первый класс - тяжело идет...

[slawiks]

Люди, скажите, только нам приходится воевать за старание учиться или это общемировая тенденция. Я понимаю что в машинки играть интереснее, но как объяснить что учение - это необходимость. Математика еще ничего идет, а вот с прописью... надо над душой стоять, чтобы старался буковки выводить, а иначе все в разные стороны. И учительница жалуется, что на уроке думает о чем-то другом. Или все-таки в первом классе это нормально?...

[Делла Стрит]

До конца школы...

[savinskaya_a]

а вы попробуйте ребенка мотивировать
учебу в игру превратить, вместе поделайте, чтобы он поддержку чувствовал, и почаще перерывы

[Бланка]

Сообщение от savinskaya_a

и почаще перерывы

А вот это лишнее - не дай бог, ребенок привыкнет делать уроки весь день. У нас полкласса мучилось с прописями часов по 5. Не потому что много задано, а потому что перерывы: то попить, то пописать, то в окно посмотреть, то игрушку с места на место переложить. В итоге ребенок устает, уроки не сделаны, ничего не успеть (ни поиграть, ни кружки).
Приходилось стоять над душой, чтоб хоть поменьше отвлекался.
Мы с ребенком договорились так: сделать какой-нибудь урок полностью: русский или математику, и только потом перерыв для отдыха.

[Юлёнок]

Сообщение от Бланка

А вот это лишнее - не дай бог, ребенок привыкнет делать уроки весь день.

ППКС

[Светлячок_80]

Мне кажется, что в первом классе - это нормально, особенно для мальчика. Просто выводить красивые буковки - это ну совсем не интересно... Я была в шоке от того как мой сын писал к концу первого класса и даже "стояние над душой" не помогало. Сейчас мы во втором - тоже конечно почерк явно мальчишецкий, но хотя бы сам процесс письма ему уже не ненавистен... Лично для меня важнее, чтобы ошибок в словах небыло, а красота написания букв - это уже как повезет- ведь не зря же по почерку определяют даже характер человека, так что видимо не всем суждено выводить буковки как в прописи.

[The best one]

а сколько лет было ребенку, когда пошел в школу? может, не наигрался еще?
а вообще мы лет с четырех по выходным минут по 15-20 занимались (математикой, логикой и азами чтения). поначалу с таким скрипом шло! но, видно, за два года моя попривыкла. Вчера мне заявила, что хочет уже в школу (пойдем только осенью)

[pmar]

Сообщение от The best one

а сколько лет было ребенку, когда пошел в школу? может, не наигрался еще?

Судя по подписи автора, ребенку было 7,5 на первое сентября.

[Лего]

У нас нет такого. Но и я - мамаша-пофигистка. Я не сижу над душой, не вырываю испорченные страницы и не заставляю переписывать всё по сто раз. Как получилось - так и ладно. Мне кажется, нормально всё пока получается. По сравнению с девочкой-соседкой грязновато и кривовато. Но потом улучшится, я уверена.

[pmar]

А по теме. У нас глобальные цели. Мы воюем за добросовестность с рождения.
Да, буковки могут получаться криво, паста может размазаться, краски могут плохо ложиться, ноты не проигрываться, но работа должна быть сделана добросовестно. Любая. Даже если результат не совсем тот, который ожидался, расстраиваться и отказываться от него не стоит. Сегодня не получилось - получится завтра.