|
|
22.07.2009, 14:50
|
#61
|
Наш человек
Регистрация: 08.05.2009
Адрес: СПб
Сообщений: 8 329
|
Цитата:
Сообщение от Tasha007
"математика - царица всех наук" (с)
а вы ее задвинуть хотите.
|
ППКС. Математика тренирует мозг, учит логике, системному мышлению. Недаром в СПбГУ многие факультеты делают вступительным мат-ку (по крайней мере, раньше). Без нее ну никак нельзя. Не верю, что кто-то не способен, просто пропустил что-то где-то, поленился понять вовремя, и все, не пошло.
Цитата:
Сообщение от emirspb
аффтар поддерживаю... не учите своих детей ничему... чтобы обслуживать нефтяную трубу достаточно всего 15-20 млн человек. и закручивать\откручивать вентили - обезьянья работа.
|
Да, быдлом проще управлять. Имхо, д.б универсальное среднее образование, а ранняя специализация детей ограничивает их потенциальные возможности.
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 14:51
|
#62
|
Мега-элита
Регистрация: 29.03.2006
Адрес: савушкина
Сообщений: 4 566
|
Цитата:
Сообщение от TaШka
Человек с клеймом неуспевающего в течение энного количества лет, начинает себя недооценивать, считать неполноценным, в чем то несостоявщимся. Если человеку не дано знать технические науки выше чем на хиленькую троечку, совсем не значит что шестеренки в его мозгах не крутятся.
Знаю из собственного опыта: класса с седьмого была абсолютным изгоем в кабинетах химии, физики и математики. Ну не близко это мне!!!! Скушно и неинтересно!!!!!!
Люди же выбирают такую работу, чтобы она была интересной и ходить на нее было в радость, так почему же нельзя и посещение школы сделать таким же радостным??
Я не говорю, чтобы совсем без неудач, без них нельзя познать радость победы, но как то вот....
|
Ну у меня история, география и литература не клеились, например. На истории физически засыпала - вот реально - поток слов какой-то тупой, про каких-то дядек мне ненужных. А физика, химия. биология и геометрия были любимыми предметами - потому что понятно, интересно и жизненно. И сейчас на людей, впадающих в панику при слове "микроволновка, конвекция, кислота, радиация, мутация" - смотрю с сожалением - на них столько шарлатанов наживается. К тому же ни одна творческая профессия невозможна без знания физики, химии и анатомии.
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 14:53
|
#63
|
Небожитель
Регистрация: 25.09.2006
Адрес: Центр!!!!
Сообщений: 16 383
|
можно. А можно и не любить, но работать. потому что это приносит доход. Я к тому, что в жизни приходится заниматся не только тем, что ты любишь и что тебе приятно. Мне вот убиратся в квартире вообще не приятно. но я убираюсь... На первом-втором курсе денег не было. уборщицей работала. Ни чего, не парилась. платили не плохо. больше мамы зарабатывала. которая работала бухгалтером в поликлинике.
__________________
"Моей лошадке ядрышком полмордочки снесло.." (А.В.Суворов. Из письма к дочери).
ЗЫ: У меня дисграфия, справка имееца!
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 14:55
|
#64
|
Наш человек
Регистрация: 23.08.2008
Сообщений: 5 336
|
Ой, я бы часы на изучение литературы сократила бы до минимума. Давно подмечено: что не успели прочитать сами до того, как начнут проходить-мучить в школе - начинает вызывать рвотный рефлекс. Грамотность от количества часов русского, может, и зависит, но раньше-то часов на русский было ненамного больше. Зато от современных учебников меня лично пот прошибает: столько теории, сложных терминов, которые никогда не учили наши бабушки и прабабушки в классических гимназиях. А они пограмотней были! Кольцевое изучение истории - аллес капут. Дети ходят по кругу, реально не углубляя знания, а ведь часов столько, сколько и было раньше. Реально надо не часы перераспределять, а саму систему обучения менять, хотя бы вернуться к старым, испытанным программам.
Вы действительно думаете, что отнятые у физики и математики часы дадут хоть что-то хорошее?
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 14:56
|
#65
|
Наш человек
Регистрация: 23.08.2008
Сообщений: 5 336
|
Цитата:
Сообщение от Снуль
Ну у меня история, география и литература не клеились, например. На истории физически засыпала - вот реально - поток слов какой-то тупой, про каких-то дядек мне ненужных. А физика, химия. биология и геометрия были любимыми предметами - потому что понятно, интересно и жизненно. И сейчас на людей, впадающих в панику при слове "микроволновка, конвекция, кислота, радиация, мутация" - смотрю с сожалением - на них столько шарлатанов наживается. К тому же ни одна творческая профессия невозможна без знания физики, химии и анатомии.
|
ППКС
Только по истории, географии и тем более, литературе, я читала то, что мне было интересно, в том числе и на уроках.
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 14:57
|
#66
|
Мега-элита
Регистрация: 08.07.2009
Адрес: ПреКрасное ...не так уж и далёко
Сообщений: 4 155
|
Цитата:
Сообщение от Strossmayer
Вы, вроде, сами сказали, что одобрите любое действие, исходящее от чиновников (напомню, что Вы отвечали на фразу "и те, которые, может быть, введут в образовательный стандарт"). Ведь они же "отнюдь не глупы" и знают лучше Вас. Я привел два примера того, что или уже введено (или планируется к введению) в образовательный стандарт (ОПК), и то, что ввели в образовательный стандарт столь же неглупые чиновники других стран (секспросвет есть в скандинавских странах). Вы все еще одобряете любое действие чиновников?
|
Если вдруг случица такое, то тогда я и буду "пыхтеть".
Пророчествами и гаданиями не занимаюсь.
Ответила вам про то, что есть сейчас.
И могу лишь повторить, если вдруг пропустили:
Цитата:
Сообщение от Не надо ля-ля
Секс, священники - это введено в образовательный стандарт ? Чего ж передёргивать-то?
Сначала сами додумаем за чиновников, а потом и х в этом и обвиним - оригинальненько 
|
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 14:59
|
#67
|
Хранитель
Регистрация: 10.04.2006
Адрес: Полюстрово
Сообщений: 13 477
|
Цитата:
Сообщение от Trinary
школа учит учится, если этому не научить, то желания узнать что-либо не возникнет, да и будучи взрослым время найти труднее чем в детстве в силу кучи обязанностей, которых в детстве нету
кстати, родители тоже немаловажную роль играют, они должны дать понять ребенку зачем ему ваще в школу ходить...
|
Категорически не согласна..
Школа не учит учиться, а учит- учить,то ест просто зазубривать материал..
Учиться учит- ВУЗ, когда человек практически учиться сам- то есть сам находит нужную литературу, сам учиться ее применять и т.д..
Я заканчивала школу в 1987 году, и могу сказать, что тогда нас учили лучше..Но именно учили..Сама учиться я научилась только в вузе..
__________________
Каждый человек считает страдания, выпавшие на его долю, величайшими Герман Гессе
Желание облагодетельствовать всех с неизбежностью приводит к всеобщей нищете. с)Strossmayer
Chi semina vento raccoglie tempesta
still water runs deep
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 15:02
|
#68
|
Наш человек
Регистрация: 23.08.2008
Сообщений: 5 336
|
Цитата:
Сообщение от MARKYP
Категорически не согласна..
Школа не учит учиться, а учит- учить,то ест просто зазубривать материал..
Учиться учит- ВУЗ, когда человек практически учиться сам- то есть сам находит нужную литературу, сам учиться ее применять и т.д..
Я заканчивала школу в 1987 году, и могу сказать, что тогда нас учили лучше..Но именно учили..Сама учиться я научилась только в вузе..
|
+100
Но мне пришлось учить учиться раньше - для поступления в ВУЗ. Уж на что я не любила свою школу, но должна признать - таки раньше там учили гораздо лучше.
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 15:03
|
#69
|
Хранитель
Регистрация: 10.04.2006
Адрес: Полюстрово
Сообщений: 13 477
|
Цитата:
Сообщение от бармалей
Ой, я бы часы на изучение литературы сократила бы до минимума. Давно подмечено: что не успели прочитать сами до того, как начнут проходить-мучить в школе - начинает вызывать рвотный рефлекс. Грамотность от количества часов русского, может, и зависит, но раньше-то часов на русский было ненамного больше. Зато от современных учебников меня лично пот прошибает: столько теории, сложных терминов, которые никогда не учили наши бабушки и прабабушки в классических гимназиях. А они пограмотней были! Кольцевое изучение истории - аллес капут. Дети ходят по кругу, реально не углубляя знания, а ведь часов столько, сколько и было раньше. Реально надо не часы перераспределять, а саму систему обучения менять, хотя бы вернуться к старым, испытанным программам.
Вы действительно думаете, что отнятые у физики и математики часы дадут хоть что-то хорошее?
|
Грамотность в том числе зависит и от количества прочитанного..
А то, что технические предметы нужны далеко не всем- согласна..Я смутно помню физику( хотя у нас был супер учитель и до 8 класса я ее обожала, так как было интересно)химию вообще не знаю, хотя была твердая 4..математику кое-что, кое- как..стереометрию вообще ноль..Но у меня проблемы с пространнственным восприятием..
Просто в жизни мне это не пригодилось, вот и забылось со временем..
__________________
Каждый человек считает страдания, выпавшие на его долю, величайшими Герман Гессе
Желание облагодетельствовать всех с неизбежностью приводит к всеобщей нищете. с)Strossmayer
Chi semina vento raccoglie tempesta
still water runs deep
|
|
Цитировать ·
|
22.07.2009, 15:03
|
#70
|
Наш человек
Регистрация: 10.04.2006
Адрес: Приморский р-н
Сообщений: 8 147
|
Цитата:
Сообщение от narayka
И еще считаю. что техник, инженер легко сможет со временем начать писать, стать литератором, художником. а вот гумманитарий врядли когда-нибудь станет хорошим инженером....
|
Слова моей мамы - "махрового" технаря 
Согласна.
Я в школе мечтала,чтобы историю заменили дополнительной математикой
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|