Сенсоневральная тугоухость.

[Платиновая]

Сообщение от Марина(мама Машеньки

приеду и отсканирую тоды)))как делать архивацию и тд не знаю))
В этой педагог описала все как они занимались.создала книгу из всех своих записей.что вела когда росла ее дочка

умничка! тебе потом все расскажу)))

[Платиновая]

Ксю, я вас поздравляю с удачным возвращением домой! спасибо про комнату возьму на заметку.

[БЕLКА]

Я считаю, надо мне сходить на прием к Агапитовой, говорят она за инклюзив очень борется и посвятить ее в проблемы КИ-шек по полной программе. Никто не знает куда мне стучать?

[БЕLКА]

Накатала заявление на сайте, теперь еще на прием хочу записаться как время найду.

[cantata]

Сообщение от Ksu2

Спасибо! Очень вам этого желаю!

Ксюшка у меня не удержалась тут и свалилась прямо на ту сторону где операция была. Падала не резко и поныла немножко и на нас была "транспортировочная" повязка, но страх поселился в моем сердце! Переживаю что что то сдвинуться могло, как же теперь ее оградить от падений? Ведь она не умеет руками амортизировать при падении. Нет рефлекса еще. Падая ударяется головой почти всегда.

А дома ведь по пятам не получается ходить. Надо и приготовить и прибрать.

Девочки, скажите, а наши дети при проходе через магнитные ворота свистят? Ксюшка у меня свистела, я подумала что из за операции.

Оксана, конечно из-за операции свистели ворота! тебе разве не дали карточку в ЛОРНИИ для таких дел? В аэропорту я Ангелинку провожу мимо ворот, предьявляя карточку.

[Ершистик]

я вот знаю, что КИ-шки эти рамки все обходят, а как со слуховыми аппаратами? можно через них?

[cantata]

конечно, лучше снять и передать мимо рамки. мало ли настройки изменятся от сильного магнитного поля.

[Платиновая]

в аэропорту у нас всегда ручной досмотр мимо рамки.

[natalishka]

Сообщение от Миранда01

Я открыта для советов Вижу,ЧТО Вы живете в Стокгольме,знаю что в Европе и в Америке реабилитация детей с ограниченными возможностями гос-вом ставится в приоритет.К сожалению,у нас не так.Всего приходится добиваться. Тут девчонки бьются за возмжность идти в речевую школу(до 10 детей в классе,логопед) и то,отказывают,я с ужасом думаю как преодолеть все бюрократические препоны и попасть в массу. Что сейчас:например,учитель задает элементарный вопрос,направленный в класс,дочь,например,может не разобрать вопрос,если учитель стоит сзади нее или спиной к доске,или дети в это время шумят.И,конечно,словарный,запас не такой богатый как у обычного ребенка.Порой,элементарное слово ставит ее в тупик.То есть это как с иностранным языком:Вы слышите предложение на иностранном,часть слов Вы знаете и можете по логике построения предложения додумать о чем оно.Так вот примерно у нас такая ситуация,но пока причинно-следственные связи не на таком уровне,чтоб додумать предложение.

FM система?

Сообщение от salon82

оксаночка мы еще в больнице стукнулись именно тем самым местом я паниковать начала-но кузовков успокоил
потом еще пару раз стукались-опухало даже
но слава Богу пронесло-но надо беречся
вот спрашивала у девочек про шлемы-где такие можно взять но что то не прочла ответа

.

mothercare

Сообщение от cantata

Оксана, конечно из-за операции свистели ворота! тебе разве не дали карточку в ЛОРНИИ для таких дел? В аэропорту я Ангелинку провожу мимо ворот, предьявляя карточку.

ее дают на подключении.

[natalishka]

оксана, с успешным прибытием вас домой!

Миранда. а вы же второе ухо собираетесь делать - тогда вообще незачем школы бояться... хотя с ФМсистемой тогда вообще сказка. наверное. будет... в одно ухо прямо голос учителя. а во второе - остальной класс