мотивация обучения или "мама, зачем мне все это?"

[Женька*]

Сообщение от COBА

Педагоги выбраны тщательно и процесс идёт легко и без прессинга.

О да! Это основной фактор успешной учебы. Без хорошего педагога не нужна ни музыкалка, ни обычная школа, ни что либо другое!

[COBА]

Сообщение от Женька*

О да! Это основной фактор успешной учебы. Без хорошего педагога не нужна ни музыкалка, ни обычная школа, ни что либо другое!

Вот именно!

[Женька*]

Сообщение от Глеб Егорыч

ну если родители сами не могут научить и не могут себе позволить частного педагога, а ребенок всё это хочет освоить - то музыкальная школа в помощь, так сказать.

Мой муж мог бы научить грамотно слушать музыку. Мы могли бы позволить себе частного педагога, но он никогда не заменит всей программы музыкальной школы, не даст возможности петь в хоре, играть в оркестре, общаться с детьми, которым интересна музыка и развиваться благодаря этому общению, ребенок, играющий дома, не сможет регулярно выступать перед аудиторией и получать удовольствие от применения своего таланта, а экзамены в музыкалке - хороший способ подтолкнуть дитя к занятиям, ведь не будь их, можно и похалявить.

[annestesia]

Я все свое детство занималась музыкой - подавала большие надежды, но все же профессию выбрала другую. А занятия музыкой конечно не прошли даром - они развивают умение слушать и слышать самую разную музыку, получать от нее удовольствие. Ну и вообще, мозг развивают - мелкая моторика задействована. А в современном мире классическая музыка - это островок духовной чистоты по сравнению с тем, что падает на голову наших детей из телевизора. Не стОит ребенка лишать такой возможности, тем более если у него есть способности к музыке.

П.С. Ну, и ложка дегтя - еще одно наследство от муз школы - сильный сколиоз.

[COBА]

Сообщение от annestesia

П.С. Ну, и ложка дегтя - еще одно наследство от муз школы - сильный сколиоз.

Я бы запрещала принимать детей в муз. школу без справки о посещении бассейна.

[Laiola]

Музыкалка - это умение слышать. Умение концентрироваться, умение выражать себя. Это хороший тренинг моторики. Это отличный тренинг математических способностей, параллельного мышления, быстрых решений,логики, хорошего интеллекта, целеустремленности. Это масса интересного, важного. Это формирование определенного круга интересов, ценностей. Даже без консерватории это все пригодится при формировании цельной личности ребенка.

Немного пафосно, но для меня это примерно так.
ПС. Мы игру на муз. инструменте , ко всему прочему, цинично используем для решения логопедических проблем.

[Женька*]

Сообщение от COBА

Я бы запрещала принимать детей в муз. школу без справки о посещении бассейна.

ППКС Или других спортивных занятий.

[native]

Сообщение от Psisa

+ много. я не отдам детей в музыкалку, я там отучилась 7 лет. и хотя у меня был красый диплом и жуткие способности, и сольфеджио - любимый предмет, больше к фортепиано я не подходила НИКОГДА. а своим детям я объясняю ноты и ставлю хорошую музыку - и без всякой школы.

от человека с жуткими способностями к музыке и красным дипломом музыкалки фраза "сама объясню детям ноты" звучит как минимум....странноватенько

[Evelina*****]

Сообщение от mal-mal

Я в детстве ненавидела музыкалку, и думала, что дочку туда ни за что не отдам. А вот в итоге уже 3й год ходим, и ей нравится. Сейчас началось обучение на инструменте, пока ребенок в восторге, только и музицирует дома, отгоняю с боем, когда время позднее.
Считаю, что занятия в музыкальной школе - как и любые другие - нужны для разностороннего развития. Опять же - моторика, осанка, усидчивость. Но все это хорошо, только если ребенку НРАВИТСЯ. У меня дочка туда идет - потому что ей там очень интересно. Как только надоест - бросим и заменим чем-нибудь другим.

У нас точно ткак-же. Ребенку нравиться и все. Мы музыкалку не планировали. Пошли на хор для себя попеть, ей понравилось теперь и на инструмент попросилась. А я сижу на уроках и думаю как ей это нравиться? Я бы не выдержала....

[Tellura]

Боже, какой ужас! Вы сами-то занимались музыкой хотя бы пару лет?? Меня тоже вот аж с 5 лет отправили заниматься. На мой вопрос зачем мы туда ходим мне отвечали, что мама и бабушка хотят чтобы я стала музыкантом. К 14 годам я осмелела и уже ничего не могло заставить меня туда ходить, хотя оставалось полгода до диплома. В течении нескольких лет фортепианную игру просто физически слышать не могла.
В вашем случае, даже вы сами не знаете зачем вы туда ходите, и не важно, на каком музыкальном инструменте играет ребенок.
Когда сын стал подрастать я была дико счастлива что у него нет ни слуха, ни голоса,чем повергла в шок мужа)))