Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Virtual72]

Уффф, не знаю, правильно или нет, но к сыновней радости я поговорила с директором ДМШ. Как я и ожидала, с ДХО на аккордеон нас перевели с радостью. Я еще не поняла, рада или нет. Но если иметь в виду совмещение с хоровой студией, то доп плюс - у аккордеонистов меньше нагрузка в первом классе (нет второго инструмента).
Но сын доволен, это главное.
Удивительно было для меня то, что директор открыто мне сказала, что ДХО не для мальчиков. Второе удивление - что и ф-но тоже не для мальчиков, только если сильно одаренный. Вот это меня убило (и породило сомнения в искренности
И новые вопросы )))
1. стоит ли брать часы ф-но в первом классе. Как в этом случае он будет совмещаться по уровню с одноклассниками, которые придут в третьем классе на ф-но с нуля? Или таких не бывает
2. прокатного инструмента достаточно?

[ПРАВДОЛЮБКА]

Сообщение от Virtual72

Уффф, не знаю, правильно или нет, но к сыновней радости я поговорила с директором ДМШ. Как я и ожидала, с ДХО на аккордеон нас перевели с радостью. Я еще не поняла, рада или нет. Но если иметь в виду совмещение с хоровой студией, то доп плюс - у аккордеонистов меньше нагрузка в первом классе (нет второго инструмента).
Но сын доволен, это главное.
Удивительно было для меня то, что директор открыто мне сказала, что ДХО не для мальчиков. Второе удивление - что и ф-но тоже не для мальчиков, только если сильно одаренный. Вот это меня убило (и породило сомнения в искренности
И новые вопросы )))
1. стоит ли брать часы ф-но в первом классе. Как в этом случае он будет совмещаться по уровню с одноклассниками, которые придут в третьем классе на ф-но с нуля? Или таких не бывает
2. прокатного инструмента достаточно?

Она была откровенна с Вами На ф-но действительно предпочитают брать девочек, а мальчиков, если берут и они "не оправдывают доверие", то потом пытаются сбагривать на тот же аккордеон или духовые.
Ответы на вопросы:
1. Почему бы нет, если мальчику интересен этот инструмент. На уровень других ребят смотреть не стоит, всё индивидуально. Будет получать свои пятёрки, Вам плохо что ли?
2. На начальном этапе- да.

[Белый Лев]

А мы гитаристы. Пошли сначало в музыкалку на комерческое отделение с 5 лет, потом в начальную школу + специальность,сейчас закончили 1 й класс. Сыну нравится все кроме сольфежио,( но 5 ку годовую все равно принес).Занимаемся так, в неделю:
2 раза гитара
1 раз хор
1 раз сольфеджио,
во 2ом классе еще2 предмета будет.
+ английский
+ бассеин
Стараемся все успеть.

[Белый Лев]

Мамы гитаристов подскажите какие клавиши лучше ребенку купить, для сольфеджио, то наш детский синтезатор уже "не лезит ни в какие ворота".С учетом того ,что полноценное фоно дома ставить нет места, а электронное дороговато да и наверное не так нужно.

[Женька*]

Мамы скрипачей! Вопрос созрел. Мы сегодня работали с гаммами на уроке. Нам сказали играть к гамме 7 трезвучий, а также двойные ноты в октаву и сексту. Это норма для третьего класа? или можно попросить как-то урезать объем? Пока что мы в некотором шоке с Данькой от новых поставленных задач...

[ПРАВДОЛЮБКА]

Сообщение от Женька*

Мамы скрипачей! Вопрос созрел. Мы сегодня работали с гаммами на уроке. Нам сказали играть к гамме 7 трезвучий, а также двойные ноты в октаву и сексту. Это норма для третьего класа? или можно попросить как-то урезать объем? Пока что мы в некотором шоке с Данькой от новых поставленных задач...

Я не мама скрипача, но музыкант с педагогическим стажем... Вы же участвуете в конкурсах! О какой норме может идти речь??? Вы уже учитесь по своей отдельно- определённой "норме", которая предполагает за собой техническое развитие, без которого вы не сможете играть конкурсные произведения и получать премии и дипломы!!!

[Женька*]

Ыыыыы! Но тут так сложно... Сами понимаете, произведение любой сложности деть разбирает с энтузиазмом, радуется каким-то совсем не понятным мне вещам, но гаммы... Эх... развлечение на лето обеспечено... Единственная мотивация - конкурсы, уж больно Даньке нужно вещественное подтверждение собственных умений в виде грамот и всеобщего признания. Просто для себя играть не хочет... Буду на это бить

[Суповой набор]

ой, а я и не знаю, что это такое Пойду у Насти спрошу, если не спит, может она знает

[ПРАВДОЛЮБКА]

Сообщение от Женька*

Ыыыыы! Но тут так сложно... Сами понимаете, произведение любой сложности деть разбирает с энтузиазмом, радуется каким-то совсем не понятным мне вещам, но гаммы... Эх... развлечение на лето обеспечено... Единственная мотивация - конкурсы, уж больно Даньке нужно вещественное подтверждение собственных умений в виде грамот и всеобщего признания. Просто для себя играть не хочет... Буду на это бить

Ясен перец, что сложно Мои двоюродные сестра с братом- скрипачи, собрали все возможные премии и стипендии по России в детстве и юности. Сейчас тоже собирают, но уже на взрослых " настоящих" конкурсах. Это я к чему... что всё на моих глазах было, и играли они далеко не ту программу, что их сверстники. Помню точно, что только гаммами они по полтора часа в день "скрипели" Да, согласна, перманентное шоу не для слабонервных, но была- есть цель и она всё оправдывала.

[Суповой набор]

не, не знает т.е. сказала, что это, наверное, трезвучия от каждой ноты ну и про октаву и сексту поняла, но опять же не пробовала
а позиции какие?
вообще упрыгал Данька, да, упрыгал

гаммы.. хто ж их любит.. Настю вот этюдом домучили до того, что она его сдала качественно, зато экзаменационное все учила в последний момент.. все говорили - "этюды - это техника"..

при этом моя на конкурсы круче внутришкольных не ходит... зато в 30ку поступила, а 3го июня будет ясно, в 610 поступила или нет - вот будем выбирать
лентяится, видимо, я больше внимания мелкой уделяла, а старшая красавица в этом году "росла как трава"..