Если кому интерсно решение такой же проблемы "мирным путем".
Преамбула: в три года операция под общим наркозом, долго и больно заживал шов.
В итоге - истерика до вылетания стекол при виде медицинских инструментов.
ДО 6 лет - в игровой форме разбирали предстоящие процедуры, обязательно заранее. Купили медицинский детский набор. Разрешено было плакать, с уговором - не дергать при этом руку.
С 7 лет - год занимались с детским психологом (работали с эмоциями).
ЧТо всегда говорится ребенку:
1.ДА. это будет больно.
2. Это займет *** секунд, минут, и т.д. ЗАсекаем время, рассчитываем силы.
3. ДА, ты имеешь право плакать, так как это больно и тебе страшно. (только не дергать руку).
4. Я верю, что ты справишься со страхом. Я буду рядом и поддержу тебя.
5. Оговариваем "награду за храбрость".
6. Каждый раз говорю, что горжусь тем. какой он храбрый.
В 1 и 2 классе реакцию Манту ходили делать в поликлинику (с подготовкой). а не в школе.
В медкабинет - было написано заявление, что у ребенка болезненая реакция на уколы и я обязуюсь все прививки сделать в поликлинике.
ЛИчно - долго беседовала с врачом и медсесторой.
В 3 классе - решили с врачом - пойдет с классом, если откажется - отпустить тут же и я отведу в поликлинику.
Итог: привику сделал и не заметил!!
Хочу отметить, что ан этом пути встретила много понимающего мед.персонала.
КОгда сразу после операции пришлось делать Манту.реально от крика вылетали стекла.
Медсестра сама предложила проверять Манту в коридоре. И вышла к 3-летнему шмакодявке в коридор с линейкой , чтобы он не пугался кабинета.
Очень спокойно отнеслись в школе к проблеме. всегда это учитывали.
. До полного их излечения от деградации 
. Сейчас уже соглашается "за так". Но с тоской вспоминает о том, как мог чего-нибудь заполучить... "Но я уже не маленький
"
(ребенок играл в псп и ему было пофих).
{вот так фобии и развиваются! 
