А есть те, кто делает ДЗ самостоятельно?

[_anka_]

Сообщение от Мига

так что я вообще фиговая мамаша, но не переживаю...

Ога. Записываю: "я фиговая мамаша, но не переживаю!" Буду себе как мантру, ежели что.

[_anka_]

Сообщение от Мига

Ага, трудное детство... сейчас психологи набегут...

Не. Детство нормальное было. Домашка только бесила. /нервно теребит уголок платка в ожидании психологов /

[Мига]

Сообщение от _anka_

Ога. Записываю: "я фиговая мамаша, но не переживаю!" Буду себе как мантру, ежели что.

Не, ну это только с точки зрения посторонних, типа вашей знакомой. Сама я себя такой не считаю...
Я бы ей сказала: "Слушай, а ведь и правда, уроки с сыном не делаю, но так этому рада... не поверишь... дочке больше времени остается... это же классно...! Спасибо, я и не знала, что мой ребенок такой молодец, что сам делает то, что вы можете сделать только вдвоем...!"

[pravda]

Даа.Я смотрю - остро эта тема встала в середине учебного года.
Мы с дочкой вместе делаем.Каждый вечер.Редко, когда вечера провожу без д/з. Программа Петерсон по математике, по русскому не помню.. Многое нужно объяснять заново...Сейчас сложно ей учиться. Надеюсь, что в старших классах будет легче. Удачи нам всем! И терпения

[_anka_]

Сообщение от Мига

Я бы ей сказала: "Слушай, а ведь и правда, уроки с сыном не делаю, но так этому рада... не поверишь... дочке больше времени остается... это же классно...! Спасибо, я и не знала, что мой ребенок такой молодец, что сам делает то, что вы можете сделать только вдвоем...!"

шоб к тётке ваще Кондратий пришёл?

Сообщение от pravda

Даа.Я смотрю - остро эта тема встала в середине учебного года.

Уже была тема? Я честно весь раздел просмотрела - не нашла.

[юлечка]

В первом классе сидела, делали вместе, заставляла, объясняла.
И нет, не прав тот, кто думает, ах, она в ребенка ничего не вкладывала. Вкладывалось, еще как. Из сада выпускались с напутствием быть менее серьезными и спокойней относится, лого сад, 3 года были домашние задания, ребенок пахал, реально, диагноз был сложный, тяжело исправлять было, а хотелось говорить хорошо.

Первый клас, собссно, как и второй прошли навзрыд, ничегошеньки из школы не приносилось, ноль полный. все впихивалось дома, весь вечер уроки, как вспомню тот ад....брр. А еще и Петерсон, всех благ на голову автору...

Появилась возможность, точнее, я весь второй класс клевала плешь мужу о необходимости менять учителя и школу, и переезжать подальше от добрых родственников, поближе к работе.

И, йес! нашли благодаря ЛВ учителя!!! Памятник ей нужно поставить! Первый триместр в новом классе были рыдания, ничегонепонимания и т.п. Потом втянулась, догнала и , о чудо, оказывается, смогла и соображать самостоятельно. Постепенно отошли от "мама, объясни- сделай сама и разжуй", к "у меня тут вопрос, глянь, правильно ли думаю". А в основном мой контроль заключается в том, взяла ли ключи и телефон, а также деньги на обед. И портфель, надо же, самостоятельно научилась собирать, и вовремы звонить, чтоб на работе распечатала доклад назавтра. И слова по дополнительному английскому (про основной молчу) учатся самостоятельно, только перед триместровой контрольной просит продиктовать. Д
Да и некогда мне сидеть, работа, в сад за мелким, кружки, "я так устаю, у меня едва сил хватает телефизор смотреть" (с)- это я про себя, плюс вечером какие-то дела вне дома образовываются, и работы не рано приезжаю.
Как грится, жизнь заставила, не хочется ведь быть моей хужее всех, зная, что может быть лучшей.

[marida]

Интересная тема. Вы вообще не проверяете уровень знаний ребенка, смотрите только на оценки в дневнике? А как разобраться, что ребенок понимает, что не понимает, мне кажется по домашнему заданию это и становится понятно. Но это конечно ИМХО.

[Мига]

Сообщение от marida

Интересная тема. Вы вообще не проверяете уровень знаний ребенка, смотрите только на оценки в дневнике? А как разобраться, что ребенок понимает, что не понимает, мне кажется по домашнему заданию это и становится понятно. Но это конечно ИМХО.

А зачем, если все нормально? Дневник проверяется, замечаний нет, с д/з справляется...

[Катюля]

после этой темы убиться захотелось мне
уроки это мой ежедневный персональный ад.. 1-2-3 класс сидела дома с младшей и заодно уроки вместе решали. Сейчас вышла на работу и ощутила всю "прелесть".. Я не знаю как заставить ее делать уроки самостоятельно. Девочка толковая, но ленивая что-ли, я не знаю, но я скоро свихнусь

[tutusya]

я вот все думаю, как моего ребенка сподвигнуть на самостоятельность. помощь моя в выполнении ДЗ ей не нужна вообще. но требует моего сидения рядом... иногда получается уйти под предлогом неотложных домашних дел, но редко...