СДВГ-школьники - обьединимся?

[Imani]

Силы на исходе, просто вешаемся. СДВГ и школа - это жесть. Это было вступление
Моему сыну почти 8 лет, учимся в английской школе по программе "школа России". Тяжело - это не то слово. Проскрипели весь 1 класс, благо он был без оценок. Был сделан колоссальный скачок к концу года, но отставание от основной массы детей все равно есть. Сейчас начали ставить оценки По русскому и математике носит практически одни двойки. Дома то занимается отлично, то слезы, истерики и полный тупизм. В школе тупизм практически всегда (хотя касается он только русского и математики). Лечились долго и упорно, посещали логосадик, чего только не пили. В какой то момент я сломалась и перестала пичкать ребенка традиционный лекарствами - фенибутами, *******инами и пр. Ушли на гомеопатию. Делаем массажи у супер массажистки. Есть чувство, что все впустую или настолько все по-черепашьи продвигается что сил нет. Поведенческих проблем нет, но в каких то вопросах уровень развития на 6 лет
Мы с мужем уже в истерике непрерывной с этой учебой. У нас малыш 6-ти месячный, я даже не могу пойти погулять когда хочу и заняться им.
Размышляю куда бежать - к гомеопату, невропатологу, а может в частную школу.Ищу супер-репетитора в помощь. Это не жизнь а существование. Просто хочу обмена опытом, советов и прочего. А как вы в школе, СДВГ-ки? В какие школы ходите, как справляетесь, что вам помогает в нашей нелегкой жизни?

[IrinaSent]

Мой в 5 классе. Как мы делаем уроки? Просто повеситься можно. До 10-11 вечера, с постоянным напоминанием с моей стороны: "делай уроки! делай уроки!" Сядет, откроет учебник и .... поплыл не известно куда. Итог - то что можно сделать за 30 минут, делаем за 1-2 часа. Жесть. Иногда думаю "придушила бы". Засада. И ремнем пугала и даже пару раз поддала (потом сама расстроилась так, что спать не могла). Эмоционально, конечно, не уравновешен. В школе на уроках тоже "плавает" где-то. Я однажды разозлилась и сказала: "Не слушаешь на уроке, бери учебник и сам изучай материал. Ко мне не подходи." Не помогает ничего, ни уговоры, ни угрозы. Так и живем в состоянии постоянного стресса с моей стороны и полного пофигизма с его.

[мирабель]

Imani, не понимаю, а зачем тогда английская щкола?
В ней всегда дети в среднем сильнее.
Моя старшая кончала английскую школу ( училась легко на отлично), так у нее в классе меньше половины дошли до 11 класса в этой школе, ушли в простую.
Младший- не такой. Тормозит, логопедия.
Так мы не пошли в эту английскую, хотя рядом с домом во дворе без дорог,а водим дальше через дорогу.
Зачем мучить ребенка? Ради чего.
Зато в простой школе он хорошо учиться, ему не трудно.
Нет стрессов, он любит ходить в щколу.
Все равно, если он такой- другим не сделаешь никогда никакими средствами.

[Imani]

Сообщение от мирабель

Imani, не понимаю, а зачем тогда английская щкола?
В ней всегда дети в среднем сильнее.

Мне было не принципиально что именно английская. Она ближайшая к дому и нормальная. Программа там совершенно обычная - "школа россии". Мне невропатолог сказала, что нам нужна именно приличная по контингенту учащихся школа, т.к. ребенок очень внушаем и поддается дурному влиянию - надо чтобы таких детей было меньше в окружении. Английский начался только со 2 класса и пока по нему 4 и 5 приносит. Я себе дала установку еще перед 1 классом - не понятем- значит уйдем. Но очень хочется потянуть...

[Imani]

Сообщение от мирабель

Зато в простой школе он хорошо учиться, ему не трудно.
Нет стрессов, он любит ходить в щколу.

Нам в принципе массовую школу трудно потянуть не из-за требований, а из-за количества учеников в классе. Он просто почти ничего не слышит, когда не лично к нему, а ко всем ученикам обращаются. Мне кажется залог вашего успеха - в хорошем учителе. Мы вроде учителя выбирали, а все равно пофигизм какой то с ее стороны... Ей же надо его все время под контролем держать, а зачем ей таких запары...

[Imani]

Сообщение от IrinaSent

Мой в 5 классе. Как мы делаем уроки? Просто повеситься можно. Так и живем в состоянии постоянного стресса с моей стороны и полного пофигизма с его.

А школа обычная? Лечились/лечитесь чем - то?

[Imani]

Сообщение от мирабель

Все равно, если он такой- другим не сделаешь никогда никакими средствами.

Невропатолог обешала полную компенсацию к 14 годам

[Ю.И.]

Мы в 6-ом. Давно хочу написать Президенту. В наших школах дети-СДВГшки - изгои. Если бы в школах хотя бы понимали, что СДВГ - диагноз, а не педагогическая распущенность, нам не надо было бы пичкать детей фенибутами (и сами лопать то же самое). То, что на нас и наших детей давят в школе, заставляет нас же давить на детей дома и как результат проблема загоняется внутрь. Замкнутый круг и выход нужно искать на правительственном уровне. Очень много детей с пропущенными родовыми травмами, умных, замечу детей, которым наша система образования ничем помочь не может и , главное, не хочет. Не семинаров, ничего нет. На словах то есть, на деле - полный ноль.

Я говорила об этом достаточно долго с директором нашей предыдущей школы. Директор открытым текстом сказала, что ребенок умный, но "им же легче поставить неуд по поведению, чем работать!" - это она про педагогов собственной школы.

[Krapochka]

Сообщение от Imani

Силы на исходе, просто вешаемся. СДВГ и школа - это жесть. Это было вступление
Поведенческих проблем нет, но в каких то вопросах уровень развития на 6 лет

Радуйтесь, что у вас поведенческих проблем нет, у нас их ого-го сколько. А то, что уровень развития на 6 лет - так ведь не зря говорят, что у детей с СДВГ эмоциональный возраст на 30% ниже их действительного возраста. А наши дети в школе никому не нужны, это факт.

[Лун@]

Мне невропатолог сказала, что нам нужна именно приличная по контингенту учащихся школа, т.к. ребенок очень внушаем и поддается дурному влиянию - надо чтобы таких детей было меньше в окружении.

+10000

В хорошую школу пошли именно из-за контингента, но при этом интеллект выше среднего (прошел 2 отборочных тура в гимназию и вообще...).
Учиться безумно тяжело, причем и родителям и ребенку (падает как выжатый лимон и отрубается).
Уроки - это "что-то с чем-то"
Но я нисколько не жалею, что пошли именно в эту школу - прекрасная учительница, чудные дети и их родители, дурного набраться просто не от кого (пока, в младшей школе).
Будем биться до победного конца!

Поделитесь какими-нибудь наработками по мотивации и "удержанию" на стуле во время уроков.