Сенсоневральная тугоухость - II

[BlackWych]

Сообщение от Terra212

Но всё же, надеюсь, кому-нибудь придёт какая-нибудь дельная мысль - я буду рада любым советам!

Поддержу всех - мысль тут одна - потеря слуха слишком большая, а время ношения аппаратов слишком маленькое, чтобы была какая-то реакция. При больших потерях слуха что носи аппарат, что не носи - разницы без упорных занятий почти не будет. Мультики тут ни о чем, если он практически не слышит, то для него это просто как визуальный ряд без всякого звука.

[pamela81]

Belkaтел.на загород.пр.другой.
просп. Загородный, 19, корп.2
+7 (812) 575-89-99

[Ершистик]

Сообщение от Terra212

Всем привет! Всех Татьян и студентов - с прошедшим праздником!!!!

Уже три месяца, как нам выдали наш первый СА. Есть небольшой прогресс во времени ношения - теперь каждый день СА используется часа 2 во время занятий в садике и полчаса-час дома (обычно во время просмотра мультфильмов).
Но за всё это время я НИ РАЗУ не видела ни одного свидетельства тому, что он лучше слышит в СА. Что делать? Сурдолог меня всё время теребит, что пора настраивать, а что я отвечу? Спрашивает - ну что, он лучше реагирует? С какого расстояния теперь слышит? Стал оборачиваться на необычные звуки? Нет, не лучше, не стал, не реагирует. Я в совершеннейшей растерянности.

Понимаю, что тем, кто прошёл уже КИ (а здесь таких большинство) не интересны вопросы про СА. Но всё же, надеюсь, кому-нибудь придёт какая-нибудь дельная мысль - я буду рада любым советам!

помню про ваши проблемы... а к сурдопедагогу вы ходите? или это в саду? дело в том, что я толком и не проверяла, как слышит ребенок, а именно сурдопедагог на занятиях это делала - разные звуки, отходила на разное расстояние и так далее. маме это трудно оценить...

[Terra212]

Сообщение от Платиновая

Терра, а почему ребенок иногда госит СА? вы же не вставляете себе беруши, когда вам нет необходимости хорошо слышать. ношение СА должно быть постоянным.

Как я уже много раз здесь писала - ребёнок срывает СА и уговорить его их носить не может никто. Соглашается одевать только на время мультфильмов или в детском саду на время занятий с педагогами. И два-три часа в день для нас - это уже большой прогресс.

[Платиновая]

Сообщение от Terra212

Как я уже много раз здесь писала - ребёнок срывает СА и уговорить его их носить не может никто. Соглашается одевать только на время мультфильмов или в детском саду на время занятий с педагогами. И два-три часа в день для нас - это уже большой прогресс.

м/б они настроены некомфортно. срывает- надо отвлекать, занимать руки и т.д., но носить постоянно. иначе смысла в них нет

[Terra212]

Сообщение от солнышкомоё

Мой ребенок носит СА. Но носит постоянно, а не на занятиях. А вам кто-то посоветовал именно ТАК носить? В такой носке я не вижу смысла, уж простите. А какая потеря слуха у ребенка? Судя по вопросам сурдолога, он как раз предполагает, что аппараты носите постоянно... Многие дети, после того как одели СА, и через пол года не особую динамику дают. Но обычно хоть какая-то реакция появляется...иногда и негативная (срывает аппараты или др) но она есть.

А кто вам говорил, что кто-то советовал ТАК носить? Или, может быть, кто-то говорил, что я вижу смысл в этом? И сурдолог, уж поверьте, прекрасно знает, что ребёнок носит СА не постоянно. Но, по-моему, я спрашивала совсем не об этих очевидных вещах...

[Terra212]

Сообщение от Ершистик

помню про ваши проблемы... а к сурдопедагогу вы ходите? или это в саду? дело в том, что я толком и не проверяла, как слышит ребенок, а именно сурдопедагог на занятиях это делала - разные звуки, отходила на разное расстояние и так далее. маме это трудно оценить...

Спасибо за ответ! Я, видно, не очень понятно написала свой вопрос - мне стали отвечать очевидные вещи, но ни слова о том, что я спрашивала.

К сурдопедагогам мы ходим на индивидуальные занятия три раза в неделю по часу в сад для с/с деток и один раз в неделю (час) к сурдопедагогу в сурдологический центр. Ни один педагог на занятиях не проверял, как слышит ребёнок в СА. Мне не то что трудно это оценить, а пока просто невозможно...

[BlackWych]

Сообщение от Terra212

Но, по-моему, я спрашивала совсем не об этих очевидных вещах...

Я ответила вам именно исходя из вашей ситуации. Дети с большими потерями, особенно на высоких частотах, в СА, которые носят аппарат не цедый день, толку от него не видят и на звуки практически не реагируют. Я не очень понимаю, почему вы не сделаете КИ? Хуже, думаете, будет?

[Terra212]

Сообщение от Платиновая

м/б они настроены некомфортно. срывает- надо отвлекать, занимать руки и т.д., но носить постоянно. иначе смысла в них нет

Спасибо! Возможно, настроены не очень комфортно. Но как узнать, так ли это? Как настроить комфортно, если нет никакой информации о том, что именно не так?

Отвлекать, занимать руки, привязывать, наказывать и т.п. - уже испробовано. Не помогает.

[Terra212]

Сообщение от BlackWych

Я ответила вам именно исходя из вашей ситуации. Дети с большими потерями, особенно на высоких частотах, в СА, которые носят аппарат не цедый день, толку от него не видят и на звуки практически не реагируют. Я не очень понимаю, почему вы не сделаете КИ? Хуже, думаете, будет?

Вы как-раз хорошо ответили сразу, но не все так делают.

КИ при слуховой нейропатии в нашей стране ещё не делали и считают нецелесообразным все специалисты, к которым мы обращались на протяжении 3 лет. Как в нашем городе, так и везде.