ЗАОЧНЫЙ кружок по МАТЕМАТИКЕ для младших школьников

[garris]

Сообщение от fedka

Девочки, а считается подсказкой, если я "разжевала" условие задачи про шарики так: что если взять любые три шарика, то там может оказаться либо 1 зеленый, либо 2 зеленых, а может и все 3 оказаться зеленых?
Как-то было не совсем понятно ему, что значит "как минимум"....

Сообщение от Ara241a

да, это считается прямым ответом

Разве? По-моему, это является именно объяснением, что значит "хотя бы один зеленый". И не более.

[KoshkaNatashka]

Нам тоже легче показалось.

Про улитку ему оказалось проще, чем взрослым, т.к. он нарисовал столб и считал, когда где она будет

[Boomsik]

моя тоже, второй день 10 шаров пытается на три кучки поделить ))))
я пока держусь, про "минимум" молчу
оч интересно сколько дошкольников найдут правильный ответ

а про улитку - на пальцах посчитала ))) пыталась на своих-сбилась, позвала "мамины"

[garris]

Сообщение от KoshkaNatashka

Про улитку ему оказалось проще, чем взрослым, т.к. он нарисовал столб и считал, когда где она будет

Да, я помню эту задачу. Помню, что когда-то, сверив свой результат с правильным, я ударила ладонью в лоб с изумлением... Я же просто посчитала, на сколько она заползает с учетом спуска и разделила на это высоту столба.
Взрослым (или чуть более взрослым детям?) нужно объяснять, о каком именно достижении вершины столба идет речь. А у тех, кому проще нарисовать, чем сосчитать в уме, вопросов (и неправильных решений) просто не возникает.

[Ara241a]

а мы перезанимались
у ребенка вчера была шарикомания Она пыталась проанализировать сколько шариков и каких в сухом басике в детской комнате

[Ara241a]

про улитку мне кажется неправильным давать рисовать
или хотя бы рисовать до конца....
когда мы ее решали ВМЕСТЕ, я сказала что есть закономерность и на паре дней ее надо отловить
в принципе много времени ушло на догон этой закономерности

[Катунь]

Сообщение от Ara241a

про улитку мне кажется неправильным давать рисовать
или хотя бы рисовать до конца....

А почему? Если ребенок самостоятельно нашел такое решение задачи? И дал правильный ответ?
И как можно "не дать рисовать" ребенку, который делает задания самостоятельно?

[Ara241a]

Сообщение от Катунь

А почему? Если ребенок самостоятельно нашел такое решение задачи? И дал правильный ответ?
И как можно "не дать рисовать" ребенку, который делает задания самостоятельно?

я не знаю
мне кажется что ему можно сказать что есть правило, и его можно вычислить
или это будет подсказка?

[Asyoka]

У нас ВСЕ задачи решаются путем рисования Ну любит он это занятие, и, видимо, восприятие мира такое - зрительное. С улиткой даже казус вышел: ребенок расстроился, что на столбе (настоящем) вообще-то нет отметок высоты, "а то было бы гораздо легче решать". А отправив решение, вдруг пришел к выводу, что ошибся, т.к. улитка, достигнув днем самой высокой точки столба, наверняка переползла на другую сторону и ночью опять съехала вниз!
Не математик, видимо - абстрагироваться от реалий пока не может...

[like]

Сообщение от Ara241a

я не знаю
мне кажется что ему можно сказать что есть правило, и его можно вычислить
или это будет подсказка?

Правило????