Вспоминаем таблицу умножения :)

[Mама Сладкой Малины]

потом выдал систему.напр. 9х6. - это 60-6=54 ,9х4 -40-4=36, 9х2 - 20-2=18 и т.п

я всю жизнь так считаю
таблицу наизусть не помню и не считаю, что это необходимо

[Леруш]

Сообщение от Нафталин

вообще. табл.на 9 - удивительная штука. мой подозрительно быстро ее выучил, причем не ошибался вразбивку. потом выдал систему.напр. 9х6. - это 60-6=54 ,9х4 -40-4=36, 9х2 - 20-2=18 и т.п
сама до такой закономерности бы не дошла, тупо зубрила

если ПОНИМАТЬ, что каждое последующее\предыдущее произведение больше\меньше на Х, то вся таблица покажется вам удивительной

Например, если ваш мальчик выучит, что 6х6=36, то без труда "отложит" от 36 6х5 и 6х7. И так далее.

[Нафталин]

Сообщение от БЕЛКА

если ПОНИМАТЬ, что каждое последующее\предыдущее произведение больше\меньше на Х, то вся таблица покажется вам удивительной

Например, если ваш мальчик выучит, что 6х6=36, то без труда "отложит" от 36 6х5 и 6х7. И так далее.

вот это-то как раз и понятно.даже мне.
а мальчик так мне всю таблицу рассказал по порядку еще в мае, когда сказала, что на лето выучить задали и показала ее на обороте тетрадки.
смысл то, чтобы автоматически ответ вылетал, хоть ночью разбуди, по-моему...