Буквы знаем с годика, дочь учила их сама. Нам помагали говорящая азбука и кубики с буквами. В два и семь научилась сама складывать слоги (мы были очень удивлены), сразу получилось читать даже длинные слова. Я не помагала, думала интерес к чтению пройдет. Но нет, дождались лета (нам уже было 3,1) и начали осваивать букварь Жуковой. С букварем было тяжело.Дочь сама себя научила читать не совсем правильно: Б и А= БА и т.д
http://vkontakte.ru/video1050630_82878427. Переучиваться было очень тяжело, но мы справились. Читаем по два "упражнения" в день, если рассказик, то только один, за полгода дочитали только до буквы Я. Каждое прочитанное правильно упражнение поощряется наклейкой. Дочка с удовольствием читает вывески, названия книг и глав, но до "взрослого чтения" нам еще далеко. Очень много внимания уделяю пересказу прочитанного.
P.S. Дочке сейчас 3,6. Она еще раз нас удивила: взяла и сосчитала до 70, я никогда ее этому не учила. На вопрос удивленных родителей-откуда ты это умееш?, она ответили- сама догадалась, смотрела на календарь на кухне и догадалась. Что бы не запутать ребенка, сразу ей объястила про десятки и единички, она все поняла! А еще мы умеем хорошо складывать и вычитать, только числа до десяти. Вот такой у нас вундеркинд растет!
Меня читать научили в 2,5, ну вот буквы различать и склады в слова складывать - а уже годам к четырем в детском саду усаживали на стульчик и давали какую-нибудь книжицу читать вслух для остальных детей, пока воспитатели чай пьют 
Именно целые книжки, бегло, с выражением 
