Воспитание осторожности

[VeryPoppins]

Как вы воспитываете в своем ребенке осторожность? От чего именно по большей части стараетесь уберечь малыша и какими способами?

[Lenulchik]

все основывается на собственном ОПЫТЕ ребенка..... и никак иначе... з аисключением ситуаций связанными с прямой опасностью для жизни ( поведение на проезжей части, к примеру).
А все остальное.... хочется дотронуться до горячего утюга? Объясняю ЧТО будет если это сделать... если все равно после этого хочется - пусть дотрагивается... один раз обожжет палец - в след. раз сам не захочет. ну вот как-то так..

[smitat]

Сейчас в основном - улица, дорога, общественные места..Нам почти 4, про светофор и особенности перехода дороги знает лет с 2х, про чужих людей, про люки, лифты и тп. по ходу стараюсь комментировать..
Про колющее-режущее, поведение на кухне, с газовой плитой и прочим - тоже..стараюсь доступно изложить, говорю, чем грозит то или иное

[Дифи]

Сообщение от Lenulchik

все основывается на собственном ОПЫТЕ ребенка..... и никак иначе... з аисключением ситуаций связанными с прямой опасностью для жизни ( поведение на проезжей части, к примеру).
А все остальное.... хочется дотронуться до горячего утюга? Объясняю ЧТО будет если это сделать... если все равно после этого хочется - пусть дотрагивается... один раз обожжет палец - в след. раз сам не захочет. ну вот как-то так..

дети только так и учатся на своем опыте а про дорогу улицу надо объяснять раз по1000 чтоб не опыта тьфу-тьфу

[VeryPoppins]

а как вы объясняете,чем опасна ситуация или конкретная вещь?
Например,электрический ток в розетке.
это кусочек статьи про воспитание осторожности.http://podrugi.net.ua/index.php?showtopic=3265
«Злой ток»

Спрятав в руке зубочистку (так, чтобы острый кончик торчал где-то на полсантиметра) я подвела сына к розетке. Здесь я терпеливо объяснила, что там, в чёрных норках живёт злой Ток. И когда руками в розетку лезешь – он кусается без предупреждения и очень-очень больно!

Давать определение из учебника физики я не стала, равно, как и взывать к чувству сыновней жалости на тему: что же будет с мамой, если ты..? Сын взирал на меня совершенно всё понимающими глазами, в которых упрямо светилось желание познакомиться со злобным Током. Взяв в руку подходящий карандаш, отпрыск потянулся к заветным отверстиям. Вот здесь-то и пригодилась зубочистка, которой пришлось ткнуть в мягкое, но очень восприимчивое у всех детей место. «Ыть!» – отреагировал сын. – Что, – сердобольно спросила я, – Ток куснул?

(Потом ребенок предпринял еще одну попытку – пришлось его еще раз кольнуть. Больше к розетке не лез).

[Lenulchik]

Сообщение от Полынь

а как вы объясняете,чем опасна ситуация или конкретная вещь?

ну как как? Прямолинейно...
Если будешь дорогу переходить не по пешеходному переходу.. не на зеленый сигнал и не посмотрев по сторонам, то попадешь под машину и в лучшем случае умрешь... в худшем - будешь инвалидом без рук/ног.
Если засунешь палец в розетку, то у тебя сгорит рука ну или опять умрешь, но мучсительно долго.
Если по пальцу ударишь нождом, то в лучшем случае порежешься и будет бьольно и будет идти кровь а потом будет шрам... в худшем - тебе отрежет палец.

[smitat]

Сообщение от Полынь

а как вы объясняете,чем опасна ситуация или конкретная вещь?

Про дорогу, например, говорю,есть правила дорожного движения, кто нарушает их, тот может попать под машину, или тот - невежливый водитель,когда не пропускают по пешеходному переходу..
все элементарно же, дети оч хорошо все понимают, просто нужно объяснить, что по большому счету для всего есть правила...

[СветланаС]

По поводу утюга - я глажу бельё, дочка подходит и ей очень любопытно, я обьясняю что здесь очень горячо - а значит очень опасно, беру например платок носовой , проглаживаю его и сразу же на него кладу дочкину руку - вот видишь как это горячо.
На примере мульта - кошкин дом стараюсь обьяснить как опасно играть со спичками, что нельзя подходить к газовой плите.
Про дорогу тоже обьясняю что это опасно - там машины, рассказываю про светофор , дочка знает что когда горит красный человечек нужно стоять, зеленый можно идти, учу чтобы по сторонам смотрела, во дворах увидев машину уходит в сторону - учу чтобы вставала между припарковаными машинами ( если таковые имеются ).

[Чудо и Ко]

У меня тут сынок сидя за завтраком на даче задумчиво так заявил : "Как бы мне полететь с балкона как птица?" Балкон имелся ввиду городской, 10 этаж. Долго объясняла, что с 10 этажа людям летать категорически низя, что только смятка останется, взывала к нашим с папой чувствам в случе его потери, бесполезно Сказал, что сделает из простыни длинную веревку до земли и спустится по ней
Спас меня в итоге кот, котрый забрался на дерево и мог упасть. Тогда объяснила сыну, что вот кота Господь создал так, что он приземлится на 4 лапы и ему ничего не будет, а человека создал так, что только по лесенке можно спуститься, а если упадет разобьется, поэтому по деревьям лучше не лазать. Как ни странно у сына все сразу встало на места
Но потом как то между делом заявил, что Господь его создал ангелом, я опять напряглась, к чему бы это Вопщем такой фантазер

[Arsenyi]

"Осторожности" специально не учу никак (нам 3,4).Все делаем вместе - и хлеб режет со мной, и салат ,и картошку для супа.Гладит тоже сам,платочки.У моего сына,наоборот,повышенная боязливость,по-моему -"ой,тут высоко - упаду","ой,мама,осторожно - лужа" и т.д.)Хотя никогда ничего не запрещала и не стращала ужастиками.Делайте все вместе,будьте рядом просто.