Сильный класс - ребенок-хорошист, и класс послабее, но отличник - Страница 7 - Littleone 2009-2012

Zарядка · 18.04.2009, 10:42

Цитата:

Сообщение от iralisk

простите, но письменная часть физкультуры, знание дат жизни композиторов и упражнения "на скорость" не имеют никакого отношения к хорошему образованию. Они имеют отношение к претензии на хорошее образование. К заталкиванию максимального количества непереваренного знания. На выходе этого будет человек с кучей неврозов, неверием в себя и умением быстро решать кроссворды. Это - умение решать кроссворды и быстро выдавать информацию на разные темы - очень эффектно смотрится и создает впечатление "глубоко образованного человека". Глубины в этом нет. Решать быстро - это не значит решать хорошо. Один думает быстро, второй медленно. Второй часто понимает и вникает глубже первого. Не все великие шахматисты умели хорошо играть в блиц.

Почему многие считают, что хорошее образование и раскрытие таланта можно заполучить в глубоком детстве??? Будут старшие классы, институт...будет время отшлифовать знания...вся жизнь, в конце концов...
Детские годы на то и даются, чтобы все попробовать... увлечься... Мне нравится в нашей школе отношение к оценкам. Они могут быть любые. Попытка не пытка. Наказывается только полный отказ от выполнения заданий... Не будет неврозов у детей, если их родители перестанут ждать "пятерок", потому что соседский сын Петя - отличник...

Zарядка · 18.04.2009, 10:53

Цитата:

Сообщение от iralisk

На выходе этого будет человек с кучей неврозов, неверием в себя и умением быстро решать кроссворды.

Знаете как я выбирала школу? Можно ведь разными способами...
Я втиснулась в толпу старшеклассников...послушала КАК они говорят, О ЧЕМ, как выглядят...
Все. Мне этого было достаточно

Если моя прынЦесСа будет такой же через н-ное количество лет, я согласна. Какие методики в школе, как их учат, я понятия не имела и спросить было не у кого...

iralisk · 18.04.2009, 11:05

Цитата:

Сообщение от ПустоСловка

Знаете как я выбирала школу? Можно ведь разными способами...
Я втиснулась в толпу старшеклассников...послушала КАК они говорят, О ЧЕМ, как выглядят...
Все. Мне этого было достаточно

Если моя прынЦесСа будет такой же через н-ное количество лет, я согласна. Какие методики в школе, как их учат, я понятия не имела и спросить было не у кого...

я выбирала ровно так же.

Zарядка · 18.04.2009, 11:09

Цитата:

Сообщение от iralisk

я выбирала ровно так же.

Жму руку

Леди Икс · 18.04.2009, 16:57

"Если не в школе и не вне школы..., то откуда что возьмется???
Вам то много лишнего, то принудительно..."

Я имела ввиду добровольно-принудительные занятия после уроков в стенах школы. Читала про одну школу: можете на дополнительные занятия не ходить, только заплатите. Это ли не подтверждение, что в основном дополнительно вводимые занятия в школе из-за денег. Что там дают не важно-главное денежки.
Когда мой ребенок учился в 1 классе ввели финский язык как дополнительный. отказались ходить 3 человека. К 6 классу родители занимающихся поняли, что 5 лет выбрасывали деньги на ветер. Выход -0.

azxd · 18.04.2009, 20:47

Цитата:

Сообщение от ПустоСловка

Почему многие считают, что хорошее образование и раскрытие таланта можно заполучить в глубоком детстве??? Будут старшие классы, институт...будет время отшлифовать знания...вся жизнь, в конце-коцов...

хорошо сказано !

я выбрала - среднюю программу по "тяжести" - в итоге сын отличник, учится с удовольствием и САМ, что не маловажно, нервная система в порядке, программа полностью усваивается, учитель у нас хорошая !!!
есть еще кружки после школы.

не понимаю, почему надо учиться с напрягом, кого-то догонять

ИринкаКартинка · 18.04.2009, 23:10

Цитата:

Сообщение от azxd

хорошо сказано !

я выбрала - среднюю программу по "тяжести" - в итоге сын отличник, учится с удовольствием и САМ, что не маловажно, нервная система в порядке, программа полностью усваивается, учитель у нас хорошая !!!
есть еще кружки после школы.

не понимаю, почему надо учиться с напрягом, кого-то догонять

Тоже самое хотела написать!

Каждый ребёнок возьмет только свое из всего предложенного. Участие в гонках - явно не конёк моей дочери.

Насчёт сильных классов: в нашей школе, именно в нашем классе самая сильная учительница, и дополнительные занятия (логика, ещё что то там). Но, мне кажется, что дети не самые сильные подобрались. Обычные. Хотя за письменную работу на одну тетрадную страницу, написанную без единой помарки, идеальным почерком первоклашки поставлена оценка 4, за отсутствие точки в конце одного предложения. У кого то, наверняка,"5".

Леди Икс · 19.04.2009, 22:26

Если предложение написано с большой буквы, а точка не поставлена только в этом предложении, учительница не права. Вопрос: чем же она сильная? Тем, что оценки занижает?

iralisk · 20.04.2009, 00:08

Цитата:

Сообщение от Леди Икс

Если предложение написано с большой буквы, а точка не поставлена только в этом предложении, учительница не права. Вопрос: чем же она сильная? Тем, что оценки занижает?

обычно этим сильные и бывают сильны. что снижают отметки за помарки и прочие мелочи... мне такая "сила" не нужна.

Ulanika · 20.04.2009, 12:02

Цитата:

Сообщение от iralisk

обычно этим сильные и бывают сильны. что снижают отметки за помарки и прочие мелочи... мне такая "сила" не нужна.

+100