Помогите подготовится к разговору с учителем.

[optimus]

Сообщение от Летяга

У меня была подобная ситуация. Ребенок пошел в 1 класс и началось.... то не успевает , се не успевает. Красные записи в дневнике каждый день. Все дети разные. В итоге пошла к учителю, поговорила, разобралась. Наняла репититра. Сейчас все намного лучше. Насчет ребенка звоню ей спрашиваю регулярно, контролирую процесс.

В том то и дело, что ваш ребенок в 1 классе, был разговор с учителем и есть улучшение ситуации. У автора ребенок во втором классе, не думаю, что ситуация с аккуратностью (скорее всего и не только) возникла на втором годе обучения. Не аккуратные дети, как правило, еще не очень внимательные, легко возбудимые (гиперактивные одним словом, сужу по своему). С такими детьми сложно, а если представить человек 8-10 из класса Для решения проблемы необходим хороший контакт с учителем и немалая работа родителей. ИМХО автор очень лояльно относится к ситуации, ну такой уж у меня ребенок, ничего не поделаешь. Еще как поделаешь, даже медведи на роликах катаются было бы желание.

[kykmak]

учитель в принципе не должен орать на детей что бы у неё не болело, я бы пошла и поговорила, у нас была похожая ситуация в садике, сын медленно одевался и нянечка разоралась, а он у меня вообще крик не переносит сразу в ступор впадает, мы даже дома никогда не кричим(ругаемся с мужем шепотом и на кухне ,очень смешно)я с нянечкой поговорила сначало спокойно ,но она хабалка по натуре, типа за такие деньги что Вы еще хотите, вообщем кончилось тем что её убрали и нянечкой работала одна из мам группы, очень милая и спокойная я всегда считаю что надо защищать своего ребенка и давать отпор

[Запеканка]

Была такая же проблема, пришлось менять школу, а в другой просить самого спокойного учителя. Учителю с высокими требованиями и слабой нервной системой (возраст, педагогический стаж) уже не найти общий язык с гиперами (или с просто неаккуратными детьми, хотя мне кажется сейчас каждый вотрой с дефицитом внимания и т.д.). Для воспитания современных детей надо очень много терпения, очень...

[Ангарчанка]

Мы все уроки пишем сначала в черновике, потом в чистовик переписываем. Но и чистовике он допускает ошибки, не уследишь.
Мы учительницу не выбирали. Должны были идти к другому учителю, а она взяла и перед первым сентября ушла и когда мы пришли 1 сентября были в шоке, что у нас другая учительница.
Он у меня не гипер даже, я с такими сталкивалась, он очень спокойный мальчик, просто невнимательный и не аккуратный.

[Vitalievna]

Мы тоже во втором.
Учительница тоже орет. Мы ее не выбирали, она поменялась в первом классе.
Молодая, неопытная, беременная.
Я с ней периодически разговариваю, когда учитель видит, что мама на стороне ребенка и защищает его, спокойно, с аргументами, то меньше позволяет себе давить на мальчика.
Моя мама всегда говорит, кто говорит гадости про твоего ребенка, тот - враг!!!
Когда сын видит, что его любят, он начинает сам стараться, быть более самостоятельным.
В первом классе ходили к психологу, она говорит, что черновики порождают неуверенность в себе.
Ребенок должен с началки учиться писать сразу в тетради. В старших классах не будет возможности пользоваться черновиком.

[Dolara09]

Вам надо спокойно объяснить учителю Вашу проблему, если ребенок невнимательный и т.д. это наверняка не просто безалаберность, а неврологические проблемы в том числе. Расскажите ей о них и совместно попробуйте выработать линию поведения для улучшения ситуации, обязательно прокомментируйте, что последние ее замечания ребенка наоборот вывели из колеи, поэтому Вы и пришли к ней, что бы все обсудить и добиться положительного результата, который важен для вас обеих.
Если Вы будите просто обвинять в не педагогических мерах конфликт останется открытым, а результат прежним. Решите для себя, чего Вы хотите?

[I&S]

Сообщение от Ангарчанка

Здравствуйте! У нас такая проблема учимся мы во 2 классе. Сын вроде бы не тупой мальчик соображает, но невнимательный и не очень аккуратный, в тетрадках все вечно исправляет, ошибается в словах и их же потом исправляет. Короче в тетрадке черт ногу сломит и еще у него обложки от тетрадок иногда рвутся. Учительница вчера давай орать на него, т.к. порвалась очередная обложка от тетрадки, грозила ему отнести тетрадь в учительскую и показать всем учителям. А также устроить педсовет и показать всем его тетрадку. Собираюсь в понедельник к ней идти с разговором. Я считаю, что она поступила непедагогично устроив разборку при всем классе, она постоянно на них орет. Женщина уже в возрасте и у нее больные ноги, она их редко куда выводит и никуда с ними не ездит. Если есть какие-то претензии, то почему бы не написать это родителям в дневнике? Но она ниразу нам ничего не писала. Короче я расстроена и прошу вашей помощи в этом вопросе.
И еще как его приучить к аккуратности, чтобы он перестал исправлять все и писал бы аккуратнее?

вот именно такого "1-го учителя" и боюсь для сына до дрожи в коленках. очень Вам сочувстсвую. мой однозначно будет таким же - очень тяжело к порядку приучить.
А поговорит с ней надо обязательно, что нет ситуаций при которых она имеет права кричать. Удачи в разговоре (ненавижу отношения выяснять)
Но ребенка все равно по-тихоньку приучайте. Пусть пишет сначала карандашом, а когда все ошибки исправлены обводит ручкой, а карандаш стирает. В конце концов он же мальчишка. Они многие не аккуратны

[Пэри Моппинс]

Сообщение от Dolara09

Вам надо спокойно объяснить учителю Вашу проблему, если ребенок невнимательный и т.д. это наверняка не просто безалаберность, а неврологические проблемы в том числе. Расскажите ей о них и совместно попробуйте выработать линию поведения для улучшения ситуации, обязательно прокомментируйте, что последние ее замечания ребенка наоборот вывели из колеи, поэтому Вы и пришли к ней, что бы все обсудить и добиться положительного результата, который важен для вас обеих.
Если Вы будите просто обвинять в не педагогических мерах конфликт останется открытым, а результат прежним. Решите для себя, чего Вы хотите?

Чем это отличается от "обвинения в непедагогических мерах"?
У меня тоже были идиллические представления о том, что стоит открывать глаза педагогам на особенности своего ребёнка, желательно даже заранее... Научил первый же детский сад... Начала накануне первого дня объяснять воспитательнице, что ребёнок медленно одевается, мдленно кушает и далеко не всё... Она мне с ходу ласково объяснила, что в саду есть дефектолог... Потом были и другие примеры...
Нормальный педагог сам разберётся, какие у ребёнка особенности и как их учитывать, в обратном случае все рассказы о "неврологии" не помогут... Только навредят...

[Диона]

Сообщение от Пэри Моппинс

Чем это отличается от "обвинения в непедагогических мерах"?
У меня тоже были идиллические представления о том, что стоит открывать глаза педагогам на особенности своего ребёнка, желательно даже заранее... Научил первый же детский сад... Начала накануне первого дня объяснять воспитательнице, что ребёнок медленно одевается, мдленно кушает и далеко не всё... Она мне с ходу ласково объяснила, что в саду есть дефектолог... Потом были и другие примеры...
Нормальный педагог сам разберётся, какие у ребёнка особенности и как их учитывать, в обратном случае все рассказы о "неврологии" не помогут... Только навредят...

Не согласна. Нормальному педагогу поможет, если мама сразу объяснит особенности ребёнка, а не заставит его самого "догадываться" о них. У нас и в саду, и в школе на первом же собрании просили рассказать об особенностях ребёнка, даже в письменном виде. Ну и потом я не раз ходила, беседовала, объясняла (у меня ребёнок с большими "особенностями" ) Помогает.

[Кто?]

Сообщение от Запеканка

Учителю с высокими требованиями и слабой нервной системой (возраст, педагогический стаж) уже не найти общий язык с гиперами (или с просто неаккуратными детьми, хотя мне кажется сейчас каждый вотрой с дефицитом внимания и т.д.). Для воспитания современных детей надо очень много терпения, очень...

Я считаю, что вообще нельзя в школе такому человеку. Моя например очень страдает, когда орут даже не на нее саму, а на любого одноклассника. Это вообще нонсенс - У Вас на работе люди орут? Нет там все скорее всего психически здоровы, а почему дети должны это слушать?