Учительница ошарашила!

[Антарио]

Но мы не знаем, что подумал ребенок при этой фразе :(

Скажите, а что можно говорить детям? Ну, что бы они что-нибудь лишнего не подумали?

Учитель, вообще может делать замечание, если уж так рассуждать?

По-моему, всегда устраивали выговор перед классом, если у ребенка нет дз, не подготовлен стих, нет необходимых материалов к уроку?

Теперь педагоги только могут лично шепнуть ребенку, что они недовольные его учебой?

[Sarang_Song™]

собственно учительница может МОЛЧА ставить двойки за несделанное дз, так же МОЛЧА выставить четвертные двойки. Оставить на второй год, инициировать комиссию по определению вида и формы обучения.
Она же пока пытается воззвать к совести, так сказать. И мамы и дочки.

Так пусть взывает. Но пока что желательно к совести мамы. ИМХО.
Может мама до последнего была уверена, что ДЗ у ребенка были сделаны, учитель маме не сигнализировала, а вот после ребенкиных слез только мама и узнала все.
Может мама реально доверяла ГПД и дочке, которая клялась, что все сделано. Считала дочку самостоятельной. :)

[Мига]

нужно было поговорить с мамой, а не говорить это ребенку...ей теперь вообще не захочется учиться...

Судя по регулярно невыполняемым д/з, ребенок и так этого не хочет совершенно...

[Sarang_Song™]

Скажите, а что можно говорить детям? Ну, что бы они что-нибудь лишнего не подумали?

Учитель, вообще может делать замечание, если уж так рассуждать?

По-моему, всегда устраивали выговор перед классом, если у ребенка нет дз, не подготовлен стих, нет необходимых материалов к уроку?

Теперь педагоги только могут лично шепнуть ребенку, что они недовольные его учебой?

Поясняю. ;)
Замечания делать можно, и приведенная Вами фраза вполне допустима. :fifa:
Т.е. нужно оценивать не ребенка (ты плохой, ты недостоин нашей школы...), а его работу (ты не сделал ДЗ, ты забыл тетрадь....).
Разница ясна, надеюсь? :020:

[Мига]

Скажите, а что можно говорить детям? Ну, что бы они что-нибудь лишнего не подумали?

Учитель, вообще может делать замечание, если уж так рассуждать?

По-моему, всегда устраивали выговор перед классом, если у ребенка нет дз, не подготовлен стих, нет необходимых материалов к уроку?

Теперь педагоги только могут лично шепнуть ребенку, что они недовольные его учебой?

Ничего, иначе пострадает ТДО ученика... Если бы мне сказала такое дочь, то я бы задумалась не о непрофессионализме учителя, а о том, что у меня нет контакта с собственным ребенком, ибо я ему слепо доверяю, а он этим беззастенчиво пользуется...

[Sarang_Song™]

Судя по регулярно невыполняемым д/з, ребенок и так этого не хочет совершенно...

Да может ребенку элементарно не нравится школа, а маме некогда с ребенком об этом поговорить. Ну а учитель толко подлила масла в огонь. :005:

[УлЫбкА СоЛныШк@]

Судя по регулярно невыполняемым д/з, ребенок и так этого не хочет совершенно...

именно не выполняла или не правильно делала?

[Муммик]

Скажите, а что можно говорить детям? Ну, что бы они что-нибудь лишнего не подумали?

Учитель, вообще может делать замечание, если уж так рассуждать?

По-моему, всегда устраивали выговор перед классом, если у ребенка нет дз, не подготовлен стих, нет необходимых материалов к уроку?

Теперь педагоги только могут лично шепнуть ребенку, что они недовольные его учебой?

а вам делали такой выговор? я помню в далекие 80 годы как наши учителя вот так вот при всем классе разбор полетов устраивали - в школу идти не хотелось потом,дабы одноклассники потом не тыкали пальцем и т.п.
может учителю просто нужно поговорить с мамой и девочкой вместе и выяснить причины не выполнения д/з
у нас в школе так и есть, наш учитель никогда претензий не высказывает при все классе детям,а исключительно после уроков и вместе с родителями

[Мига]

Да может ребенку элементарно не нравится школа, а маме некогда с ребенком об этом поговорить. Ну а учитель толко подлила масла в огонь. :005:

Вывод: надо иногда общаться с собственными детьми, хотя бы перед сном...:(

[Мига]

Забираю дочь-второклассницу сегодня из школы. Чувствую, что- то не так. Со слезами на глазах деть рассказала: её любимая учительница заявила, если она не будет выполнять домашнее задание, то может подыскивать себе более слабую школу!

Зачем это было говорить при всех? Способ воспитания? У ребенка и так низкая самооценка.

Есть три варианта:
1.Поговорить с учительницей
2. Идти сразу к завучу\директору
3. Искать более слабую школу

Или что-то еще....

Просто не делала, судя по словам ТС...

[Sarang_Song™]

Вывод: надо иногда общаться с собственными детьми, хотя бы перед сном...:(

Так я и говорю, - это был сигнал МАМЕ. Но пострадал то в итоге ребенок. А у мамы все хорошо.

[Мига]

а вам делали такой выговор?

Мне, отличнице, пару раз доставалось от очень строгой учительницы рус.языка и лит-ры за то, что отвлекалась на уроке, посвященном Ленину!:001: Это был 8 класс (ныне 9-ый), но мне не было стыдно, было обидно за полученную единицу в журнал...
В началке у нас вообще училка (именно училка) была такая, что ...:010: Вот она действительно "чморила", меня за недописанные "хвостики" в 3 классе, за пупса на перемене... Маме даже в голову не приходило разбираться из-за такой ерунды (с ее точки зрения...)

[УлЫбкА СоЛныШк@]

ну, для начала я бы поговорила с учителем, об успеваемости, оценках, в общем всего...
а вообще хорошо бы раз в месяц подходить к учителю и спрашивать про успеваемость и т.д.

[Мига]

ну, для начала я бы поговорила с учителем, об успеваемости, оценках, в общем всего...
а вообще хорошо бы раз в месяц подходить к учителю и спрашивать про успеваемость и т.д.

Или в дневник к ребенку заглядывать...:)

[УлЫбкА СоЛныШк@]

Или в дневник к ребенку заглядывать...:)

:053:

[Глеб Егорыч]

Так я и говорю, - это был сигнал МАМЕ. Но пострадал то в итоге ребенок. А у мамы все хорошо.

Учится в школе ребенок.
Выполнять ДЗ - его учебные обязанности.
Человек свои обязанности не выполнил, ДЗ не делает систематически.
Тем самым и поставил себя в положение пострадавшего. А иначе как?
Получается, что без наличия жесткого контроля со стороны мамы школьные дела не могут быть в порядке по определению?

[Sarang_Song™]

Маме даже в голову не приходило разбираться из-за такой ерунды (с ее точки зрения...)

Так а другому пришло в голову. Это плохо?

[Sarang_Song™]

Получается, что без наличия жесткого контроля со стороны мамы школьные дела не могут быть в порядке по определению?

У некоторых детей - не могут.

[Глеб Егорыч]

так родители этих некоторых детей по идее хорошо знают эту особенность?
или полностью полагаются на школу?

[Sarang_Song™]

так родители этих некоторых детей по идее хорошо знают эту особенность?
или полностью полагаются на школу?

Так родители полагались на школу и все было хорошо. Сейчас стало иначе.
Вот и надо разобраться, зря ли мама платит деньги за школу или ей стоит сменить работу, а ребенку школу.
Но эти вопросу учитель, еще раз, ИМХО, должен решать именно с мамой.

[Айона]

найти школу, где не надо делать ДЗ?
ДЗ надо делать везде. плохо ли, хорошо ли, с ошибками или без получается... но надо!

Я разве отрицаю? Конечно, надо! Просто зачастую, если в начальной школе уже требуются репититоры, то это повод задуматься... а что же будет к концу школы? Ребенок не может выполнять требования программы или сама программа завышена, или же просто учитель не может понятно объяснить?

[Muha]

Учится в школе ребенок.
Выполнять ДЗ - его учебные обязанности.
Человек свои обязанности не выполнил, ДЗ не делает систематически.
Тем самым и поставил себя в положение пострадавшего. А иначе как?
Получается, что без наличия жесткого контроля со стороны мамы школьные дела не могут быть в порядке по определению?
у кого-то могут, у кого-то не могут

Аня, ты-то как реагировала, когда в школе работала? Вот есть ребенок, ДЗ не делает почти постоянно. Маме некогда хотя бы проверить (ТС наверное реально некогда, в этом соглашусь). Что делать?

[Глеб Егорыч]

т.е. у ребенка вообще нет зоны ответственности? всё исключительно решается товарно-денежными отношениями и беседами взрослых?

[Айона]

Так по факту замечание справедливое, я ж не спорю. Но если оно было высказано именно в той форме, о кторой пишет ТС, то это ужас. :(
Да не девочка тут виновата, а пострадала она... :(

А кто знает... Я вот иногда сыну что-то говорю, а он папе через пять минут пересказывает, что я мол ему сказала (жалуется)... у меня уши вянут...

[Глеб Егорыч]

у кого-то могут, у кого-то не могут

Аня, ты-то как реагировала, когда в школе работала? Вот есть ребенок, ДЗ не делает почти постоянно. Маме некогда хотя бы проверить (ТС наверное реально некогда, в этом соглашусь). Что делать?

С ребенком разговаривать. Не при всём классе, возможно. не в такой форме, возможно. Но всё же ДЗ - работа ребенка в первую очередь, разве нет?

Вот Егору недавно завуч объясняла некоторые его обязанности (доходчиво и корректно). Не вижу повода обижаться. Школа - его зона ответственности. Я, конечно, контролирую процесс по мере сил. Но полностью брать на себя ответственность за все школьные обязанности ребенка - вроде как значит полностью снимать с него ответственность за его же работу, разве не так?

[Sarang_Song™]

т.е. у ребенка вообще нет зоны ответственности? всё исключительно решается товарно-денежными отношениями и беседами взрослых?

А причем тут деньги?
И, опять же, мы не знаем, как долого ребенок не выполнял ДЗ и по каким именно предметам.
ИМХО, если у ребенка все запущено, то сигнал надо было дать маме. Если сигнал был дан, а маме не отреагировала, то то учитель высказалась уже на эмоциях. Виновата мама, но и учитель все же красиво в этой ситуации не вяглядит. :005:

[Антарио]

а вам делали такой выговор? я помню в далекие 80 годы как наши учителя вот так вот при всем классе разбор полетов устраивали - в школу идти не хотелось потом,дабы одноклассники потом не тыкали пальцем и т.п.
может учителю просто нужно поговорить с мамой и девочкой вместе и выяснить причины не выполнения д/з
у нас в школе так и есть, наш учитель никогда претензий не высказывает при все классе детям,а исключительно после уроков и вместе с родителями



Делали, конечно, - и было стыдно, когда ругали и очень приятно, когда хвалили.

Просто если бы меня не ругали в школе, я бы и не знала, что такое "стыдно" и как бывает стыдно перед товарищами. А это важное знание, которое поможет избежать ошибок дальше, в старшей школе, в ВУЗе, на работе, в общении.

Я просто читаю темы и удивляюсь - как много родителей недовольны "замечаниями" учителя - за "косяки" ребенка. Помню тему про стих перед Новым Годом и помню тему про урок физкльтуры, где ребенок получал тройки, т.к. имел проблемы со здоровьем, а мама не хотела их афишировать, но хотала, чтобы ребенок получал 4 или 5 и не переживал. Как так?

[Мяут]

По математике уже есть. Нужно по каждому предмету? Продленка для чего тогда существует? Чтобы тупо дождаться родителей? .
Я считаю - да. Проверять сделанное, делать по вечерам с дочей, хвалить ее.
+ бесплатная хорошая школа, +одна работа для мамы.

[Muha]

С ребенком разговаривать. Не при всём классе, возможно. не в такой форме, возможно. Но всё же ДЗ - работа ребенка в первую очередь, разве нет?
да, работа ребенка
А ребенок не может и что - ждать, пока сможет (я б тогда своего класса до 6 ждала бы, причем в школе 8 вида)

так что я считаю - придется маме изменить свое отношение и начать проверять, если не записывает - найти тех, у кого можно каждый день узнавать. На крайний вариант - поговорить с руководителем ГПД и даже может как-то мотивировать (если вариант смены школы не рассматривается)

[Айона]

Я не говорю, что в обычных школах нет хороших учителей, я говорю, что ни в одной хорошей школе не работают хорошие учителя, которые способны научить ребенка, если он (и его родители) не прикладывает к этому никаких усилий.

Хорошие школы потому и хорошие, что там больше мотивированных учеников и родителей и хорошим учителям легче дать знания и увидеть результат.

Ведь, автор спрашивал - есть ли у нас в городе хорошие школы. Я отвечаю, что есть, но это не волшебные школы.

О мотивации работы учителей в раскрученных школах можно еще поспорить, а в частных тем более.

[Sarang_Song™]

А кто знает... Я вот иногда сыну что-то говорю, а он папе через пять минут пересказывает, что я мол ему сказала (жалуется)... у меня уши вянут...

Вот поэтому я и советую маме пойти прояснить ситуацию с учителем.
Но вот у нас нет такого, чтоб деть прям диаметрально противоположные вещи рассказывал мне и мужу. И уши не вянут.
Так что многое зависит от ребенка. И если девочка в данном случае расстроена, то все же лучше прислушаться, чем нет.

[Глеб Егорыч]

А ИМХО, если у ребенка все запущено, то сигнал надо было дать маме.

почему?
школа - это "работа" ребенка, учебе - его прямая обязанность, и ДЗ тоже. Почему необходимо чесать левой пяткой правое ухо - идти обходным путем, апеллировать к маме, если не делает ДЗ ребенок, находящийся на продленке?

[Комок меха]

Да я готова переехать в район, где есть такие школы! Кидайте!
Мы вроде в одном районе почти)) Весь класс у нас шел на Учителя :)
У нас сама школа так себе особенно ГПД,но задание делает и я даже не представляю такого,чтобы мы не проверяли!
+100, репетитор необходим только для английского, в том случае если родители не знают языка
+1
Спасибо, уже прошла данный этап - вместе делали домашнее задание в первом классе, сама чуть с ума не сошла, ребенок в слезах. Ну нет у меня педагогического дара!
та же песня в 1 классе, во втором почему-то стало полегче :080:
когда нервы не выдерживали-ждали папу с работы :065:

т.е. у ребенка вообще нет зоны ответственности? всё исключительно решается товарно-денежными отношениями и беседами взрослых?
да тоже заметила...печально :(

[Глеб Егорыч]

да, работа ребенка
А ребенок не может и что - ждать, пока сможет (я б тогда своего класса до 6 ждала бы, причем в школе 8 вида)

так что я считаю - придется маме изменить свое отношение и начать проверять, если не записывает - найти тех, у кого можно каждый день узнавать. На крайний вариант - поговорить с руководителем ГПД и даже может как-то мотивировать (если вариант смены школы не рассматривается)

в этой ситуации - согласна, да. Но это уже касается позиции мамы, правда?
А мы говорим об осуждении учителя, который посмел сделать ребенку замечание относительно невыполненного ДЗ.

[Мига]

Так а другому пришло в голову. Это плохо?

В моем случае было глупо, в случае ТС - надо идти к учителю с ребенком и разбираться втроем, что и как, почему это выяснилось только сейчас... или учитель уже неоднократно пыталась с родителями связаться, а дочь не передавала...
НО: если сейчас придти с обвинениями, то, думаю, выяснится много интересного, о чем мама даже и не подозревала... и не факт, что это благотворно скажется на дальнейших отношениях учителя и ребенка... можно ведь, как уже выше написали, и формально отнестись к работе, тупо ставить двойки и оставить на 2-ой год... либо пригласить маму на беседу с завучем... вряд ли приятную...

[Айона]

Так пусть взывает. Но пока что желательно к совести мамы. ИМХО.
Может мама до последнего была уверена, что ДЗ у ребенка были сделаны, учитель маме не сигнализировала, а вот после ребенкиных слез только мама и узнала все.
Может мама реально доверяла ГПД и дочке, которая клялась, что все сделано. Считала дочку самостоятельной. :)

Нее.... ну даже при двух работах, конечно, сложно потратить минуту на открытие дневника и тетрадок, ога...

[Sarang_Song™]

почему?
школа - это "работа" ребенка, учебе - его прямая обязанность, и ДЗ тоже. Почему необходимо чесать левой пяткой правое ухо - идти обходным путем, апеллировать к маме, если не делает ДЗ ребенок, находящийся на продленке?

Это мое мнение, я уже писала выше, что если не брать в расчет откровенных разгильдяев, то у ребенка могут быть разные и вполне веские причины, например, как у ребенка ТС - не делаю ДЗ, привелку внимание мамы. :love:
А есть другие дети, увлеченные, они пришли домой и сели за какое-нибудь Лего, просто забыв о ДЗ. :)) Им же надо напомнить, или нет?
А есть дети, которые просто не любят конкретную школу или учителя, но маме сказать боятся, - им тоже про ДЗ не напоминать??? Ну противно им там, а мама не в курсе... :005:

[Sarang_Song™]

Нее.... ну даже при двух работах, конечно, сложно потратить минуту на открытие дневника и тетрадок, ога...

Я не выгораживаю ТС. НО я никогда не работала на двух работах. Так что не мне судить.
Я та бездельница, которая учит своего ребенка сама, несмотря и вопреки наличию школы. :))

[Айона]

Так я и говорю, - это был сигнал МАМЕ. Но пострадал то в итоге ребенок. А у мамы все хорошо.

Если ребенок и пострадал, то только от того, что его делишки (решила съехать на невыполнении дз, но вскрылось) стали явью. Так что ребенка в этой ситуации как-то не очень жалко. Ну, это мы все в детстве проходили... не сделать дз, учитель отругал, а перед мамой плачешь - ой, я не думала, не хотела, я так старалась, а она такая злая...

[olly_sun]

Я разве отрицаю? Конечно, надо! Просто зачастую, если в начальной школе уже требуются репититоры, то это повод задуматься... а что же будет к концу школы? Ребенок не может выполнять требования программы или сама программа завышена, или же просто учитель не может понятно объяснить?

надо продолжать учиться, делать ДЗ, воспринять критику.
надо разобраться в ситуации, в причинах.
а так смена школы может не дать ребенку ничего, кроме стресса.
там будет всё тоже самое, только дети воспримут, как чужака поначалу.
и что, так и болтаться, ища виноватых всех, кроме себя....

а замечания публично учитель может и должен делать в таком случае, (случай-то не первый у девочки!!) чтобы иные дети не расслаблялись, а то "Маша ничего не делает, и ей слова не говорят! а я, как дурак, каждое упражнение ковыряю! ты, мама, меня не любишь! а вот Маше классно живется..."

[Мяут]

Меня вчера тоже наша учителиница убила,своей педагогичностью.
Задали пересказать сказки Пушкина,любые на выбор и принести книжки.
Моя сказку о рыбаке и рыбке прочитала и выучила почти наизусть.Из 27 человек к доске вышло 5.
До неё девочка тоже эту сказку рассказала,и моей учительница заявила-я одну и ту же сказку второй раз слушать не хочу,так что садись.Слез было немеряно,сегодня в школу не пошли,очень холодно.Потом подойду и спрошу почему она так поступила,мне тоже как то не понятно.
:010:А наша , если что-то задает подобное - спрашивает ВСЕХ. И иногда 20 раз выслушивает одно и то же. :020:Терпеливо и внимательно. Умничка! Молодая Учительница в обычной бесплатной школе. Кстати, а что все так просто в школу не ходят?
Мы в детстве до -20 ещ еи лыжи тащили. И зимы такие были всегда. Мы бы тогда вообще от ноября до марта не учились бы. :))

[Sarang_Song™]

Если ребенок и пострадал, то только от того, что его делишки (решила съехать на невыполнении дз, но вскрылось) стали явью. Так что ребенка в этой ситуации как-то не очень жалко.

Т.е. Вам не важно, почему так произошло?
А мне вот, читая топ, все же кажется, что ребенок пострадал....

[olly_sun]

Т.е. Вам не важно, почему так произошло?
А мне вот, читая топ, все же кажется, что ребенок пострадал....

ребенок реально пострадает, если и дальше ему будет всё с рук сходить!

[Мяут]

Т.е. Вам не важно, почему так произошло?
А мне вот, читая топ, все же кажется, что ребенок пострадал....
Дети , пущенные мамой на самотек, в надежде на школы там, на продленку, еще кого-то - всегда будут страдать.

[Айона]

Вот поэтому я и советую маме пойти прояснить ситуацию с учителем.
Но вот у нас нет такого, чтоб деть прям диаметрально противоположные вещи рассказывал мне и мужу. И уши не вянут.
Так что многое зависит от ребенка. И если девочка в данном случае расстроена, то все же лучше прислушаться, чем нет.

Маме надо пойти, но может не с наездом - что это вы мою дочку зачморили совсем, да я на вас в суд по правам человека подам, а поинтересоваться учебой и успехами, на что обратить внимание. Ведь действительно, могла бы учитель двойки ставить и узнала бы мама все это по годовым оценкам.

[Айона]

Это мое мнение, я уже писала выше, что если не брать в расчет откровенных разгильдяев, то у ребенка могут быть разные и вполне веские причины, например, как у ребенка ТС - не делаю ДЗ, привелку внимание мамы. :love:
А есть другие дети, увлеченные, они пришли домой и сели за какое-нибудь Лего, просто забыв о ДЗ. :)) Им же надо напомнить, или нет?
А есть дети, которые просто не любят конкретную школу или учителя, но маме сказать боятся, - им тоже про ДЗ не напоминать??? Ну противно им там, а мама не в курсе... :005:

Ага, вот и привлекла :065: Не только мамы, но и всего ЛВ)

[Eloise]

А с учительницей периодически разговаривать об успехах чада - всегда полезно. И для мамы, и для чада, и для самоуважения учительницы, к мнению которой родительница прислушивается...

[Мига]

Маме надо пойти, но может не с наездом - что это вы мою дочку зачморили совсем, да я на вас в суд по правам человека подам, а поинтересоваться учебой и успехами, на что обратить внимание. Ведь действительно, могла бы учитель двойки ставить и узнала бы мама все это по годовым оценкам.

Если мама, конечно, найдет время после двух работ заглянуть в дневник на годовые оценки...
А то придут на след.год в 3 класс, а они снова во 2-ом...:))

[Мяут]

А с учительницей периодически разговаривать об успехах чада - всегда полезно. И для мамы, и для чада, и для самоуважения учительницы, к мнению которой родительница прислушивается...
Наша на собрании в декабре возмущалась "За полгода только 10 человек ко мне подошли поинтересоваться, как успехи ребенка. Остальным что, безразлично?"

[Мига]

А с учительницей периодически разговаривать об успехах чада - всегда полезно. И для мамы, и для чада, и для самоуважения учительницы, к мнению которой родительница прислушивается...

Ну это когда время есть... я вот только вечером могу, но мне неудобно звонить учителю домой и интересоваться успехами... поэтому ежедневно заглядываю в дневник в надежде, что ежели форс-мажор - то я это увижу... а домой звоню - ну очень крайний случай...

[Айона]

Т.е. Вам не важно, почему так произошло?
А мне вот, читая топ, все же кажется, что ребенок пострадал....

Мне? Очень важно! Мне очень важно узнать, почему мой ребенок не делает дз. почему он врет мне, что делает, почему не говорит мне о своих проблемах или не считает эту ситуацию проблемой.
Если ребеонк чувствует себя пострадавшим, то исключительно по своей вине.

[Мига]

Наша на собрании в декабре возмущалась "За полгода только 10 человек ко мне подошли поинтересоваться, как успехи ребенка. Остальным что, безразлично?"

Опять же, при условии, что родители не работают и имеют днем возможность подойти к учителю...

[Айона]

Наша на собрании в декабре возмущалась "За полгода только 10 человек ко мне подошли поинтересоваться, как успехи ребенка. Остальным что, безразлично?"

Ну скажем так, если бы я работала, то может тоже не интересовалась бы напрямую, только на собрании. Но если бы увидела (без контроля дз) в дневнике хоть одну красную надпись - не сделал дз - такой бы разбор полетов был и такой контроль после этого...

[УлЫбкА СоЛныШк@]

Мне? Очень важно! Мне очень важно узнать, почему мой ребенок не делает дз. почему он врет мне, что делает, почему не говорит мне о своих проблемах или не считает эту ситуацию проблемой.
Если ребеонк чувствует себя пострадавшим, то исключительно по своей вине.

врет и не говорит о проблемах, значит была ситуация когда он в чем то сознался и его возможно наказали...
не по своей вине, а по родительской...почему у нее самооценка занижена?

[Мяут]

Опять же, при условии, что родители не работают и имеют днем возможность подойти к учителю...
Очень интересно! Я работаю, воспитываю тож одна. Однако уроки делать на продленке не разрешаю, меня такая халява - тяп/ляп - не устраивает. И периодически осведомляюсь о замечаниях Учителя в адрес моего ребенка. Она кстати настаивает, чтоб ей по вечерам звонили и узнавали. Либо она до 18ти - 2 раза в нед в школе.

[Глеб Егорыч]

Если ребеонк чувствует себя пострадавшим, то исключительно по своей вине.

конкретно в этой ситуации не стала бы так уверенно об этом говорить, т.к. всё же взрослые тут коллективно поспособствовали такой ситуации.

[Айона]

врет и не говорит о проблемах, значит была ситуация когда он в чем то сознался и его возможно наказали...
не по своей вине, а по родительской...почему у нее самооценка занижена?

На этот вопрос нет ответа, чужая душа - потемки. И потом... а что за несделанное дз хвалить надо, что ли?:065:

[Айона]

конкретно в этой ситуации не стала бы так уверенно об этом говорить, т.к. всё же взрослые тут коллективно поспособствовали такой ситуации.

Косвенно - да, но первопричина - ребенок не сделал дз, а так как ребенок должен делать дз сам, то вывод напрашивается...

[УлЫбкА СоЛныШк@]

На этот вопрос нет ответа, чужая душа - потемки. И потом... а что за несделанное дз хвалить надо, что ли?:065:

нет, но автор как то определил, по каким поводам..что она говорит я не красивая, они лучше меня или у меня просто ничего не получается...
я не утверждаю что хвалить надо :004:

[Николетта Сильвер]

Да интересуется мама оценками, и в дневник заглядывает, и заставляет ребенка ДЗ делать!

И в основном ДЗ выполнялись.

Мне кажется, что все-таки надо было со мной поговорить в первую очередь! Тем более мы всегда были на связи.

Дети-то разные, для кого-то публичное порицание - действенный метод. В моем случае - нет! Ребенок переживает, что ввиду такого выпада с ней никто не будет общаться. А учиться ей нравится.

По поводу дискалькулии- занимается с педагогом - нейропсихологом, просто назвала его репетитором. В школе мне ничем помочь не смогли.

[Мяут]

Да интересуется мама оценками, и в дневник заглядывает, и заставляет ребенка ДЗ делать!

И в основном ДЗ выполнялись.

Мне кажется, что все-таки надо было со мной поговорить в первую очередь! Тем более мы всегда были на связи.

.
Это однозначно. А то, что она так поступила, говорит о низком уровне профессионализма учителей платной школы. :028:

[Глеб Егорыч]

Мне кажется, что все-таки надо было со мной поговорить в первую очередь!

вы не сможете постоянно выступать буфером между дочерью и её проблемами
возможно, этот эпизод - не самый удачный опыт для того, чтобы начать прогнозировать последствия своих поступков
но с другой стороны - всё же не первый класс. Обращаться к маме из-за того, что есть проблема с ДЗ - это значит сразу признавать, что ребенок ни ответственности сам не несет, ни проблему самостоятельно решать не собирается. Это не удар по самолюбию, нет?

[Айона]

Да интересуется мама оценками, и в дневник заглядывает, и заставляет ребенка ДЗ делать!

И в основном ДЗ выполнялись.

Мне кажется, что все-таки надо было со мной поговорить в первую очередь! Тем более мы всегда были на связи.

Дети-то разные, для кого-то публичное порицание - действенный метод. В моем случае - нет! Ребенок переживает, что ввиду такого выпада с ней никто не будет общаться. А учиться ей нравится.

По поводу дискалькулии- занимается с педагогом - нейропсихологом, просто назвала его репетитором. В школе мне ничем помочь не смогли.

По горячим следам сказать ребенку лично это более действенный метод, чем передавать сведения через маму. Потому как дети часто говорят, ну что ты мама, я хорошая, на самом деел все не так)))

Да... и публичное порицани в каком виде происходило-то? Поставила к доске и начала отчитывать, что вот она не делает дз и теперь ей надо переходить в слабую школу? Или просто все сидели за партами, а учитель проходя мимо это сказал.

Вообще, конечно, любят люди додумывать и искать в словах скрытый смсл, которого нет, а потом еще себя по поводу надуманного накручивать и переживать...

[Мига]

Очень интересно! Я работаю, воспитываю тож одна. Однако уроки делать на продленке не разрешаю, меня такая халява - тяп/ляп - не устраивает. И периодически осведомляюсь о замечаниях Учителя в адрес моего ребенка. Она кстати настаивает, чтоб ей по вечерам звонили и узнавали. Либо она до 18ти - 2 раза в нед в школе.

Ну вот а наша сразу после уроков убегает домой к детям и внукам... и звонить не предлагает.... т.е. позвонить можно, но не поговорить за жизнь, а конкретно если что-то случилось... форс-мажор - сама звонит...объявления какие - распечатывают каждому бумажку... Я к тому, что не все могут именно с учителем общаться напрямую...

[Мяут]

Ну вот а наша сразу после уроков убегает домой к детям и внукам... и звонить не предлагает.... т.е. позвонить можно, но не поговорить за жизнь, а конкретно если что-то случилось... форс-мажор - сама звонит...объявления какие - распечатывают каждому бумажку... Я к тому, что не все могут именно с учителем общаться напрямую...
Ну значит это ПЛЮС молодых специалистов, Слава БОГУ, приходящих работать в школу. И сайт у нее есть свой, красивый и информативный, и группа вконтакте нашего класса. И любые вопросы, любую информацию - можно оперативно и современным способом узнавать. Ну и бумажки конечно распечатывает, в дневник клеит. И деньги стремится зарабатывать - так что и кружки ведет, и продленку.. :)

[Мига]

Ну значит это ПЛЮС молодых специалистов, Слава БОГУ, приходящих работать в школу. И сайт у нее есть свой, красивый и информативный, и группа вконтакте нашего класса. И любые вопросы, любую информацию - можно оперативно и современным способом узнавать. Ну и бумажки конечно распечатывает, в дневник клеит. И деньги стремится зарабатывать - так что и кружки ведет, и продленку.. :)

Счастливчики! О сайте я мечтаю...

[Глеб Егорыч]

поговорить за жизнь

а должна? :008:
представьте - в классе 25 человек, и с родителями каждого "за жизнь" пообщаться.

[Глеб Егорыч]

Счастливчики! О сайте я мечтаю...
так сделайте и помогите его наполнять - заодно и общаться чаще будете, и полезную информацию будете получать из первых рук

[Mila&Ko]

Спасибо за совет, добрые самаритяне. Только я работаю на двух работах и воспитываю двух детей одна. Старшая на продленке до семи. Школа платная.:019:

Может, я не вовремя. Но можно же перевести в бесплатную и нанять няню. И обязательно делать уроки.

[Я Мамко!]

Ребенок переживает, что ввиду такого выпада с ней никто не будет общаться. А учиться ей нравится.

.

Дык, автор, ловите момент, вместо того,чтоб обвинять учителя поверните ситуацию в свою сторону и сторону своего ребенка. Объясните ей, что ничего стыдного в том,что ей сделали довольно таки справедливое замечание нет. а вот ходить в школу без сделанного ДЗ должно быть стыдно.
По мне так замечание ребенку о не сделанном ДЗ скорее пойдет на пользу ученику, особенно если он этого стыдиться.

[Я.ник]

Вот-вот, не могла найти правильное слово - зачморить!!! Очень не хотелось бы...
И не учителю решать, где будет ребенок обучаться.
Ну, что Вы... Учитель вообще ни на что права не имеет. Даже требовать выполнения д.з. А вот за качество обучения - это с него спросят по всей строгости.:005:

Меня вчера тоже наша учителиница убила,своей педагогичностью.
Задали пересказать сказки Пушкина,любые на выбор и принести книжки.
Моя сказку о рыбаке и рыбке прочитала и выучила почти наизусть.Из 27 человек к доске вышло 5.
До неё девочка тоже эту сказку рассказала,и моей учительница заявила-я одну и ту же сказку второй раз слушать не хочу,так что садись.Слез было немеряно,сегодня в школу не пошли,очень холодно.Потом подойду и спрошу почему она так поступила,мне тоже как то не понятно.
И что в этом странного? Учитель может спросить за урок НЕСКОЛЬКО человек. НЕ ВСЕХ!!! Классу интереснее слушать РАЗНЫЕ сказки. Учительница спрашивала, учитывая этот принцип. Дети и в 6-7 классе обижаются: "Почему Васю спросили, а меня нет? Я же лучше знала!!!" Детям, конечно, обидно. НО классно-урочная система - это НЕ индивидуальное обучение. Детям нужно объяснять ситуацию, а не поддерживать их обиды.


По теме: по-моему, здесь вообще не о чем разговаривать, если на столь очевидный совет:

Найдите время на своего ребенка.
автор пишет:
Спасибо, уже прошла данный этап ... Ну нет у меня педагогического дара!

[creature]

Спасибо за совет, добрые самаритяне. Только я работаю на двух работах и воспитываю двух детей одна. Старшая на продленке до семи. Школа платная.:019:
Да в этих школах и сажают за домашку, и делают с ними, ну типа надзирают. Но делают то дети. Значит это воспитательный такой не умный момент. мол все для Вас , а ты не делаешь, тогда уходи.
1. Поговорить с дочерью, объяснить ей что надо делать и как. Выяснить, что не сделано и почему.
2. Дома поздно вечером доделывать не сделанное, если не успевает или не понимает.
3. Из школы не уходить, потому что работаете
4. Выяснить у учителя, что и как не делается и по какой причине. Просто не делает или что- то еще.
Искать причину и устранять ее.

[Живая легенда]

Не знаю - не знаю, почему-то общий количество призеров детских олимпиад, конкурсов, общий балл всегда выше в школах, где есть отбор - языковые, математические, лицеи, гимназии.
да какой там отбор?! если теперь берут всех по прописке? Мы вот пошли сначала в школу из вашего списка хороших по прописке, бежали быстро-быстро оттуда туда, где был ступенчатый отбор, где смотрят на ребенка, на родителей, потом думают, а нужны ли они в этой школе - что для меня с некоторых пор очень и очень важно. Только это гарантия того, что в школе учат и дети любят учиться. Больше гарантию ничего дать не может, ни РОНО, ни 20-и летний опыт учителя, ни исчерпывающая информация на ЛВ :)).

[creature]

Ну, что Вы... Учитель вообще ни на что права не имеет. Даже требовать выполнения д.з. А вот за качество обучения - это с него спросят по всей строгости.:005:


И что в этом странного? Учитель может спросить за урок НЕСКОЛЬКО человек. НЕ ВСЕХ!!! Классу интереснее слушать РАЗНЫЕ сказки. Учительница спрашивала, учитывая этот принцип. Дети и в 6-7 классе обижаются: "Почему Васю спросили, а меня нет? Я же лучше знала!!!" Детям, конечно, обидно. НО классно-урочная система - это НЕ индивидуальное обучение. Детям нужно объяснять ситуацию, а не поддерживать их обиды.


По теме: по-моему, здесь вообще не о чем разговаривать, если на столь очевидный совет:

автор пишет: Яник но ля дз не обязательно быть педагогом и мама делает с ребенком задания. я так понимаю девочка ученица далеко не простая и не тривиальная, а учителя сейчас многие не хотят заморачиваться. Мама боится травли. Придется идти на вы, но не прикрывать, а спрашивать совета чем помочь учителю в учении собственного ребенка ИМХО. Потому что даже убежав от этого не факт, что найдут светило педагогики, которое посчитает за счастье учить дочку автора.

[Sarang_Song™]

Косвенно - да, но первопричина - ребенок не сделал дз, а так как ребенок должен делать дз сам, то вывод напрашивается...

Есть тут темка про то, как и кто по факту делает ДЗ, - не про то, кто что должен. Почитайте.

[Sarang_Song™]

По горячим следам сказать ребенку лично это более действенный метод, чем передавать сведения через маму. Потому как дети часто говорят, ну что ты мама, я хорошая, на самом деел все не так)))

Вообще-то, если ДЗ не сделано, то достаточно ПОКАЗАТЬ это маме, и как бы потом деть ни отпирался, видно же по факту, что это не просто слова учителя. ;)

[Sarang_Song™]

так сделайте и помогите его наполнять - заодно и общаться чаще будете, и полезную информацию будете получать из первых рук

Вот я так и поступила. :fifa:

[Sarang_Song™]

И что в этом странного? Учитель может спросить за урок НЕСКОЛЬКО человек. НЕ ВСЕХ!!! Классу интереснее слушать РАЗНЫЕ сказки. Учительница спрашивала, учитывая этот принцип. Дети и в 6-7 классе обижаются: "Почему Васю спросили, а меня нет? Я же лучше знала!!!" Детям, конечно, обидно. НО классно-урочная система - это НЕ индивидуальное обучение. Детям нужно объяснять ситуацию, а не поддерживать их обиды.

А все то же и странно. Что учительница не смогла высказать свое мнение ребенку так, чтобы тот не обиделася, а с удовольствием побежал учить другую сказку.

[Глеб Егорыч]

Вот я так и поступила. :fifa:

аналогично :))

[Николетта Сильвер]

По теме: по-моему, здесь вообще не о чем разговаривать, если на столь очевидный совет:



Ну и зачем вы в этом топе пишите, если не о чем говорить? Занимайтесь своими делами.

Еще раз повторяю: замечание учительницы справедливое, но подано некорректно.
Она даже на собраниях никогда не говорила об отстающих, все обсуждали в приватных беседах. Мы всегда с ней находили общий язык. Поэтому так ошарашена.

Вот и выясняю, как поступить лучше, чтобы не навредить своему ребенку. Уж поверьте, несмотря на свою занятость, нахожу время общаться.

[Мяут]

И что в этом странного? Учитель может спросить за урок НЕСКОЛЬКО человек. НЕ ВСЕХ!!! Классу интереснее слушать РАЗНЫЕ сказки. Учительница спрашивала, учитывая этот принцип. Дети и в 6-7 классе обижаются: "Почему Васю спросили, а меня нет? Я же лучше знала!!!" Детям, конечно, обидно. НО классно-урочная система - это НЕ индивидуальное обучение. Детям нужно объяснять ситуацию, а не поддерживать их обиды.
:
Нет, это просто не педагогическое поведение. Не странное, а просто не педагогическое.
Мало ли что интересно классу?! Значит задавай корректно ДЗ, раз такой разборчивый класс. И в наше время - аж 37 человек, - спрашивали один стих наизусть, весь урок. И всем, пресставьте се, было интересно - КТО и КАК выучил. И учителю было интересно.

[Стекло]

Ну и зачем вы в этом топе пишите, если не о чем говорить? Занимайтесь своими делами.

Еще раз повторяю: замечание учительницы справедливое, но подано некорректно.
Она даже на собраниях никогда не говорила об отстающих, все обсуждали в приватных беседах. Мы всегда с ней находили общий язык. Поэтому так ошарашена.

Вот и выясняю, как поступить лучше, чтобы не навредить своему ребенку. Уж поверьте, несмотря на свою занятость, нахожу время общаться.

За жаркими спорами я пропустила - это первое замечание по поводу ДЗ или были еще невыполенные ДЗ?

Я так понимаю, что некорректкое замечание "сработало" - ребенок задумался о последствиях невыполнения ДЗ?

[Леди Икс]

:( Очень песально такое читать. Обязательно поговорите с учителем.

Пересказать сказку Пушкина?
Я бы сразу от такого учителя ребенка перевела! Разве можно сказку ПУШКИНА пересказать?
Стихи вообще пересказать невозможно.

[Sarang_Song™]

Она даже на собраниях никогда не говорила об отстающих, все обсуждали в приватных беседах. Мы всегда с ней находили общий язык. Поэтому так ошарашена.

Ну раз она такая хорошая была, может у нее в личной жизни что-то не так, вот и сорвалась...случайно?
Но поговорить с ней все равно стоит.

[Sarang_Song™]

Нет, это просто не педагогическое поведение. Не странное, а просто не педагогическое.
Мало ли что интересно классу?! Значит задавай корректно ДЗ, раз такой разборчивый класс. И в наше время - аж 37 человек, - спрашивали один стих наизусть, весь урок. И всем, пресставьте се, было интересно - КТО и КАК выучил. И учителю было интересно.

Вот-вот. Задалы бы тогда всем детям разные произведения, что ли...

[Sarang_Song™]

Пересказать сказку Пушкина?
Я бы сразу от такого учителя ребенка перевела! Разве можно сказку ПУШКИНА пересказать?
Стихи вообще пересказать невозможно.

Пересказать сказку в стихах? Да запросто. Сюжет в сказке есть. ;)
Вопрос тут в другом совсем был.
Вот если бы лирику попросили пересказать, тогда да, я бы задумалась. :073:

[Tatiana STP]

Пересказать сказку Пушкина?
Я бы сразу от такого учителя ребенка перевела! Разве можно сказку ПУШКИНА пересказать?
Стихи вообще пересказать невозможно.

А в чем проблема, его же не взрослую лирику Пастернака или Ахматовой, к примеру, просят пересказать?:(

Этак вы ни в одном классе не задержитесь, будете ребенка из-за каждой ерунды переводить:)

[Tatiana STP]

Пересказать сказку в стихах? Да запросто. Сюжет в сказке есть. ;)
Вопрос тут в другом совсем был.
Вот если бы лирику попросили пересказать, тогда да, я бы задумалась. :073:

:)
прочла ваше сообщение после того, как отправила свое.
Мысли сходятся...:)

[Sarang_Song™]

:)
прочла ваше сообщение после того, как отправила свое.
Мысли сходятся...:)

:))

Я просто литератор. И разницу вижу очень четко. :) Даже в поэзии.
То, где есть сюжет - пересказать можно.
То, где одни эмоции, метафоры и намеки тонкие - только учить наизусть. :fifa:

[Айона]

Есть тут темка про то, как и кто по факту делает ДЗ, - не про то, кто что должен. Почитайте.
Читала, это будут проблемы их детей и родителей. У меня личное мнение.
Вообще-то, если ДЗ не сделано, то достаточно ПОКАЗАТЬ это маме, и как бы потом деть ни отпирался, видно же по факту, что это не просто слова учителя. ;)

Мама всегда находится рядом с ребенком, чтобы можно было сказать ей? Как показать? Мама может открыть дневник, тетрадь и увидеть сама. Кому это вообще надо - учеба в школе, ребенку (и его родителям) или учителю?

[Sarang_Song™]

Мама всегда находится рядом с ребенком, чтобы можно было сказать ей? Как показать? Мама может открыть дневник, тетрадь и увидеть сама. Кому это вообще надо - учеба в школе, ребенку (и его родителям) или учителю?

Так разговор шел о том, что слово учителя против слова ребенка. Вот на это я отвечала, что учителю есть что не просто сказать, а показать. Конкретно, по факту.
То, что мама не находится с ребенком, никак не делает поведение учителя педагогичным, увы.

[Айона]

Так разговор шел о том, что слово учителя против слова ребенка. Вот на это я отвечала, что учителю есть что не просто сказать, а показать. Конкретно, по факту.
То, что мама не находится с ребенком, никак не делает поведение учителя педагогичным, увы.

Ну пока мы слов учителя не слышали (хотя бы в пересказе ТС), поэтому педагогично там или нет сделать вывод не могу.

[Леди Икс]

Пересказать сказку в стихах? Да запросто. Сюжет в сказке есть. ;)
Вопрос тут в другом совсем был.
Вот если бы лирику попросили пересказать, тогда да, я бы задумалась. :073:

Это называется НЕКОРРЕКТНОЕ задание.
Ведь самое главное не сюжет, а чудесные стихи. Вот выучить отрывок - это да.

[Замазка]

Есть три варианта:
1.Поговорить с учительницей
2. Идти сразу к завучу\директору
3. Искать более слабую школу

Или что-то еще....

Что уж там, идите сразу к президенту;)
Не вижу ничего страшного в том что сказала учительница.

[creature]

:))

Я просто литератор. И разницу вижу очень четко. :) Даже в поэзии.
То, где есть сюжет - пересказать можно.
То, где одни эмоции, метафоры и намеки тонкие - только учить наизусть. :fifa:
слушайте, я не литератор, ну не разу. Я вообще дерево, если касается всяких таких возвышенных вещей, но пересказать сказку Пушкина могу своими слова и дите мое логопедическое может. В чем проблема не пойму:009: Думаю в другом собака порылась, вовсе не в Пушкине.:))

[Sarang_Song™]

Ну пока мы слов учителя не слышали (хотя бы в пересказе ТС), поэтому педагогично там или нет сделать вывод не могу.

Ну вообще-то ТС написал, что учитель ребенка без ДЗ отправил в слабую школу. Я так поняла, что это были слова учителя. :016:

[creature]

Это называется НЕКОРРЕКТНОЕ задание.
Ведь самое главное не сюжет, а чудесные стихи. Вот выучить отрывок - это да.
Почему не корректное? Проверить читал или нет. Не пересказал, то можно думать не читал. Поэтому и такая отповедь.

[Sarang_Song™]

Это называется НЕКОРРЕКТНОЕ задание.
Ведь самое главное не сюжет, а чудесные стихи. Вот выучить отрывок - это да.

Повторюсь еще раз.
Для произведения с сюжетом, вполне корректное задание.

[Sarang_Song™]

слушайте, я не литератор, ну не разу. Я вообще дерево, если касается всяких таких возвышенных вещей, но пересказать сказку Пушкина могу своими слова и дите мое логопедическое может. В чем проблема не пойму:009: Думаю в другом собака порылась, вовсе не в Пушкине.:))

Вот и я о том же. В Пушкине собака даже не пыталась рыться. :))

[Sarang_Song™]

Почему не корректное? Проверить читал или нет. Не пересказал, то можно думать не читал. Поэтому и такая отповедь.

Да, что плохого в том, что ребенок своими словами донесет смысл? :009: