Дислексия у детей.

[рукодельница]

Сообщение от TANUSP

Речевых классов единицы. В коррекционную школу только с дисграфией никогда не попасть. Ходим в простую школу, оформили домашнее обучение и занимаемся с логопедом.

Если вас перевели на домашнее обучение ,значит у вас есть какой то другой диагноз ,с которым его дают . С десграфией нам дом обучение не дали .
Лично я ни кого не агитирую за речевой класс .Я хотела сказать ,что брать справки о дизграфии в обычных классах практически не зачем , очень мало учителей ,которым они интересны . У нас в школе был речевой класс и поэтому когда я принесла справку о дизграфии ,нас отправили на комиссию тут же. А вот коррекционная школа -это уже совсем другая история.

[Нарайка]

я родилась в июле, темноволосая, у меня не дислексия, у меня жуткая дисграфия)))) Я отличница умница, у ВСЕГДА у меня за сочинение стояло 5/2)) Учительница по русскому плакала, беспомощно разводя руками, проверяя мои работы. Я писала практически без глассных, пропуская не точто слог, слогами середину текста. При всем при этом с отличием закончила физмат класс. одна только 4 красуется в аттестате и то, только по тому, что они меня пожалели))))

[рукодельница]

[QUOTE=creature;43189507]Это вы мне??? мой ребенок еще в школу не ходит и с логопедом занимается, а племянник худо бедно из класса в класс перебирается. 3 по русскому можно пережить. Так что коррекционная школа без нас побудет. А справки от логопеда в школу носят, есть школы с логопедом, который во всяком случае говорит какие ошибки по его части. Если бы все дети с дисграфией и дислексией сидели по коррекционным, особенно те у кого нет сопутствующих диагнозов, то обычных школ остались бы единицы, все остальные коррекционными стали. Сейчас с этой проблемой дети в обычных садах сплошь. В логопедических кроме блатных ну уж совсем с набором диагнозов.[/QUOTE
Нет ,не вам .

[вика73]

Сообщение от Нарайка

я родилась в июле, темноволосая, у меня не дислексия, у меня жуткая дисграфия)))) Я отличница умница, у ВСЕГДА у меня за сочинение стояло 5/2)) Учительница по русскому плакала, беспомощно разводя руками, проверяя мои работы. Я писала практически без глассных, пропуская не точто слог, слогами середину текста. При всем при этом с отличием закончила физмат класс. одна только 4 красуется в аттестате и то, только по тому, что они меня пожалели))))

Это совсем не то, это конечно плохо, но пишите Вы не всегда, а в наш технический век ошибки комп. красненьким может подчеркнуть! А вот когда Вы два слова связать не можете, и вечно какое-то "му-му" вместо конкретного ответа, на конкретно заданный вопрос, это просто мука! Или пол фразы скажет, причем это уже ее конец ! Догадывайся, как хочешь! И вот у меня мальчик такой, а если бы не сын, я бы подругу вообще не смогла бы понять( она у меня благоприобретенная, несколько лет назад), просто не смогла бы проследить за ходом ее мысли( сквозь все ее -он, она, эта, этот, а этот, а тот, кто тот? кто этот? фиг знает!) Но Вы знаете, видимо у рожденных в ИЮЛЕ слишком много талантов, и за это надо платить, у кого-то дислексия, у кого-то дисграфия, и Бог с этим, эти заболевания не самые страшные! Таланты-тяжелая ноша, следовательно и характер нелегкий, очень обидчивы, прямолинейны(как рельсы, блин)трудноубеждаемые, легковозбудимые упрямцы, идущие своей, какой-то одной им, известной дорогой. Вам, кстати, как и моему сыну повезло, частенько дислексия ведет за собой дисграфию, Вы представляете себе этот ужас? Ни сказать, как следует, ни написать! У сына порой ни в поступках, ни в речи не прослеживаю логики! Он почему-то преступно самонадеян, хотя самооценка у него не завышенная( может это просто гены) но с математикой всегда у него было в порядке! Ведь так не может быть?Отсутствие логики и хорошие оценки по алгебре? При том, что принципиален, и списывать не будет( а может просто не хочет быть кому-то должен, или показаться глупым или смешным ). Так что Вы меня своим Физ-матом не удивили!Сейчас мой сынок имея " резус-конфликт" с новой англичанкой, и в общем практически забив на язык в англ.школе,имея тройку с этого года, каким-то чудным образом вышел на третий тур городской олимпиады !Вопреки что-ли? Ну где логика?(до этого года, имея 4-5, на Бульдоге дальше 13 места по школе не доходил) Так тяжело мне его понять, а учителям? Безусловно, тем учителям, кто заслуживает его уважения, практически ничего не грозит! А вот кто не заслуживает, даже боюсь представить! При всем нашем строгом воспитании! Что чувствует, то и говорит и тактично умалчивать не собирается! При его "красноречии" представляете, как это звучит! При всем этом, читает запоем, пятнадцатикратный призер и КМС по вольной борьбе, почти отличник до седьмого класса, много знает, с отличными физическими и внешними данными, и полный дислекс!( да еще и ханжа, консервативен, как кстати и все дислексы вокруг меня, они темноволосы и отдают предпочтение темным, лучше, всем оттенкам черного цвета, в одежде.А если природный цвет волос у них не достаточно темный, девушки ессественно краской восстанавливают"справедливость")Вот такие мои наблюдения! Но при этом, ни коем образом, не хочу обидеть рожденных в Июле, во первых не за что, а в вторых нельзя!

[Нарайка]

Мамочка, я вас боюсь)))))
Самое ужастное, что у меня в гардеробе два цвета: черный или темно -синий. Волосы от приророды темно-каштановые, но с 16 лет я их крашу в радикольно черный. Я КМС по биатлону (в юности), по специальности инженер (ЛИИЖТ), всю жизнь конфликтовала с "иностранками" (языки трудно учить), от чертежницы плакала. Обидчива и ранима до неприличия, но это только близких касается. При этом достаточно циничный человек. Но я никогда этот набор не связывала с месяцем рождения. И как-то больше в окружении июльских нет. Родилась 3 июля.
Интересная какая тема однако...

[Enota]

Сообщение от вика73

Самое смешное, все дислексы, кого я знаю, родились с 1 по 21 июля!

Прибавьте и моего тормознутого мальчишку с проблемами чтения и письма - 13 июля...

[baggi078]

Сообщение от вика73

Сын 16 июля, подруга 15 июля, ее сын 20 иююля. Девушка гид (по дороге в Хельсенки, когда говорила, ржал весь автобус! я потом ее спрашиваю-Ты июльская?, а она мне Ты ведьма? откуда знаешь?-конечно 7 июля!) С девченкой в одной палате в роддоме лежала(после родов) Когда она говорила, создавалась впечатление что она "бредила", моему сыну тогда было 6лет, но речь была практически одинаковая(по стилю) Я опять же ее спрашиваю(тогда я еще таких аналогий не проводила) ты не 16 июля родилась? а она мне-Почему 16-го? 15-го! Ваша девочка темноволосая?

Неее, блондинка, но с абсолютно черными глазами и длинющими черными ресницами..... Красивоооо
Взяла цвет волос единственной блондинки в семье-бабушки
А родилась медно-каштаново-рыжая с кучеряхами, потом поменялись, стали белами как снег и прямыми.

[Федора]

Мой родился 24 апреля, светленький,но имеет весь набор характеристик вашего сына. Речь обсолютно бессвязная, постоянные наводящие вопросы могут всетаки помочь разобраться в том, что ребенок хочет донести до тебя. С письмом тоже засада, в основном пропуски и зеркалка.

ТС: Учитель в первом классе откровенно забила на моего товарища, он был раздражающим фактором, СДВГ + характер. В конце первого класса читал 25 знаков в мин.
Отмучившись первую четверть второго класса, перевела его в другую школу, где безотметочная система обучения. Педагог оказалась золотым человеком. Она подняла самооценку ребенку, втоптанную предыдущим учителем ниже плинтуса, понимает его проблемы, всячески поддерживает и поощряет добрым словом. Гладит в основном по шерстке, и ребенок СТАРАЕТСЯ быть лучшим. Сын сейчас достаточно сносно читает, не замечательно, но хорошо. Ходим к логопеду. Прошу пересказывать то, что прочитал. Выезжает в основном на памяти своей.

[вика73]

Сообщение от Федора

Мой родился 24 апреля, светленький,но имеет весь набор характеристик вашего сына. Речь обсолютно бессвязная, постоянные наводящие вопросы могут всетаки помочь разобраться в том, что ребенок хочет донести до тебя. С письмом тоже засада, в основном пропуски и зеркалка.

ТС: Учитель в первом классе откровенно забила на моего товарища, он был раздражающим фактором, СДВГ + характер. В конце первого класса читал 25 знаков в мин.
Отмучившись первую четверть, перевела его в другую школу, где безотметочная система обучения. Педагог оказалась золотым человеком. Она подняла самооценку ребенку, втоптанную предыдущим учителем ниже плинтуса, понимает его проблемы, всячески поддерживает и поощряет добрым словом. Гладит в основном по шерстке, и ребенок СТАРАЕТСЯ быть лучшим. Сын сейчас достаточно сносно читает, не замечательно, но хорошо. Ходим к логопеду. Прошу пересказывать то, что прочитал. Выезжает в основном на памяти своей.

Федора! Ваш мальчишка совсем выбивается из "моей" шкалы! Видимо, это все таки у него это не от природы, как у рожденных в июле, а даже (боюсь предположить?) последствия родовой травмы? Вашего можно и нужно научить говорить(даже возможно научить правильно писать!)
Таких, как мой сын, научить правильно говорить(даже с наводящими вопросами) или правильно писать(даже с логопедом за партой) не возможно! Только выученное, уложеннное в голове и узконаправленное! Характер, у вашего сына, д.б. упрямый, занудный, предупеждать о чем-то Вашего ребенка нужно за две недели, что бы у него там в голове в уложилось! Последним Ваш мальчик быть не любит и не хочет, по этому в отличии от моего, ему не лень будет лишнее сделать! А моего надо 40 мин.уговаривать что бы он сделал, то что положено, уж про большее молчу. И Ваш мальчик будет стремиться сокрашению времени на неприятные ему занятия, т.е. чем быстрее, тем лучше ему будет! А мой, пока не начнешь "убивать" не сядет! Но мой не может обижаться долго(вода, чего хотеть,слезы прошли, обида за ними), а Ваш земля, обида будет сидеть в нем, долго и упорно, пока не найдет выхода! Обида у моего, ищет немедленного выхода, что при дислексии выглядит даже не хамством, а причиной обследования психиатором! Так как при обиде у ИЮЛЬСКИХ начинают "выпадать" и без того крупные глаза, и изо рта несется такой бред! Надо учесть то,что они думают одно, делают другое, а со стороны вспринимают совершенно третье!(главное, кто это будет учитывать, кроме меня?) Единственно, что наших сыновей объединяет, это принципиальность!(ну для мужчины это и неплохо). А что касается цвета волос, мой до 6 лет яркий блондин с карими глазами! Потом видимо дислексия позвала за собой и стал темнеть. Сейчас делаю ему мелирование(насильно делаю , т.е. искусственно пытаюсь вернуть парню речь!) Помогает мало! А вот у Вашего пацана есть шанс! Удачи!

[вика73]

Сообщение от Нарайка

Мамочка, я вас боюсь)))))
Самое ужастное, что у меня в гардеробе два цвета: черный или темно -синий. Волосы от приророды темно-каштановые, но с 16 лет я их крашу в радикольно черный. Я КМС по биатлону (в юности), по специальности инженер (ЛИИЖТ), всю жизнь конфликтовала с "иностранками" (языки трудно учить), от чертежницы плакала. Обидчива и ранима до неприличия, но это только близких касается. При этом достаточно циничный человек. Но я никогда этот набор не связывала с месяцем рождения. И как-то больше в окружении июльских нет. Родилась 3 июля.
Интересная какая тема однако...

Вот, блин, автор темы меня наверно возненавидит, я ей всю картину порчу. своими измышлениями! Автор, ПРОСТИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! но остановиться не могу! Надо же, кто-то оценил(кроме подруг) мои наблюдения! Еще Вам могу сказать, что у светловолосых июльских топографический "кретенизм", аа у темноволосых "встроенный" навигатор, светловолосые склонны к лицедейству,из темноволосых вруны аховые! Анекдоты рассказывать не умеют ни те, ни другие, чувство юмора своеобразное( про лошадку Суворовскую моему сыну тоже бы понравилось!). Темноволосым обычно животные не нужны по жизни, светловолосые любят кошек и больших собак(ну маленьий такой "гигантизм" это обычно, у июльских ведь размер не имеет значение, если он большой!) Темноволосые очень консервативны, практичны и циничны.Все осторожны (не без эксцессов конечно), с традиционными родственными связями, если не обижены на маму "по жизни" нуждаются в ежедневном ее присутствии, если обижены, рано покидают родительский дом. Отчего зависит способность к языкам, сказать не могу, но подружка(девушка-готт-шучу, но так похожа), школа -не помню про медаль, а вот институт(экономика ессественно) "Красный диплом"! Но язык не дается! Ее сынок(июльский), как и мой(знаю наверняка, он еще и одноклассник моей дочери)очень прилично все усваивает и без проблем(зато сочинения опять же на русском .....!!???) Может дело в разнице полов? Подруг-друзей в детстве -все (!!?), а во взрослом возрсте очень ограниченное количество, отбираются очень сторого(принцип не поняла, видимо опять наитие) предшествует долгое присматривание, но если уж дружат, то дружат! Июльских, кроме родственников и детей в окружении и быть не может, эмоциональный фон не позволяет, не совпадают "колебания"-раздражает( лучше январские и конец апреля, чем четче, тверже будет друг-подруга, тем лучше) Мужья-декабрь или август, жены-ноябрь(это у "капитанов дальнего плавания"), у домашних-тоже август(до 20) или декабрь, крайнее март! Мужья, как правило д.б. старше, жены мудрее или с повторным браком. Внешне-большеглазы,должны гордиться, например фигурой или лицом( лучше и тем и другим) любят дорогостоящую одежду(опять же темную и консервативного плана, от креатива в обмороке) Визуалы и кинестетики. На слух воспринимается, только то, что себе нужно, или приятное. Вот как-то так!