|
|
17.09.2011, 00:47
|
#81
|
Хранитель
Регистрация: 22.03.2007
Адрес: Веселый поселок
Сообщений: 14 075
|
девочки, извините за некоторый офф, а дети в полтора года действительно что-то клеят на развивалках? сами? или таки мамы клеят? и зачем это нужно в таком раннем возрасте?
__________________
Если проблему можно решить с помощью денег, то это не проблема, а непредвиденные траты.
ВЫХОДИ ИЗ ИНТЕРНЕТА В РЕАЛЬНУЮ ЖИЗНЬ
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 05:30
|
#82
|
Мега-элита
Регистрация: 27.12.2007
Адрес: Петроградка
Сообщений: 3 346
|
зачем вы водите ребенка на развивалки, где воспитатель каждый раз доволит его до истерики? Я бы поменяла развивайки. И пусть ваша воспитательница пригласит психолога и еще посмотрим кому она советы давать будет: вам или воспитательнице, которая не может уступить в такой малости полуторагодовалому ребенку.
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 10:37
|
#83
|
Активный участник
Регистрация: 02.04.2009
Адрес: Ладожская-Новочеркасская, Заневский пр.32
Сообщений: 351
|
считаю, что развивалки в первую очередь нужны, чтобы немного расширить кругозор и круг общения ребенка и мамы, а уж потом реально чему-то там учить и пр. Доводить до истерики - это перебор на мой взгляд. Надо так и сказать воспитателю и пусть она на этом занятии не обращает внимания на ребенка, иначе потеряют клиента. Считаю с ребенком и мамой все в порядке, а у воспитателя какое-то излишнее стремления взрастить покорных гениев за час-два в неделю!
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 10:54
|
#84
|
Наш человек
Регистрация: 15.06.2010
Сообщений: 8 348
|
А зачем в 1 ,6 развивалки ? Маме сложно в игровой форме заняться с ребенком ? если мама хочет ребенка погрузить в социум под названием развивающий центр , то она должна постараться своего ребенка сориентировать на правила установленные педагогом
__________________
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 11:06
|
#85
|
Наш человек
Регистрация: 15.06.2010
Сообщений: 8 348
|
Цитата:
Сообщение от SensurVeris
Я не противоречу, просто вероятно неверно высказалась. Я изначально считала себя в этой ситуации правой, и написала, что из-за мячика не буду ломать ребенка. Я хотела услышать мнения со стороны. Как выглядит эта ситуации со стороны мам, посещающих детские центры. Я отдаю себе отчет, что меня задело, что мне предложили посетить психолога, якобы мой ребенок со странностями. И поэтому на эмоциях могу что-то не увидеть. Вдруг нам действительно нужна консультация... Ведь по сути ребенок мой истерит на пустом месте, как можно подумать... И я не считаю истерики нормой поведения.
нам развивашки показаны для развития речи. Там есть много других интересных (и не очень) занятий, а главное - детский коллектив.
|
Я бы чувствовала себя неуютно, если бы мой ребенок занимался рядом с Вами , возможно родители пожаловались , что им некомфортно заниматься , если мама не может проконтролировать ситуацию с мячом , и поэтому педагог вынуждена обратить внимание на это .
__________________
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 13:00
|
#86
|
Ветеран
Регистрация: 19.02.2007
Адрес: СПб., конец ул. Авиаконструкторов
Сообщений: 657
|
Всех дебатов не читала, выскажусь как мама ребенка, который ходил на развивалки и там был похожий на ребенка ТС, ребенок. Моему сыну тоже было около 1.6 (мы ходили с 1.2 до 1.6). В группе был ребенок, который не понимал нельзя, не понимал вообще никаких команд (слово команды тут конечно утрировано). По любому поводу истерика, крики, слезы. Как раз чаще всего на запрет. И так каждое занятие. В итоге многие дети перестали туда ходить именно из-за него, т.к. такая нервная обстановки и постоянный рев нервирует других детей. Более того, детей на развивалках учат мало-мальской дисциплине, т.е. тебя просят что-то сделать - ты делаешь, как можешь, но стараешься делать так, как просят. А некоторые дети смотрят на такого "непослушку" и тоже хотят "кидать мячик, а не катать". Меня, ксати, очень удивлла мама этого ребенка, она упорно продолжала водить сына! Кстати, педагоги у нас были отличные, это не помогало.
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 13:58
|
#87
|
Наш человек
Регистрация: 15.06.2010
Сообщений: 8 348
|
Цитата:
Сообщение от ладошка
Всех дебатов не читала, выскажусь как мама ребенка, который ходил на развивалки и там был похожий на ребенка ТС, ребенок. Моему сыну тоже было около 1.6 (мы ходили с 1.2 до 1.6). В группе был ребенок, который не понимал нельзя, не понимал вообще никаких команд (слово команды тут конечно утрировано). По любому поводу истерика, крики, слезы. Как раз чаще всего на запрет. И так каждое занятие. В итоге многие дети перестали туда ходить именно из-за него, т.к. такая нервная обстановки и постоянный рев нервирует других детей. Более того, детей на развивалках учат мало-мальской дисциплине, т.е. тебя просят что-то сделать - ты делаешь, как можешь, но стараешься делать так, как просят. А некоторые дети смотрят на такого "непослушку" и тоже хотят "кидать мячик, а не катать". Меня, ксати, очень удивлла мама этого ребенка, она упорно продолжала водить сына! Кстати, педагоги у нас были отличные, это не помогало.
|
Да , именно это я и имела ввиду
__________________
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 15:10
|
#88
|
Активный участник
Регистрация: 05.06.2008
Адрес: Пискаревка
Сообщений: 599
|
Цитата:
Сообщение от ладошка
Всех дебатов не читала, выскажусь как мама ребенка, который ходил на развивалки и там был похожий на ребенка ТС, ребенок. Моему сыну тоже было около 1.6 (мы ходили с 1.2 до 1.6). В группе был ребенок, который не понимал нельзя, не понимал вообще никаких команд (слово команды тут конечно утрировано). По любому поводу истерика, крики, слезы. Как раз чаще всего на запрет. И так каждое занятие. В итоге многие дети перестали туда ходить именно из-за него, т.к. такая нервная обстановки и постоянный рев нервирует других детей. Более того, детей на развивалках учат мало-мальской дисциплине, т.е. тебя просят что-то сделать - ты делаешь, как можешь, но стараешься делать так, как просят. А некоторые дети смотрят на такого "непослушку" и тоже хотят "кидать мячик, а не катать". Меня, ксати, очень удивлла мама этого ребенка, она упорно продолжала водить сына! Кстати, педагоги у нас были отличные, это не помогало.
|
Я тоже водила дочку на развивалки с 10 мес до 1,4 лет. Так вот у нас в группе тоже был такой мальчик, который постоянно был "не в теме". Остальные детки старались, пытались выполнять задания педагога (кстати молодой и не особо опытной девочки), учились слушать ещё кого-то, кроме мамы, радовались, когда получалось справиться с заданием. А этот мальчик только сбивал всех, бегал, играл по своему и истерил. Мама тоже упорно водила (и водит) его. Нам помогли развивалки адаптироваться к детской среде и мнению другого взрослого (не родных). И моя дочь хорошо пошла в ясли.
Ведь в саду и в школе детки будут делать определенные вещи по команде и вместе. И если у педагога есть занятие по "катанию" мячика, то детки должны стараться его выполнять, а задача мамы не поощрять индивидуальные желания своего чада, а пытаться подводить его к общему выполнению. А индивидуальность надо дома развивать.
И ещё, о профессионализме педагога могут судить верно только коллеги "по цеху" - только педагоги с тем же образование. Простите, если кого обидела или жестко высказалась.
__________________
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 15:22
|
#89
|
Старожил
Регистрация: 27.09.2010
Сообщений: 1 021
|
Знаете, девочки, хоть 1.6 ребёнку, хоть 16, хоть 160 - никогда нельзя быть уверенной, что окружающие (и дети и взрослые) всегда будут вести себя так, что их можно будет своему чаду поставить в пример. И это тоже часть воспитания.
Потом, характер у всех разный, склонности разные, история болячек и отклонений (в которых ни ребёнок, ни его родители не виноваты) тоже разная. Кто-то учится раньше и легче, кто-то раньше и легче учится совершенно другим вещам. И "такие мальчики" (и девочки, конечно, тоже) будут всегда - и на площадке, и в саду, и в школе. Хорошо вам, если это не ваш ребёнок, а поставьте себя на место его родителей. Что, будете сидеть дома, в темной комнате и даже пытаться научиться не станете? Сильно сомневаюсь...
|
|
Цитировать ·
|
18.09.2011, 15:39
|
#90
|
Наш человек
Регистрация: 15.06.2010
Сообщений: 8 348
|
Цитата:
Сообщение от Индигирка
Знаете, девочки, хоть 1.6 ребёнку, хоть 16, хоть 160 - никогда нельзя быть уверенной, что окружающие (и дети и взрослые) всегда будут вести себя так, что их можно будет своему чаду поставить в пример. И это тоже часть воспитания.
Потом, характер у всех разный, склонности разные, история болячек и отклонений (в которых ни ребёнок, ни его родители не виноваты) тоже разная. Кто-то учится раньше и легче, кто-то раньше и легче учится совершенно другим вещам. И "такие мальчики" (и девочки, конечно, тоже) будут всегда - и на площадке, и в саду, и в школе. Хорошо вам, если это не ваш ребёнок, а поставьте себя на место его родителей. Что, будете сидеть дома, в темной комнате и даже пытаться научиться не станете? Сильно сомневаюсь...
|
Мы с сыном ходили на развивающие занятия , там был особый ребенок , его мама старалась изо всех сил , чтоб его поведение не мешало другим детям заниматься ,и кстати , к концу года мальчик адаптировался к поставленным условиям , и в меру своих способностей стал выполнять задания ,пусть это было и не очень ловко , но мы родители радовались его успехам не меньше , чем за своих детей , даже ставили его в пример , а я до сих пор восторгаюсь мамой этого мальчика, такой пример тактичности и самоотдачи и понимания того , что ребенка можно при умелом направлении настроить на поставленную задачу .
__________________
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|