Про школу и логопедию

[creature]

К школе все справились с логопедическими проблемами? Или есть тее кто пошел в школу не доконца "долеченный". Как успехи с чтением и русским?
Клава глючит

[nu molьya]

Сообщение от creature

не доконца "долеенный"

не поняла ето как? мы разобрались с произношениями и прочими радостями до 5 лет сейчас читает.. но медленно(надеюсь к сентябрю дозреет... ) пишет- практически не зеркалит.. очень редко.. старается ну а с грамотностью идёт борьба

[VetkaSireni]

Сообщение от creature

К школе все справились с логопедическими проблемами? Или есть тее кто пошел в школу не доконца "долеенный". Как успехи с чтением и русским?

К школе со всеми проблемами не справились, пошли "недолеченные", Вы видимо это имели ввиду. Ну что скажу, из проблем только плоховатый почерк, но у меня сын проболел всю вторую четверть, может из-за этого тоже рука не встала как надо.
Читает очень очень прилично, с грамотностью тоже проблем нет, в группу потенциальных дисграфиков не попал.
До сих пор, правда, занимаемся с логопедом, и будем продолжать думаю. Из оставшегося - "р" неавтоматизированная и запинки, но это скорее неврология вылезает.

[midzu]

У нас оставалось к 1 классу незначительное смягчение некоторых звуков, которые специалист услышал бы.
Но поскольку в карточке была запись "речь чистая", то никто вообще не придирался, тем более, что нелогопед и не слышал дефектов.

Никаких проблем в школе это не доставило, в 1 классе все окончательно рассосалось.

А вот сейчас, в 3 классе, шепелявим вовсю - носит сын ортодонтическую пластинку. И тоже ничего страшного

[midzu]

Сообщение от olok

Да, что такое не до конца "долееный"?

Долеченный

[A.A.L.]

В общем. Звуки нам поставили все. Но! остались пробелмы с фонетическим слухом, я -то дурочка об этом и не подозревала, кинулась только сейчас в конце третьего класса, из-за проблем с русским и англиским. прошли тестирование. Надо продолжать заниматься с логопедом что и будем делать в 4-м классе. Сейчас себя ругаю - дете бедное страдало, а я еще его ругала за плохие отметки.

Так что ОБЯЗАТЛЕЬНО протестируйтесь.

[♂ nitta ♀]

Мы тоже еще не "долечились".Мягкая "Р" плоховата еще.Но постоянно занимаемся у логопеда.

[Lobishna]

Мы долго бились с логопедией (дизартрия), к 1 классу вроде стало нормально, и на радостях мы перестали заниматься и на логопеда забили. В результате после Нового года опять полезло наше плохое произношение, да и английский "приложил руку", так что летом опять будем заниматься, т.к. время будет. Читаем медленно, т.к. темп речи сам медленный, при всем желании читать быстрее не получится.

[Суповой набор]

Надя, ну у меня Настя пошла "недолеченная", но по-моему наше Р почти бесперспективно (из-за мышц - звук есть, но практически не автоматизируется, рычит не та сторона языка, ну в общем мы ударность занятий после 6-7 лет ослабили). Да, и внешне тоже незаметно, "р" какая-то незаметная у дочки, в общем, тоже написано в карте "речь чистая". Но - ей еще лет в 5 говорили, что фонематический слух сформирован, буквы не путала, ну и тд и тп.

Дашке, надеюсь, поставят Р и Л до школы - год с лишним еще, и у нее проблем мышечных нет.

Но. логопедия разная бывает, обрати на это внимание.
Лучше бы поговорить с логопедом (если ему доверяешь), который знает ребенка - как у вас дела с фонематическим слухом?
Если нарушений нет - по-моему Р можно ставить, а можно и не ставить - на грамотном письме не скажется.

[Аннушка]

Пошли в школу с не автоматизированными с-з .С чтением проблем нет ,дисграфии нет но вот грамотность КОШМАР + не внимательность дают о себе знать.