от ivo

Извиняюсь за офф. Младшая дня четыре в группу ходила, где была совершенно одна. Рядом в соседских двух группах карантин по ветрянке. Наши пока из-за других болячек дома, сейчас постепенно поправляются. Вчера уже было 4 человека, пришли близнецы и сразу народа стало сильно больше.
Всем желаю не болеть. Особенно когда больше одного ребенка в доме ... А когда и муж заболевает ... Недавно у меня так три "ребенка" болели.
Наверное, из-за болезней в основном, в турнире на Рижском сейчас меньше 30 детей, разрядников, по-моему, человек 8 от силы (2 - 5 разряды).

класс
а мы все, заболели. и папа тоже болеет с переменным успехом уже неделю. мрааак

[Mfiln]

Сообщение от maari

Как теперь понять -вообще туда (не конкретно в 30 ,а вообще) надо или нет? Такого эффекта точно не надо.

Наверное зависит все от ребенка и позиции его родителей.
Мы в семье за оценки не ругаем сильно. не давим на психику....
А в школе позиция "нам ваши оценки-знания не нужны - вы учитесь для себя". С одной стороны это правильно, с другой стороны дети пока еще не мотивированы на учебу "для себя"... Двойки-тройки... часто невозможность их исправить, зачастую оценки просто занижены (к примеру, в контурной карте подпись - "названия городов пиши ручкой" и оценка снижена на "4")

[maari]

Сообщение от Mfiln

Двойки-тройки... часто невозможность их исправить, зачастую оценки просто занижены (к примеру, в контурной карте подпись - "названия городов пиши ручкой" и оценка снижена на "4")

Так вот этого и не хочется. Но как понять ,в какой школе этого не будет. Про 30-ку я уже определенное мнение составила, но она у меня в приоритетах никогда не была. Скоро надо будет раздобывать данные про другие школы. Мы учимся в школе, которая только мл школа, дальше надо куда-то переходить. Ясно, что не во дворовую.
Недавно гуляли во дворе с мамой мальчика, который в этом году поступил в школу физтеха. Она хвалит очень (ну это я и так знала), но учиться очень трудно. Еще говорит, что там хороший шахматный кружок. Вряд ли хороший (я так думаю), но радует, что вообще есть

[Вермишель]

Сообщение от maari

Так вот этого и не хочется. Но как понять ,в какой школе этого не будет. Про 30-ку я уже определенное мнение составила, но она у меня в приоритетах никогда не была. Скоро надо будет раздобывать данные про другие школы. Мы учимся в школе, которая только мл школа, дальше надо куда-то переходить. Ясно, что не во дворовую.
Недавно гуляли во дворе с мамой мальчика, который в этом году поступил в школу физтеха. Она хвалит очень (ну это я и так знала), но учиться очень трудно. Еще говорит, что там хороший шахматный кружок. Вряд ли хороший (я так думаю), но радует, что вообще есть

Так вроде в приоритете была 239 или уже есть сомнения?
Времени у вас много, все еще успеет измениться.

[maari]

Сообщение от Вермишель

Так вроде в приоритете была 239 или уже есть сомнения?
Времени у вас много, все еще успеет измениться.

Может мы туповаты окажемся для 239. И потом не факт, что в 5 класс туда поступим... а куда-то ведь идти в 5 класс надо будет. Но время еще есть, да))

Как вы -сегодня опять опять играете? На весенних каникулах пойдете на турниры?

[Солкси]

Про тридцатку не знаю, как там сейчас, а в нашей бывшей школе оценки занижали, но без экстрима. В принципе Гриша мог бы и дальше учиться.

Основная наша проблема - учителя практически поголовно отвратительно вели уроки, и ждали, что дома родители засядут с детьми и будут дублировать программу. Делать уроки по 3-4 часа в день считалось нормальным даже для прилежных, хорошо успевающих детей. Как раз геройскими мне кажутся ежедневные подвиги некоторых родителей, которые сначала на работу сходят, корову подоят, травы накосят , а вечером разбирают уроки с ребенком.

Потому что с нуля самим дома проходить всё в индивидуальном темпе намного легче, чем подметать за учителем, натаскивая вечером уставшего за день, нервного ребенка. А качество - даже сравнивать нельзя.


Хотя если кому повезло и у них получились исключительно умные сознательные дети без диагнозов, так они везде смогут учиться, проблема остро встать не должна

[maari]

Сообщение от Солкси

Хотя если кому повезло и у них получились исключительно умные сознательные дети без диагнозов, так они везде смогут учиться, проблема остро встать не должна

Света ,какие бы дети не были, сами они учиться не будут. Поэтому и жгут костры родители при поступлении у приличных школ, там где учат все-таки, а не все перекладывают на родителей. А потом идут в ШГН, где опять же учат учителя, а не родители. Ладно, я пока не хочу глубоко вдаваться, у нас еще много времени есть подумать.

[Вермишель]

Сообщение от maari

Может мы туповаты окажемся для 239. И потом не факт, что в 5 класс туда поступим... а куда-то ведь идти в 5 класс надо будет. Но время еще есть, да))

Как вы -сегодня опять опять играете? На весенних каникулах пойдете на турниры?

Сегодня у нас блиц в школе, а завтра продолжение районного, вчера нормально сыграл, осталось 3 тура. На сегодняшний вообще надежд мало, у нас в школе слишком много ооочень титулованных и талантливых ребят всех возрастов, но пусть потренируется.
А на весенних скорее всего пойдем, да.