Обучение игре на инструменте без музыкальной школы - реально?

[osanna]

В домах детского творчества фортепиано бесплатное, но в 10 лет могут взять только на хоровое кстати там тоже 1 час фоно был предусмотрен. Говорю о ДДТ Левобережный

[Natta]

Сообщение от Virtual72

Обучение на цифровом пианино - выброшенные на ветер деньги, ИМХО.

в каком смысле...
у меня дома цифровое пианино с полновзвешенной клавиатурой, рояльной механикой, безо всяких кнопочек мелькающих,с достаточным количеством степеней нажатия - выглядит аналогично обычному акустическому - только настраивать не нужно его
поясните - где там я денег то выбросила...
ребёнок дома занимается на нём, у преподавателя - играет на рояле, когда ездим к бабушке - там играет на рояле... чот вы перегибаете, не...? или вы о касио пластиковых с плоскими плашечками вместо клавиатуры? тогда называйте вещи своими именами

[Natta]

а по теме.
у меня ребёнок занимается у очень хорошего педагога, НО не в рамках муз. школы... занимаемся усердно, и педагог (занимаемся не на дому - а в стенах учебного заведения) и я дома сижу с ребёнком занимаюсь - результаты видны, для этого муз. школа не обязательна.
сама в детстве училась не в тоталитарной музыкалке, а в свободолюбивой хоровой студии, на инструменте тоже там училась

[Я.ник]

Заниматься без музыкалки вполне реально. Дочь занималась в дворовом клубе. Поскольку была сильно загружена, то договорились вообще об отсутствии д.з. Занималась только там и раз в неделю. Результат правда слабенький, но для себя научилась. К чему и стремилась. С сыном сейчас занимается преподаватель дома. Так что все реально. Инструмент, конечно, нужен. Но если темп не важен, то есть и варианты. Вот наш учитель (когда мы еще его резюме читали) предлагал привозить с собой на занятия свой синтезатор (у нас, правда, есть инструмент). А если не дома заниматься, то там инструмент будет. Просто, не каждый педагог согласится заниматься без д.з., т.к. сразу падает эффективность.

[Yulia_K]

Спасибо еще раз за все мнения!

Хочу пояснить - цель - не шостаковича растить, а поощрить устойчивый интерес ребенка к чему-то действительно полезному. Если это выльется в постоянное увлечение - замечательно, если нет - через год-другой можно бросить. Когда не пробовать разное, как не в детстве.

Про домашнее задание - пыталась понять степень минимально необходимой нагрузки. Поскольку мы с мужем с работы приходим около восьми - сидеть каждый день над душой сил не будет - а вот позвонить напомнить - это да.

Про фин. вложения - я не экономии ищу, а сочетания цена/эффект. По мне - лучше 1-2 т.р преподавателю с гарантированным результатом, чем бесплатный кружок без оного либо музукальная школа с неудобным графиком в ущерб основной школе.

Насчет муз.школы - кроме всех моих опасений, как выяснилось, нам уже и поздно - так что и думать нечего

Насчет инструмента - надо так надо И в самом деле не подумала, что даже если заниматься дома у преподавателя, есть еще и домашнее задание У нас жилплощадь и пианино позволяет)))

Просто терзал вопрос, может ли один (!) преподаватель дать минимальный комплекс знаний и навыков муз. школы: и ноты, и постановку руки, и тд и тп ...

Сдедующий вопрос: может кто порекомендует хорошего преподавателя в Центре ?

[Я.ник]

Сообщение от Yulia_K

Про домашнее задание - пыталась понять степень минимально необходимой нагрузки. Поскольку мы с мужем с работы приходим около восьми - сидеть каждый день над душой сил не будет - а вот позвонить напомнить - это да.

Для минимального, но регулярного продвижения вперед в принципе достаточно, если ребенок будет хотя бы минут 20 каждый день играть. Хоть одну мелодию или просто подойти, гамму проиграть, пальцы потренировать. Для музыкалки это недостаточно, а для души - самое то.
Преподавателя порекомендовать, наверно, не могу. Наш живет у Ладожской и ездит куда угодно. НО это весьма специфический вариант, который мы подбирали "под ребенка". И только для начального этапа. Т.е. его возможности - это 1-2 год обучения. Нам лично нужно было просто привить интерес к процессу. Поэтому и выбрали обаятельного молодого человека, закончившего музыкалку и играющего в своей группе на синтезаторе.

[Omshik]

Сообщение от osanna

В домах детского творчества фортепиано бесплатное, но в 10 лет могут взять только на хоровое кстати там тоже 1 час фоно был предусмотрен. Говорю о ДДТ Левобережный

У нас во Дворце творчества Кировского района только платное. Один раз в неделю индивидуально, 1 раз в неделю занятие в паре с другим ребенком. 1 800 в месяц.

Везде по разному.

[Люся Удачкина]

Сообщение от Yulia_K

Спасибо еще раз за все мнения!


Просто терзал вопрос, может ли один (!) преподаватель дать минимальный комплекс знаний и навыков муз. школы: и ноты, и постановку руки, и тд и тп ...

Сдедующий вопрос: может кто порекомендует хорошего преподавателя в Центре ?

Может!
Мой сын занимается на дому. Его и ноты учат читать, и руку ставят и проч.
Мальчик у меня медлительный, иногда не сразу все схватывает, занимаются в его темпе, над чем-то долго бьются, что-то сразу влет играется
Мое имхо, если не собираетсь дальнейшую жизнь ребенка связывать с музыкой, не нужна музыкальная школа, достаточно учителя на дому (были бы деньги).
У меня десятки знакомых, с содраганием вспоминающих учебу в музыкалке, и не подходящие к инструменту после окончания оной
У нашей преподавательницы разный контингент учеников: от 4,5 лет до пенсионеров. С кем-то занимается дополнительно к музыкалке, кто-то во взрослом возрасте учится чисто для себя.
Играют не только програмную классику, но и разное-современное.
Мы сейчас учим 40-ю симфонию Моцарта в упрощенном варианте, песенку из мультика про Лоепольда, Спят усталые игрушки и Цыганочку
Преподавателем поделиться могу, только сначала узнаю у нее, есть ли время на еще одного ученика

[Yulia_K]

Спасибо!