В школу в 8 лет !

[ЛАЗУРНАЯ]

Протестировать ребенка можно в районном центре медико-психологической,это бесплатно и очень позновательно. Мы ходили кстати. Психолог только подтвердил мое решение. А в этом дочка проходила тестирование в гимназии. Были те же тесты,что и у районного психолога(кстати из этого центра она и была). Плюс сама школа проверяла знания. Скорость чтения, составить слово из перемешанных букв,количество слогов в слове,количество слов в предложении,разобрать слово на слоги и поставить ударение,разобрать на гласные,согласные и мягкие ,найти предметы которые состоят из трех слогов(нарисовано куча предметов и надо указать верные) и т.д. Ну и сложение-вычитание. Ps^ Мы кстати в саду сейчас диктанты на полстраницы пишем...

[COBА]

Сообщение от Мэри вПоппинс

прочитала вас.... вселили надежду.... очень переживаю за сына , у нас впереди еще подготовительная группа , надеюсь еще подрастет и морально и физически ... ДР у нас 28 сентября , можно конечно остаться в д.с . НО....
а что за тесты для первоклассников ?!

Это были не тесты, а психологические портреты. Жаль, что я этот журнал оставила на даче. Могла бы отсканировать.

[Мэри вПоппинс]

Сообщение от ЛАЗУРНАЯ

Скорость чтения, составить слово из перемешанных букв,количество слогов в слове,количество слов в предложении,разобрать слово на слоги и поставить ударение,разобрать на гласные,согласные и мягкие ,найти предметы которые состоят из трех слогов(нарисовано куча предметов и надо указать верные) и т.д. Ну и сложение-вычитание. Ps^ Мы кстати в саду сейчас диктанты на полстраницы пишем...

такой подготовкой можно и без 1 класса обойтись....
а если ждать этого от некоторых детей . то можно в школу идти ... так этак лет с 10

[ЛАЗУРНАЯ]

Сообщение от Мэри вПоппинс

такой подготовкой можно и без 1 класса обойтись....
а если ждать этого от некоторых детей . то можно в школу идти ... так этак лет с 10

Ну не знаю... Нам тесты отдали,дочка со всем без ошибок справилась. Но дело в том,что знакомые дети,которые пошли в эту гимназию в прошлом году тоже все это умели,кто-то лучше,кто-то хуже.Но читать считать все умели,но все говорят,что учится не легко.

[katifed]

Сообщение от creature

К сожалению у персонала логосадов есть очень неприятное свойство- они своими занятиями и постоянными обсуждениями проблем детей, которые к ним приходят сами снижают самооценку ребенку и потом же психологи находят у детей целую кучу проблем, ну их надо решать и их решают... Давно читала исследование, еще конца 80-х о логопедиических учрежедниях, о их плюсах и минусах, о проблемах... (В начале 90-х работала в учреждении где было много кпн и их всяких бумаг и работы) так вот там была кандидатская на эту тему со статистикой ,с выборкой... Дети с одними и теми же нарушениями речи занимавшиеся с логопедом при поликлинике или частно или в спец саду имели очень разную самооценку. У одних она не страдала, а у посетителей логосадов даже очень. Грубо говоря там делали проблему и ее потом и решали. Там же была выкладка по родителям таких детей и по их социальному статусу (ну тогда служащий, рабочий, домохозяйка и образованию -среднее, среденее специальное, высшее), так вот меньше страдала самооценка родителей с низшим соц статусом и без особого образования. Они просто не морочили себе голову. ...

Мы видимо не среднестатистические и под провиденную теорию не попадаем. У моего ребенка и у меня самооценка не пострадала, хотя по данной теории входим в группу риска (с образованием и т.д.)
Из собственных наблюдений посещения моим ребенком логопедического садика могу сказать только одно голову не забивают (и как было сказано не страдают) родители которым наплевать на своего ребенка. У нас в группе есть такие экземпляры. Такое ощущение, что привели детей в специализированный садик, причем дети действительно с большими проблемами, только по причине настойчивости персонала предыдущего садика (обыкновенного). И некоторые из них сейчас направлены в коррекционные школы.

Если честно я возмущена приведенными данными. Может конечно это зависит от персонала конкретного садика. У нас таких проблем нет. У наших воспитателей не принято «добивать» ребенка и все проблемы обсуждаются без присутствия ребенка. Ребенка могут обсудить в его присутствие с положительной стороны, похвалить. Мы уже год не нуждаемся в логопедической коррекции к нам с этим и не «лезут», а очень грамотно и плодотворно готовят ребенка к школе.

Сообщение от para-cat

Может быть... трудно спорить. А еще труднее описать все словами.
Я уже вешала видео в подобной теме. Посмотрите, если не лень... Сняты праздники 8 марта в старшей группе (Алине 5 с половиной лет), первый раз в подготовительной (6, 5 лет) и второй раз в подготовительной (7, 5 лет).
Ребенок до логосада в сад не ходил. Как думаете, понизилась или повысилась у ребенка самооценка от логосада? Была она готова к школе в 6 лет?
http://vkontakte.ru/video2620385_93353548

Разница между 6,5 и 7,5 очень заметна. На последнем празднике видно ребенок уверен в себе и в своих силах. Мне кажется, самооценка Вашего ребенка не пострадала, а наоборот возросла, да еще как.

[creature]

Сообщение от katifed

Мы видимо не среднестатистические и под провиденную теорию не попадаем. У моего ребенка и у меня самооценка не пострадала, хотя по данной теории входим в группу риска (с образованием и т.д.)
Из собственных наблюдений посещения моим ребенком логопедического садика могу сказать только одно голову не забивают (и как было сказано не страдают) родители которым наплевать на своего ребенка. У нас в группе есть такие экземпляры. Такое ощущение, что привели детей в специализированный садик, причем дети действительно с большими проблемами, только по причине настойчивости персонала предыдущего садика (обыкновенного). И некоторые из них сейчас направлены в коррекционные школы.

Если честно я возмущена приведенными данными. Может конечно это зависит от персонала конкретного садика. У нас таких проблем нет. У наших воспитателей не принято «добивать» ребенка и все проблемы обсуждаются без присутствия ребенка. Ребенка могут обсудить в его присутствие с положительной стороны, похвалить. Мы уже год не нуждаемся в логопедической коррекции к нам с этим и не «лезут», а очень грамотно и плодотворно готовят ребенка к школе.



Разница между 6,5 и 7,5 очень заметна. На последнем празднике видно ребенок уверен в себе и в своих силах. Мне кажется, самооценка Вашего ребенка не пострадала, а наоборот возросла, да еще как.

Все течет все изменяется. И хочется думать, что персонал логосадов становится лучше и внимательней. Данные то за 80 годы Я их читала в году эдак 1995. На самом деле я сама как мама столкнулась с деланием проблемы логопедами. Они под один речевой диагноз гребли разных детей, настолько разных и по тяжести и по нюансам у кого-что и начинают нагнетать по самому худшему сценарию. Короче пришлось приложить усилия, дабы отгрести в сторону от этой системы. Дети разные, восприимчивые и впечатлительные очень быстро теряют самооценку, когда рядом без конца говорится о их трудностях, о том, что не так и что не получается и очень мало говорится о том, что преодолеем, что все будет хорошо и как хорошо уже получается. Поэтому в логосадах работают психологи. Но психологов хороших мало. Кому-то везет ,кому-то не очень. В случае с видео, раз уж коснулись его, скажу, что не хочу его обсуждать, потому что не очень этично. Ребенок за три года многое преодолел и не только речевое. И мама вложила не меньше труда чем персонал. И когда говорят о делании проблемы, говорят не о добивании ,а об обсуждении, обсуждают и родители сами между собой, и дети могут ткнуть -типа что это так говорить не умеешь. Вот сейчас обсуждая в этой теме, мы делаем ее, делаем эту проблему похода в 8 лет в школу. А проблемы то нет. Кому надо идет в школу, а кто-то более мнительный стал задумываться и думать ,а вдруг это неправильно или сглупил я. Так и дети при делании проблемы начинаю переживать, да еще помножив на их возраст, все в 100 раз сильнее. Топики такого характера создаются ну точно раз в месяц. Называются по разному, но суть одна. Я не понимаю, что тут хотят выяснить. Каждый ребенок не повторим (видио доказывает), у всех по разному, с разной скоростью развиваются нейронные сети ( ну типа мозг), и кто-то раньше ,кто-то позже созревает до готовности идти учиться. Вот меня логопроблемы наши не останавливают от пораньше, и что я ненормальная? Да просто у меня ребенок другой, и сильнее и уверенней да и проблемы другие, свое своеобразие. И опыт чужой ну только к сведению. Каждый выбирает для себя. И теперь по поводу родителей ,которые голову не забивают... Я так вот как видите не забиваю.. Я и раньше любила всякое- такое почитать ,а сейчас и подавно, и перелопатила кучу литературы, и упражнения и логопед, и спорт и туда и сюда... Моя свекровь , вообще не понимает о чем идет речь, что там у нас не так ("Они все придумывают и денег хотят"), но это не значит, что она не переживает и не помогает ребенку. Некоторые задания логопеда, она делает с внучкой. И вода камень точит, все меньше задается вопросов, что и как и зачем туда идем. Потому что видит динамику и разницу. Хотя откровенно не понимает зачем, что и как. Говорить с ней языком диагнозов вообще пустое занятие. Но ей не наплевать... Хотя будь она мамой, она бы именно не парилась, она бы занималась, но не парилась.

[sasa35]

Сообщение от Мама5х

То есть из школы выпустится в 19лет, с усами и бородой и сразу в армию?
Мой пошел в 6 и 10, 7 в октябре, я и то волнуюсь и будем с ним через класс перепрыгивать, парень мечтает стать врачом, а не солдатом.

А что, наличие или отсутствие бороды в 19 лет как-то влияет на степень подготовки к первому классу?

[Г@рмония]

Читаю, думаю,...... Даже сомневаться стала ....... Может все таки нам пойти в 1 класс Вот было бы дочке хотя бы 7,5 я бы ни на минуту не усомнилась.... А нам 7 только в сентябре исполнится. Но психолог, логопед, невропатолог и воспитатели твердят в унисон одно - ребенок к школе не готов...... И речь идет именно о психологической подготовке.
Что ж делать-то?

[para-cat]

Сообщение от HeИдeaльнaя_и_вcё_жe

Читаю, думаю,...... Даже сомневаться стала ....... Может все таки нам пойти в 1 класс Вот было бы дочке хотя бы 7,5 я бы ни на минуту не усомнилась.... А нам 7 только в сентябре исполнится. Но психолог, логопед, невропатолог и воспитатели твердят в унисон одно - ребенок к школе не готов...... И речь идет именно о психологической подготовке.
Что ж делать-то?

Меньше читайте .
Из всех отписавшихся, да и просто по жизни:
1) отдали в 6 и не жалеют - много
2) отдали в 7 и не жалеют - много
3) отдали в 6 и жалеют - есть определенное кол-во
4) отдали в 7 и жалеют - мало
Так вот, из 4 группы очень мало кто. А уж тем более их мало среди тех, кого все специалисты (не мамы и бабушки, что судят только по своим детям, а специалисты) отговаривали.

[Кошкин_Д]

Конечно, Вам решать. Но если бы ребенок родился всего-то на неделю раньше, Вы бы сомневались? А если через год ребенок не будет готов? Я в классе была самая младшая, и была девочка, старше меня ровно на год. Ей было морально очень тяжело - такая большая, и такой тормоз.. Т.е, чтобы потом ребенку не было неуютно в компании учеников.