=Мамы 610-й и педагоги, есть вопрос=

[Biene]

Сообщение от KoshkaNatashka

Детские стихи, наверное, в 5 лет мог прочитать. Но это никак не полгода-год.

Вообще, психологи считают крайне вредным переставать читать ребенку вслух, как только он научится читать самостоятельно
Друзь своим дочкам лет до 12 читал на ночь.

+1

[KoshkaNatashka]

На самом деле, и на 3 года есть множество очень интересных развивающих пособий в игровой форме. Тот же Звонкин, например.

Но главное, наверное, пока просто много читать, играть вместе, общаться с ребенком, рассказывать интересное.

Да, я про Левшина только на ЛВ узнала, уже взрослой тетей, и вроде никак меня особо не развивали (карты, правда, висели), но 610-ю закончила с медалью

[Biene]

Сообщение от KoshkaNatashka

Имхо, читать, но не понимать прочитанное - это значит не читать

Это пишут все психологи. Не видела ни одного, кто считал бы, что уметь произносить склады означает чтение и понимание прочитанного...

[Сяо]

Сообщение от KoshkaNatashka

Детские стихи, наверное, в 5 лет мог прочитать.

Да, наверное и в 4 мог

Сообщение от KoshkaNatashka

Детские стихи, наверное, в 5 лет мог прочитать. Но это никак не полгода-год.

Вообще, психологи считают крайне вредным переставать читать ребенку вслух, как только он научится читать самостоятельно

Я к психологам плохо отношусь. А к Арине Родионовне - хорошо

Читать вслух хорошо, но не вместо самостоятельного чтения.
А если ребёнок отказывается слушать в моём исполнении Пушкина, потому что ему интереснее самостоятельно читать и требует самосочинённую экспромтом сказку, мне ребёнка не слушать и сказку не сочинять, потому что так "псехолаги" придумали?

Ну уж фигушки психологам

[KoshkaNatashka]

Сообщение от Сяо

Да, наверное и в 4 мог


Я к психологам плохо отношусь. А к Арине Родионовне - хорошо

Читать вслух хорошо, но не вместо самостоятельного чтения.
А если ребёнок отказывается слушать в моём исполнении Пушкина, потому что ему интереснее самостоятельно читать и требует самосочинённую экспромтом сказку, мне ребёнка не слушать и сказку не сочинять, потому что так "псехолаги" придумали?

Ну уж фигушки психологам

Нет, в 4 не мог точно.

Никто и не говорит про "вместо", если ребенок уже сам хорошо читает.
И, конечно, рассказывать самосочиненные сказки тоже прекрасно, если Вы можете сочинять их каждую ночь (может, в Вас Астрид Линдгрен дремлет, а? ). Потому что я-то лично не в состоянии сочинить ни одной сказки, увы.

[Сяо]

Сообщение от nattly

О
Ох, опять про пятерки Читать много, но не рано. Хотя опять же поздно-рано...

Да, опять
Потому что обычно в младшей школе учиться легко, очень легко. И как можно получить не пять за какое-нибудь "жи-ши" - ну не представляю.
Но бывают исключения - кажется, это ваш случай. Я правда,. не поняла, то ли какая-то очень-очень усложненная программма была в началке, то ли очень строгий учитель.
Но не суть, речь-то была не об "отметке", а о знаниях и умениях на "5".

[peterson]

Сообщение от Сяо

ЧТО, НИ РАЗУ?

И эти люди говорят мне, что я преувеличиваю (с)

Ага. В семье бытовала шутка, что первый самостоятельно стал читать, когда родилась дочка, а чтобы заставить читать ее , срочно нужен третий ребенок. Да, с третьим мы опоздали. При этом все знакомые лет до трех намекали мне, что ребенок у меня ...космический, примерно так.

[KoshkaNatashka]

Программа-программа

Мой сын учится по той же программе, поэтому за математику я не волнуюсь

[Biene]

Сообщение от KoshkaNatashka

На самом деле, и на 3 года есть множество очень интересных развивающих пособий в игровой форме. Тот же Звонкин, например.

Но главное, наверное, пока просто много читать, играть вместе, общаться с ребенком, рассказывать интересное.

Да, я про Левшина только на ЛВ узнала, уже взрослой тетей, и вроде никак меня особо не развивали (карты, правда, висели), но 610-ю закончила с медалью

А расскажите про пособия - у нас куча всяких -серия Умные книжки, тесты разные игровые и пр. Может, чего мимо прошли?

[nattly]

Сообщение от Сяо

Да, опять
Потому что обычно в младшей школе учиться легко, очень легко. И как можно получить не пять за какое-нибудь "жи-ши" - ну не представляю.
Но бывают исключения - кажется, это ваш случай. Я правда,. не поняла, то ли какая-то очень-очень усложненная программма была в началке, то ли очень строгий учитель.
Но не суть, речь-то была не об "отметке", а о знаниях и умениях на "5".

У нас было сочетание этих двух факторов