Зачисление в 1 класс

[No problem]

Сообщение от masha_hayd

Предлагаю устроить большой шухер с таким лозунгом

Прием по проживанию (приписке) - считаю антиконституционным, нарушающим право на выбор.

Ага, у московской прокуратуры в прошлом году почти получилось шухер навести, но и им крылья обломали

Дааа, представляю картину маслом (с), чиста гипотетически: выбрали все одну школу и....

[masha_hayd]

надо в принципе все равно формами запасаться...
ну стремно же будет мне иметь прописку детей в этом же районе почти соседнем новом доме в большой квартире у школы и снимать квартиру в соседнем доме -хрущевке однушку...
гыыыыыыыыыы

[No problem]

Сообщение от masha_hayd

надо в принципе все равно формами запасаться...
ну стремно же будет мне иметь прописку детей в этом же районе почти соседнем новом доме в большой квартире у школы и снимать квартиру в соседнем доме -хрущевке однушку...
гыыыыыыыыыы

Ради детенышей можно и стремно, кто это проверит-то и докажет подлог?

[masha_hayd]

Сообщение от Маня Макуся

я это проходила в анг. школе после сдачи экзаменов в 5м классе... в итоге все новенькие-приезжие пошли в В (я ездила 13 остановок в школу).а Г... да.. был ваще улетный - все по прописке как раз. в итоге к 10му осталось всего 2 класса из 4х - и их все перемешали, А более менее держался. а В и Б слишись в один с примесью тех, кто сдал-таки экзамены из Г.

но как показала ЖИЗНЬ - те что были в Г стали зарабатывать больше, чем те, что в А... несмотря на красные дипломы институтов.

но для обучения бЕЗУСЛОВНО удобнее было и учителям и детям учиться в классах примерно по уровню одинаковой подготовки, чтоб просто не тормозить процесс обучения.

Г-эшки вообще страдают повышенной выживаемостью...
я тоже бывшая Г-эшка... правда в мое детсво(80-е) еще никаких тестирований и распределений, а мешали как придется и никто этим абсолютно не заморачивался.

Сейчас у старшего "б" более продвинутый и умный класс чем "а".
В "а" идут как раз те кто не хочет учится...
как так получилось - просто загадка

[kleoD]

Сообщение от masha_hayd

надо в принципе все равно формами запасаться...
ну стремно же будет мне иметь прописку детей в этом же районе почти соседнем новом доме в большой квартире у школы и снимать квартиру в соседнем доме -хрущевке однушку...
гыыыыыыыыыы

Стремно??? а что делать ?? Вы Ломоносова вспомните как он учиться поступил (за счет чего) . Вообщем почувствуйте себя Ломоносовым

[masha_hayd]

Сообщение от No problem

Ради детенышей можно и стремно, кто это проверит-то и докажет подлог?

Сообщение от kleoD

Стремно??? а что делать ?? Вы Ломоносова вспомните как он учиться поступил (за счет чего) . Вообщем почувствуйте себя Ломоносовым

буду стараться
хотя с надеюсь что в этом году обойдется без подлогов

[-ТАША-]

Сообщение от Маня Макуся

А Вы в курсе что согласна принятому в ПРОШЛОМ году закону, который тут активно обсуждала на ЛВ все дополнительные занятия, обучающие программы в садиках предоставляться НЕ ДОЛЖНЫ!!! Более того, это как бы... запрещено... и уж тем более педагог НЕ ОБЯЗАН БЕСПЛАТНО всей этой лабудой заниматься... и что садики у нас ПРИОРИТЕТНОГО ПРИСМОТРА а не развития

Видимо НЕ в курсе и НЕ читали.

Радуйтесь, что ваши воспитатели проглотили снижение ставок и отсутствие оплаты по занятиям и занимаются с детьми бесплатно во всех смыслах... так сказать - из любви к искусству. Мы тоже радуемся тихо что у нас петерсон и никому не офишируем это...

А так это все в саду делать НЕ ДОЛЖНЫ. Максимум что разрешено - совместно ТВОРЧЕСТВО
(фурсенку привет на марс - можно передавать было заочно, еще в прошлом году )

Да, не читала. Вы правы. Но не смотря на это логопед с нами второй год занимается,а там уже давно не произношение, а чтение/письмо. И открытые занятия для РОНО время от времени проходят, где та самая математика и общая подготовка к школе.
Видимо в РОНО тоже с законом не знакомы.

НУ и ИМХО - 3500*9=31500. ИМХО - лучше репетитору.

[Ути Иггипоповна]

Сообщение от Vice Versa

нам на собрании будущих первоклашек сказали, что тестирование будет, но уже по факту зачисления в школу, конкретно - в начале сентября. И будут три класса - 1-1, 1-2, 1-3. Деление - 1-1- уровень выше среднего, 1-2- средний, 1-3 - ниже среднего

вот не пойму как относиться к такому разделению)
с одной стороны вроде бы всё верно и логично, но с другой? Ведь зачастую эта граница между детьми настолько условна (растерялся/застеснялся при тестировании, дал резкий скачок за первое полугодие и т.п..). И почему бы пару-тройку менее сильных детей не отправить в сильный класс, для равнения. Или потом их переводят по итогам?

[Vice Versa]

Сообщение от uti

вот не пойму как относиться к такому разделению)
с одной стороны вроде бы всё верно и логично, но с другой? Ведь зачастую эта граница между детьми настолько условна (растерялся/застеснялся при тестировании, дал резкий скачок за первое полугодие и т.п..). И почему бы пару-тройку менее сильных детей не отправить в сильный класс, для равнения. Или потом их переводят по итогам?

мне это тоже не очень понятно на все вопросы был ответ - поступите, будете учиться, разберетесь
а еще было сказано - "Когда вы станете нашими (то бишь, поступите), МЫ к вам сами подойдем и скажем, что НАМ надо и кровь тоже соберем"
нахожусь в раздумьях, а нужна ли нам эта мажорная школа с эдаким пафосом директора и завуча

[RuLetka]

Сообщение от Бекаска

а мы его "припишем" к Марсу и пусть поспорит

Это повеселило очень!

Зашла посмотреть есть ли новости " с фронта", ужас сколько понаписали!