Моторная алалия+СДВГ: требуется опыт бывалых

[Сарабка]

Сообщение от Karamba

Ну не знааааюю
Меня воспринимает. Мне вот только лень занимацца

я сама себя не воспринимаю как педагога
казалось бы столько уже знаний, какой никакой оыпт, но я так раздражаюсь
что мне потом часочек за компьютером отсидеться требуется
мы все лето с домашними занятиями откровенно профукали, даже муж заметил

[Северный Рыжик]

У меня ребенок саботирует занятия так:
- Мама, ты не пОняла, это задание я делаю в СА-ДИ-КЕ!!!!
А ты мне просто книжку почитай!!!

И ведь прав, хитрюшка.

[Валентина Л]

Сообщение от juliavlasova

Подскажите, а что за прием такой?Не могу найти. А то у нас та же проблема с горшком - ни в какую...(

Да что Вы, не было никакого приёма, сама не знала, что дальше делать: как подвожу к горшку - пинает его, даже близко не хочет находиться. Уже почти махнула рукой, решила - когда сядет, тогда и ладно. Правда стала замечать, что терпеть научился и памперс долго оставался сухой. А потом, может, совпало так, после второго сеанса остеопата, к горшку подвела его, а он не толкается и даже присел. Сказать, что удивилась - ничего не сказать. Посидел, подумал, пошёл дальше. В следующий раз подольше посидел. А потом стал писать стоя в горшок (я держу в руке). Как-то одномоментно ушла неприязнь к предмету. Теперь как начинает топотать рядом со мной - бежим к горшку. Повторяюсь про остеопата - может, так совпало, а может и лечение повлияло (она помимо головы что-то на крестце ему делает). А может, просто "шелчок" возрастной в голове произошёл.

[Karamba]

Сообщение от Сарабка

я сама себя не воспринимаю как педагога
казалось бы столько уже знаний, какой никакой оыпт, но я так раздражаюсь
что мне потом часочек за компьютером отсидеться требуется
мы все лето с домашними занятиями откровенно профукали, даже муж заметил

Во-во... Та же проблема.
Поэтому и занимаюсь редко
Иначе - или мелкго прибью, или сама "приплыву"

[Сарабка]

Сообщение от Северный Рыжик

У меня ребенок саботирует занятия так:
- Мама, ты не пОняла, это задание я делаю в СА-ДИ-КЕ!!!!
А ты мне просто книжку почитай!!!

И ведь прав, хитрюшка.

[Сарабка]

У меня просто Миша уже прекрасно владеет разнообразным набором уловок, чтобы не делать то, что нужно, ведь одно и то же отрабатывать = дается трудно. В начале я радовалась и этому. Ну подумаешь - делает другое, не совсем то, но ведь работает. Но теперь...
Если мы читаем, он "от горя" будет так тупить, причем если перетерпеть какие-то 15-20 минут, он уже способен что-то выдавать, но вот эти стоны и охи в начале, смотрим СО, понимает прекрасно что С и О, читает СУ, если не дай бог СО повторилось, с раздражением "Я это уже читал!!!"
Если мама пробует игровой подход и просит повторить предложение по картинке, он типа начинает юморить, изменяя слово и ржет. И тд, и тд

[Валентина Л]

Сообщение от Аист

я звонила весной мне сазали запись только в первых числах сентября на середину сентября , сейчас мы на осень не пишем на дворе был месяц май

Может, они имели ввиду, что комиссии начнутся с середины сентября? Я тоже звонила (в апреле), нам было 2,8, сказали, что взяли бы, если б было хоть 2,10, а так ещё очень маленький. А 2,10 будет только в июне, все в отпусках и т.д. Звоните в сентябре. ...Да, на середину сентября даже и не мечтается, судя по очередям.. Ну, попробуем позвонить, война план покажет

[ღ Счастье ღ]

Сообщение от Karamba

Во-во... Та же проблема.
Иначе - или мелкго прибью, или сама "приплыву"

Думала, я одна такая

Мне на просьбы сказать что-то правильно (когда занимаемся) отвечает: "мама, ну я ещё не могу, но я буду стараться и у меня обязательно получится" Правда, когда стараться будет - не конкретизирует

[Сарабка]

О! у Глеба какой правильный настрой
у нас все заканчивается на "я не могу", а я пока только убеждаю, что если долго мучиться, что-нибудь получится

[Karolina74]

Девочки, привет всем! Вчера вернулись с дачи. Мелкий отдохнул, забыл обо всех невзгодах. Будем готовиться к саду. Вчера и сегодня сидела читала все новости. Рада за все ваши успехи..
Сама даже не знаю, есть ли чем хвастаться. Словарный запас у нас слегка пополнился, некоторые слова стал произносить понятнее. Попыталась заниматься с ним по-Нуриевой. Сделала кое-как методический материал. Неплохо пошло глобальное и послоговое чтение. Вчера едим с дачи через Всеволожск, а там на перекрестке магазин товаров для саун и бань, называется "Зеленый". Ребенок чуть из кресла не выпрыгнул, кричит: "зиёный,зиёный". Карточки со слогами тоже многие запомнил, а вот соединять буквы в слоги пока не очень получается.
С пониманием по-прежнему всё скверно. Есть заученные слова, которыми он пользуется: пить, держи, пойдем. А шаг вправо-влево тёмный лес. Объяснить ему что-то невозможно. Всё таки у нас сенсорика на первом месте.
С горшком тоже никак. Сажаю его, посидит-посидит, встанет и написает. Как учить ума не приложу.
Вообщем, пребываю в раздумьях куда двигаться дальше. Может вы подтолкнёте, а?