=Мамы 610-й и педагоги, есть вопрос=

[бабка-ежка]

Сообщение от mamaolya

Наверное, теперь сравнялось. Когда я интересовалась 610, там, действительно, учились дети, у чьих родителей не было денег ни на репетиторов, ни на платное обучение в ВУЗах.

Так они и сейчас учатся. Повторюсь - в классе у сына были дети из семей с ОЧЕНЬ разным уровнем достатка, и в нынешней его школе - такая же картина. Есть те, чьи родители без проблем могли бы оплатить как репетиторов, так и учебу своих отпрыском в любых частных вузах. Но хотят, чтобы дети могли доказать себе и окружающим, что они сами по себе чего-то стоят...

[mamaolya]

Сообщение от бабка-ежка

Так они и сейчас учатся. Повторюсь - в классе у сына были дети из семей с ОЧЕНЬ разным уровнем достатка, и в нынешней его школе - такая же картина. Есть те, чьи родители без проблем могли бы оплатить как репетиторов, так и учебу своих отпрыском в любых частных вузах. Но хотят, чтобы дети могли доказать себе и окружающим, что они сами по себе чего-то стоят...

Тогда учились в основном дети из семей с низким достатком. Но это было давно. В начале.

[Пиния]

тогда многое было по-другому. В моей ШГН тогда тоже учились почти поголовно дети небогатых родителей. А сейчас... ну разве что люди с возможностями "пожалеют деточку": с младых ногтей не только пахать, но ещё и ездить, и по субботам...
сама планирую мучиться этой приятной проблемой ближайшие годы, но "готовить" исподволь буду всё равно. Мой странный ребёнок с удовольствием слушает не только Карликанию, но и дальше, а ему только 6. А вот читать сам не хочет, хотя и умеет.

[Biene]

Сообщение от peterson

Мы как-то в нежном возрасте читали "Приключения Алика и Гусарика", "Эрмиты". Долго смотрела на красивый альбом "Три века петербургской архитектуры", но было дорого тогда. И плюсану про бродилки и прочие настольные игры типа лото. Обычные экскурсии по городу тоже ничего:-)

Спасибо! Нашла вот такую ссылку заодно http://sagenka.livejournal.com/1202.html

[exception]

Сообщение от nattly

О
Ох, опять про пятерки Читать много, но не рано. Хотя опять же поздно-рано...

Вот-вот...

я теперь уже как мать второклассницы читаю эту тему

И каждый раз вздрагиваю от "поздно", "рано", "должен", "пятерки"...
у меня очень ранняя старшая девочка и не очень ранняя и - главное - совсем не отличница, хотя читающая умница и жуткая непоседа - младшая.

и настолько у них у обеих все складывается так, как складывается, а не так, как может предполагать мама в общем, поведу ее через годик на тест, а там поглядим..

[бабка-ежка]

Сообщение от exception

и настолько у них у обеих все складывается так, как складывается, а не так, как может предполагать мама в общем, поведу ее через годик на тест, а там поглядим..

Угу, договорились, там и встретимся

[oksi222]

Сообщение от бабка-ежка

Угу, договорились, там и встретимся

и я свою поведу, только попозжее, там и встретимся

[nipsu]

Девочки, а как в этой школе с французским? Я понимаю что в сетке его нет. А есть какие-нибудь кружки, факультативные занятия и т.д.? Тоже рассматриваю этот вариант, хотя много всего против, да и французский терять не хочется, ребенок его любит.

[lion]

Сообщение от nipsu

Девочки, а как в этой школе с французским? Я понимаю что в сетке его нет. А есть какие-нибудь кружки, факультативные занятия и т.д.? Тоже рассматриваю этот вариант, хотя много всего против, да и французский терять не хочется, ребенок его любит.

Французского нет.

[Гайка]

Подскажите, я правильно поняла, что немецкий класс формируется по остаточному принципу, т.е. у кого средний английский и немецкий с нуля?
Ребенок 4 года изучал немецкий, хороший уровень, говорящий, и опять начинать с нуля?