НЕ МОГУ!!! У меня не получается!!! Слезы ...

[Свента]

До кучи - почитайте Гиппенрейтер "Общаться с ребенком - как?"

У вашей девочки, возможно, неверие в свои силы. У нас тоже было что-то подобное, приходилось постоянно повторять, что все получается не сразу, надо тренироваться, стараться, учиться. Постепенно детка поняла, что, действительно, если стараться и проявлять терпение, со временем все получается. Просто ребенку хочется все уметь сразу, он не понимает, что нужно учиться, чтоб получилось УМЕНИЕ.

Наказывать за слезы и за то, что что-то не получется - тупиковый путь.

[Я.ник]

С этим нужно учиться жить. Вот я сама такая. Если за что-то берусь, так 10 раз подумаю, а ВДРУГ не получится (и может лучше и не пытаться?...) И потом переживаю в процессе, а еще месяц после Вдруг что-то не так. И давно прекрасно знаю, что ТАК, а все равно как-то боязно. Поэтому всегда боялась получить даже 4 (не потому что ругают, а потому что это мне казалось плохо). Тут дело не в самооценке, а скорее в таком дурацком стремлении "или хорошо, или никак". Наша религиозная бабушка называет это "гордыня". Ну, не знаю... Дочка, к счастью, получилась пофигисткой (в папу), а вот сыну от меня досталось. Тоже страдает, рыдает, расстраивается. Играет на фортепьяно. Так перед каждой песней слезы: У меня не получится!!! Полчаса уговоров... 5 минут - и песня готова. И сын удивляется: Надо же! Она же легкая! Вот так и живем... В следующем году школа. Эх, мало не покажется...

[ЕгорИя]

Jelly, с огромным удовольствием читаю Ваши комментарии

Нашему сыну 4,6... вот недавно он решил научиться прыгать на скакалке... с первого раза (да и с ... цатого) не получилось - психанул, скакалку бросил, расплакался.... Спокойно подошла к нему... и, успокаивая, говорила: "Я прекрасно понимаю, что это не легко... Если хочешь научиться - надо пытаться... Раньше, когда ты был совсем маленький, тебе было сложно ходить самому... когда-то ты не умел разговаривать, есть ложкой и вилкой, писАть в унитаз... Но, ведь, научился!!! А от того, что ты сейчас плачешь - что изменилось? Ничего! Давай, ты успокоишся, и мы еще раз попробуем"... В итоге, мы научились прыгать на скакалке ... И таких моментов было много (а сколько еще будет ) - но каждый раз я повторяю сыну как "мантру" - "если хочешь научиться - ты сможешь! Но слезы не помогут! Мы все - и я, и папа....,тоже многого не умели, но захотели и научились. И у тебя все получится!"... + после успешного прохождения очередного этапа, всегда напоминаю сыну: "А помнишь, как ты плакал, когда не получалось? А, ведь, смог!!!!! "

[juh]

Сообщение от ЕгорИя

Jelly, с огромным удовольствием читаю Ваши комментарии

Нашему сыну 4,6... вот недавно он решил научиться прыгать на скакалке... с первого раза (да и с ... цатого) не получилось - психанул, скакалку бросил, расплакался.... Спокойно подошла к нему... и, успокаивая, говорила: "Я прекрасно понимаю, что это не легко... Если хочешь научиться - надо пытаться... Раньше, когда ты был совсем маленький, тебе было сложно ходить самому... когда-то ты не умел разговаривать, есть ложкой и вилкой, писАть в унитаз... Но, ведь, научился!!! А от того, что ты сейчас плачешь - что изменилось? Ничего! Давай, ты успокоишся, и мы еще раз попробуем"... В итоге, мы научились прыгать на скакалке ... И таких моментов было много (а сколько еще будет ) - но каждый раз я повторяю сыну как "мантру" - "если хочешь научиться - ты сможешь! Но слезы не помогут! Мы все - и я, и папа....,тоже многого не умели, но захотели и научились. И у тебя все получится!"... + после успешного прохождения очередного этапа, всегда напоминаю сыну: "А помнишь, как ты плакал, когда не получалось? А, ведь, смог!!!!! "

Это совсем не панцея. У нас на глазах растет младшая сестренка, я регулярно обращаю внимание сына на то, что вот она даже сидеть не умеет, потом стоять, потом ходить потихоньку учится, мол, смотри, и ты так всему учился, и дальше надо учиться. Но у него 2 варианта ответа: либо а мне не нужно ничему учиться, я и так всё умею (кататься на лыжах и велике, плавать, играть в теннис и прочие якобы умения, которые он декларирует), либо говорит: а я не хочу учиться! Так что такие примеры могут и не иметь никакого эффекта.

Нам психолог советовала во избежание дальнейших проблем при приближении школы, не употреблять слово УЧИТЬСЯ, раз ребенок негативно его воспринимает, заменить его на "давай попробуем сделать..." или т.п.

[ЕгорИя]

Сообщение от juh

Это совсем не панцея. У нас на глазах растет младшая сестренка, я регулярно обращаю внимание сына на то, что вот она даже сидеть не умеет, потом стоять, потом ходить потихоньку учится, мол, смотри, и ты так всему учился, и дальше надо учиться. Но у нег 2 варианта ответа: либо а я и так всё умею (кататься на лыжах и велике, плавать, играть в теннис и прочие якобы умения, которые он декларирует), либо говорит: а я не хочу учиться! Так что такие примеры могут и не иметь никакого эффекта.

Нам психолог советовала во избежание дальнейших проблем при приближении школы, не употреблять слово УЧИТЬСЯ, раз ребенок негативно его воспринимает, заменить его на "давай попробуем сделать..." или т.п.

Ну так я приводила в пример ситуацию, когда наш ребенок сам хотел чему-то научиться, но сразу не получалось... А в Вашем примере, я вижу момент, когда Вы хотите научить чему-то ребенка, а он не хочет и находит аргументы против ;

[juh]

Сообщение от ЕгорИя

Ну так я приводила в пример ситуацию, когда наш ребенок сам хотел чему-то научиться, но сразу не получалось... А в Вашем примере, я вижу момент, когда Вы хотите научить чему-то ребенка, а он не хочет и находит аргументы против ;

Не, это не так. Он хотел научиться, например, кататься на велосипеде, причем ему важно было ездить быстро, но поскольку не получалось и он злился, то он так говорил, это у него такая как бы отговорка.
В итоге он всему научается, только через вот такие преодолевания и не сразу (мы даем передышку). Вот в бассейн ходим с удовольствием, но иной раз после занятий говорит, не пойду больше сюда, я и так всё умею

[Jelly]

Сообщение от juh

Это совсем не панцея. У нас на глазах растет младшая сестренка, я регулярно обращаю внимание сына на то, что вот она даже сидеть не умеет, потом стоять, потом ходить потихоньку учится, мол, смотри, и ты так всему учился, и дальше надо учиться. Но у него 2 варианта ответа: либо а мне не нужно ничему учиться, я и так всё умею (кататься на лыжах и велике, плавать, играть в теннис и прочие якобы умения, которые он декларирует), либо говорит: а я не хочу учиться! Так что такие примеры могут и не иметь никакого эффекта.

Нам психолог советовала во избежание дальнейших проблем при приближении школы, не употреблять слово УЧИТЬСЯ, раз ребенок негативно его воспринимает, заменить его на "давай попробуем сделать..." или т.п.

Ну, по той же причине, по которой он слово "учиться" не любит, он и формулировку "давай попробуем сделать" быстренько разлюбит. Это как горькую микстуру "волшебным сиропом" называть - от силы пару раз сработает

Сообщение от juh

В итоге он всему научается, только через вот такие преодолевания и не сразу (мы даем передышку).

Собственно говоря, сами же причину в итоге нашли: естественно, если пытаться "черезнехочу", в форсированном темпе пытаться ребёнка "учить" - он сопротивляется.

[juh]

Сообщение от Jelly

Ну, по той же причине, по которой он слово "учиться" не любит, он и формулировку "давай попробуем сделать" быстренько разлюбит. Это как горькую микстуру "волшебным сиропом" называть - от силы пару раз сработает



Собственно говоря, сами же причину в итоге нашли: естественно, если пытаться "черезнехочу", в форсированном темпе пытаться ребёнка "учить" - он сопротивляется.

Не, никто не форсирует, что вы! Это всё длится долгими месяцами. И никто не давит делать "через не хочу".

Вопрос ведь был в том, как реагировать родителям на то, когда ребенок говорит, что "у него не получается и он не будет!" Так вот мой пример говорит о том, что не обязательно капать ему на мозг нечто типа "все учатся и тебе нужно учиться" или "без труда не вытащишь и рыбку...". А можно просто дать ребенку передышку, не хочешь? не получается? Ладно, в другой раз попробуем, если захочешь. И вы знаете, если на него не давить, то он захочет сам, и довольно быстро.
Вот собственно я о чем

[МамаЛяли]

У нас аналогичная проблема. Пробуем делать вместе..., по очереди, превращая в игру. Как говорит наш папа бывают созидатели, а наша наблюдатель. Одеваться лень и это напрягает, поэтому с уговорами и играем ( кто быстрее оденет колготки и т.д. ) постоянно придумываю хитрости...завлекушки. Лишения не помогают только становится хуже.

[ЕгорИя]

Сообщение от juh

Не, никто не форсирует, что вы! Это всё длится долгими месяцами. И никто не давит делать "через не хочу".

Вопрос ведь был в том, как реагировать родителям на то, когда ребенок говорит, что "у него не получается и он не будет!" Так вот мой пример говорит о том, что не обязательно капать ему на мозг нечто типа "все учатся и тебе нужно учиться" или "без труда не вытащишь и рыбку...". А можно просто дать ребенку передышку, не хочешь? не получается? Ладно, в другой раз попробуем, если захочешь. И вы знаете, если на него не давить, то он захочет сам, и довольно быстро.
Вот собственно я о чем

Так с этим никто и не спорит, когда это касается "бытовых моментов" (прыгать на скакалке, быстро ездить на велосипеде, кататься на коньках/роликах)... тут да - лучше "абстрагироваться" и дать передышку...
Но у Автора дочь целенаправленно занимается... и неудачи подрывают ее желание преодолеть их... Смысл пережидать? Ну можно уйти из танцевального класса на время (а девочка, как я поняла, хочет заниматься) и привести ее позже... куда? В группу, где уже "обогнали и перегнали"? или в группу помладше? Тут уж разумнее учить "преодолевать трудности", раз есть желание заниматься