Когда стоит бить тревогу при "нарушениях речи"?

[Berta Svetoforova]

Решила завести свой топ, а не лезть с такими вопросами в топики о нарушениях речи у детей, чтобы во-первых - не поддаваться массовой истерии, во-вторых - послушать разносторонние мнения и сделать свой собственный вывод.
Итак, "проблема": почитала о детском развитии, почитала топики о нарушениях речи здесь на ЛВ и задумалась... моей дочери сейчас 1г. 4 мес., нормальными словами не разговаривает, в основном на своей тарабарщине. С речью у нас вообще странно: все речевые конструкции как положено говорила в разном возрасте: гуление, агуканье и т.п., но мало (в смысле по времени) с большими молчаливыми паузами (1-1,5 мес.). Сейчас говорит чётко только "папа, баба, да-да, тю-тю (ку-ку), ать, Ая (Алё), А-а (ав-ав, какое-то слово Бутя-бутя)" с твёрдым пониманием обозначаемых лиц. Редко говорит мама, но в 11 мес. только "мама" хорошо и говорила. Собачек и кошечек воспроизводит, но не чётко. Такое впечатление, что ей очень сложно артикулировать. НО: на тарабарщине бессвязной говорит хорошо Воспроизводит шум (Бзззз), междометия, "поёт", если петь начинаешь "ля-ля-ля", хороший слух (слышит очень хорошо), пассивный запас слов хороший, приносит названные вещи из другой комнаты, играет в куклы, ребёнок в эмоциональном плане стабилен (т.е. не тихий и не гиперактивный), стесняется незнакомых людей первое время (20 мин. нужно для знакомства), правда на детские площадки ходим редко (т.к. у нашего дома нет детской площадки, а до неё ещё топать и топать надо). На детской площадке с детьми своего возраста не играет (но это нормально, в этом возрасте они ещё не очень социализированы), если отбирают игрушку не ревёт, спокойно тут же возьмёт другую и всё. Очень любит играть в прятки. Вообще хорошо играет, звонит по телефону, в мяч играет, коляску катает
Я ей стихи читаю и с выражением и обыгрываю это, нравится, но быстро устаёт от этого. "Знает" стихи "Гуси-гуси га-га-га" продолжает сразу фразу "Есть хотите?" - "да, да, да"
И ещё у нас пока только 6 зубов в 1г.4мес., вожет это тоже отражается на артикуляции?
Я так понимаю, что в этом возрасте дети уже должны простые предложения строить "Мама дай" и всё такое, говорить На, Дай, Тётя, Дядя.
В общем, когда бить тревогу? Или ещё есть время для разгона? Помогите советом!!!!! Наш невропатолог, которому я доверяю в принципе, говорит подождать до полутора лет, максимум до 1 г.8 мес., но в принципе, ведь наши дети интересны только нам, родителям.
Помогите , меня начинает одолевать паника

[Mamyr]

По-моему все у вас хорошо...

[ведро с ГЛАЗАМИ]

доверяйте вашему специалисту.

[**БегущаяВверх**]

мне кажется, что у вас все приблизительно в норме.
я бы 1,6 подождала. дети растут скачками, возможно ваш ребенок из тех, кто долго копит информацию.

были вчера у невролога. она сказала, что соска влияет на развитие речи. сосете? еще влияет мышечное развитие. вы пухленькие?

[-olchik-]

Сообщение от Berta Svetoforova

Решила завести свой топ, а не лезть с такими вопросами в топики о нарушениях речи у детей, чтобы во-первых - не поддаваться массовой истерии, во-вторых - послушать разносторонние мнения и сделать свой собственный вывод.
Итак, "проблема": почитала о детском развитии, почитала топики о нарушениях речи здесь на ЛВ и задумалась... моей дочери сейчас 1г. 4 мес., нормальными словами не разговаривает, в основном на своей тарабарщине. С речью у нас вообще странно: все речевые конструкции как положено говорила в разном возрасте: гуление, агуканье и т.п., но мало (в смысле по времени) с большими молчаливыми паузами (1-1,5 мес.). Сейчас говорит чётко только "папа, баба, да-да, тю-тю (ку-ку), ать, Ая (Алё), А-а (ав-ав, какое-то слово Бутя-бутя)" с твёрдым пониманием обозначаемых лиц. Редко говорит мама, но в 11 мес. только "мама" хорошо и говорила. Собачек и кошечек воспроизводит, но не чётко. Такое впечатление, что ей очень сложно артикулировать. НО: на тарабарщине бессвязной говорит хорошо Воспроизводит шум (Бзззз), междометия, "поёт", если петь начинаешь "ля-ля-ля", хороший слух (слышит очень хорошо), пассивный запас слов хороший, приносит названные вещи из другой комнаты, играет в куклы, ребёнок в эмоциональном плане стабилен (т.е. не тихий и не гиперактивный), стесняется незнакомых людей первое время (20 мин. нужно для знакомства), правда на детские площадки ходим редко (т.к. у нашего дома нет детской площадки, а до неё ещё топать и топать надо). На детской площадке с детьми своего возраста не играет (но это нормально, в этом возрасте они ещё не очень социализированы), если отбирают игрушку не ревёт, спокойно тут же возьмёт другую и всё. Очень любит играть в прятки. Вообще хорошо играет, звонит по телефону, в мяч играет, коляску катает
Я ей стихи читаю и с выражением и обыгрываю это, нравится, но быстро устаёт от этого. "Знает" стихи "Гуси-гуси га-га-га" продолжает сразу фразу "Есть хотите?" - "да, да, да"
И ещё у нас пока только 6 зубов в 1г.4мес., вожет это тоже отражается на артикуляции?
Я так понимаю, что в этом возрасте дети уже должны простые предложения строить "Мама дай" и всё такое, говорить На, Дай, Тётя, Дядя.
В общем, когда бить тревогу? Или ещё есть время для разгона? Помогите советом!!!!! Наш невропатолог, которому я доверяю в принципе, говорит подождать до полутора лет, максимум до 1 г.8 мес., но в принципе, ведь наши дети интересны только нам, родителям.
Помогите , меня начинает одолевать паника

Такое ощущение что вы моего ребенка описали! Посижу послушаю

[Berta Svetoforova]

Бабушка наша говорит, что я всё выдумываю. Но родители ведь идеалисты! Ведь всё нам хочется идеала. Она действительно скачками развивается, т.е. ей нужно время для разгона. Мы пухленькие немного, широкая грудная клетка, но она сильная, мышцы крепкие. 4 курса массажа на первом году жизни делали (без показаний особых, просто для развития). Сосками не сильно увлекаемся, во сне немного при засыпании. Пьёт только с рожка (это истерика иначе, не ломаю её сейчас)

[zuc]

и мне интересно, мочка пухленькая и соску не сосет.
про 1.5 я удивлена, неужели уже предложениями говорить??
и еще нам элькар давно уже прописали, собираемся пропить, может ли он повлиять на речь?

[zuc]

подписалась)))

[Mamyr]

Сообщение от *Бегущая Вверх*

были вчера у невролога. она сказала, что соска влияет на развитие речи.

Я видимо должны была вообще молчать, соску до 4 лет сосала

[Natusik:)]

Сообщение от Mamyr

По-моему все у вас хорошо...

Соглашусь. Вы многого хотите от ребенка в этом возрасте. "Появление словосочетаний из двух лексических единиц (Ляля бах, папа ам) - начало с 1 года 9 месяцев до двух лет.Появление и развитие предложений - с двух лет." Это отсюда, почитайте http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=40388